勤勞的人最棒

尹之博

我的姥姥是黑龍江人，她十幾歲的時(shí)候，和全家人一起來到南京。姥姥的工作是在井下挖煤，一挖就是好多年。那時(shí)她認(rèn)識(shí)了姥爺，姥爺還是挖煤小組的組長(zhǎng)。我想，挖煤一定很苦很苦吧，可是姥姥姥爺每次說起挖煤的生活，總是充滿了歡樂。

后來，煤礦廠倒閉了，姥姥姥爺全都變成了下崗工人。他們又干過很多工作，姥姥賣過茶葉蛋，當(dāng)過營(yíng)業(yè)員，后來又去做鐘點(diǎn)工。因?yàn)槔牙褵牟颂貏e好吃，好多人爭(zhēng)著請(qǐng)姥姥去當(dāng)鐘點(diǎn)工。而姥爺呢，則在一家私人印刷廠當(dāng)印刷工人。印刷工人的活特別苦，年輕人一般都受不了，可是姥爺從來不叫苦。他還利用業(yè)余時(shí)間，鉆研印刷技術(shù)。最后，印刷廠里只要一出質(zhì)量問題，都是姥爺負(fù)責(zé)解決，老板也對(duì)姥爺越來越尊重。

再后來，姥爺可以拿退休工資了，他想辭掉印刷廠的工作，印刷廠老板不同意，專門來姥爺家好幾次，請(qǐng)姥爺再干一段時(shí)間。因?yàn)槔褷敻傻幕睿瑒e人都干不好。姥姥也同樣如此。我上幼兒園之后，姥姥曾經(jīng)工作過的一戶人家，專門給姥姥打電話，請(qǐng)她繼續(xù)干鐘點(diǎn)工。姥姥已經(jīng)好幾年不干了，卻還有人記得她，她非常激動(dòng)，接到電話的時(shí)候，竟然流下了眼淚。

姥姥姥爺經(jīng)常跟我說：“人要勤勞，勤勞的人一輩子不會(huì)餓肚子。”他們說的次數(shù)太多了，我卻對(duì)他們的話不以為然。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，勤勞會(huì)讓自己非常辛苦。從小到大，我從來不干家務(wù)活，連衣服都是爸爸幫我穿，喝水也是爸爸幫我倒。我覺得，只要好好學(xué)習(xí)，有個(gè)優(yōu)異的成績(jī)就行了。

可是漸漸地，我的自主能力越來越差，一點(diǎn)主見都沒有。有一次，我甚至問爸爸：“我作業(yè)做完后，該看哪本書？”沒有主見甚至影響到了我的學(xué)習(xí)，我越來越不自信，成績(jī)也有所下降。爸爸媽媽非常生氣，他們開始鍛煉我：自己的書包自己收，自己的內(nèi)褲自己洗，除此之外還要干家務(wù)，比如倒垃圾，收拾餐桌。一開始，我很不喜歡，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，伴隨著勤勞而來的，是我越來越有主見，越來越獨(dú)立了。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也沖到了班上的前幾名。

如今，我成了一個(gè)非常勤快的孩子。班上每次打掃衛(wèi)生，我絕對(duì)是干得最認(rèn)真的人之一；在家里，我也會(huì)主動(dòng)炒個(gè)西紅柿雞蛋，洗洗碗。姥姥姥爺看到我身上的變化，都說勤勞的孩子最棒！我也很自豪。

勤勞，讓我變得更加優(yōu)秀，也讓我們家變得更加幸福。

（指導(dǎo)老師 卞 嬋）

先寫姥姥姥爺?shù)那趧诠适拢詈髮懙健扒趧凇睂?duì)“我”的影響。“勤勞”就是全文的接力棒。 ——黃 晗

文中大篇幅內(nèi)容是寫姥姥和姥爺?shù)模绻炎约旱氖聝簩懺敿?xì)些，中心就突出了。 ——?jiǎng)?婉

作者林林總總寫了姥姥姥爺那么多事兒，可該寫自己的事兒了，又從“沒有主見”起筆。“沒有主見”是拿不定主意，與“勤勞”關(guān)系不太密切喲。要是把收拾書包、洗小內(nèi)褲、倒垃圾、收拾餐桌這些小事寫細(xì)致，用動(dòng)作和內(nèi)心描寫，給遇到的困難“做加法”，哈哈，就有得讀了。 ——向國(guó)羽