白勝男
碧綠、青綠、深紅、淺紅……層次不同的色彩,如大自然的調色師巧手調制,恰到好處,它們鋪滿了五月的大地。在一年中最富生機的季節里,《七彩語文》頒獎典禮于南京市金陵中學河西分校報告廳舉行。與此同時,在西側大廳,一位“匠人”正專注于他的事業——篆刻,絲毫沒有受到典禮氣氛的影
響。原石、刻刀、印章、筆墨紙硯、壁掛書畫……書桌一隅端坐著它們的主人——孫衛平老師。
孫衛平,20世紀50年代生于江西,長于南京,畢業于無錫藝術學院,專修書法。因家庭變故,他沒能從事書畫行業的工作,但他的心從未離開。退休后,孫老師被金陵中學返聘為書法教師,得以全身心鉆研所好,同時也為孩子們傳播中國傳統文化的善與美。
孫衛平老師自號“三味齋主”,其“三味”是指“書、畫、印”,這是他一生的追求。近年來,他更偏重對“印”的研究。觀賞孫老師的篆刻作品,生活的氣息迎面撲來。正所謂藝術源于生活,他的作品中也融入了生活智慧。孫衛平老師以漢印見長,其中一幅由原始部落圖騰和漢印文字組成的《百家姓》,既吸取了漢印之精髓,又突破傳統,大膽創新,妙矣。還有百個“壽”字組成的《百壽圖》,百個“福”字印章組成的《百福圖》,以及生動形象的《人生百趣圖》等,無不令人驚嘆!
在大量的漢印作品中,有一幅與眾不同的扇面——《人生趣味》。它是由手指指紋加上寥寥幾筆構成的人物臉譜,妙趣橫生。你看像不像微信里的表情?
《人生趣味》
孫老師現為海內外書畫聯誼會會員,擁有中國青少年書印評定資格,曾多次在全國性比賽中獲獎。他的一些作品被徐悲鴻紀念館、李苦禪紀念館等國內知名紀念館收藏,還有些作品已經漂洋過海,被美國、日本等國的書畫愛好者收藏。他對藝術的熱情沒有在時光中被消磨,對書法孜孜不倦的追求實現了他自我價值的提升。孫老師說,在時下快節奏的社會環境中,中國傳統文化的傳承和發揚方式需要改變思路、融入創新,要有趣味性,才更容易被年輕人接受。
以書為畫,變書為畫,生活化的藝術,在孫衛平的筆下和刻刀下搖曳生姿,趣味十足!
責任編輯 何思源endprint