朱淑真詞的“畫意”

⊙宋丹丹 張克鋒［集美大學文學院， 福建 廈門 361021］

朱淑真詞的“畫意”

⊙宋丹丹 張克鋒［集美大學文學院， 福建 廈門 361021］

詞中有畫是朱淑真詞的一個顯著特點。她善于抓住人物、景物的典型特征，用簡潔的語言勾畫出一幅幅形象生動、形神兼?zhèn)涞漠嬅妗＿@些畫面有動有靜，有的熱鬧明快，有的孤寂蕭瑟，風格截然不同。用寫意筆法，畫意與情意融合，也是朱淑真詞的一個特點。

朱淑真 詞 畫意

朱淑真詞有一個顯著特點，就是詞中有畫意。她的詞寫景、寫人簡潔生動、形神兼?zhèn)洌缫环鶊D畫，有靜有動，有熱鬧，有孤寂，情蘊其中，令人有如臨其境之感。

朱淑真詞中有很多描寫閨閣女子日常行為活動的畫面。如《清平樂·夏日游湖》：“嬌癡不怕人猜，和衣睡倒人懷。最是分攜時候，歸來懶傍妝臺。”這幾句詞描繪了兩幅人物圖，一幅是女子倚懷圖，描繪了一憨羞嬌美的女子紅暈在頰，輕輕倚靠在愛人的懷里，幸福喜悅之情溢于圖外。這雖然不是淑女作為，但率性天真，純情浪漫，足以動人。另一幅是懶傍妝臺圖，描寫女子與心上人分別之后歸來，無精打采、慵懶地斜靠在梳妝臺上，看著鏡中的自己發(fā)呆。兩幅圖畫，將一位少女嬌羞的神態(tài)、大膽的舉止、浪漫的情懷以及失落的心情展現(xiàn)得栩栩如生。《眼兒媚·遲遲春日弄輕柔》：“午窗睡起鶯聲巧，何處喚春愁？綠楊影里，海棠亭畔，紅杏梢頭。”這是一幅典型的女子春愁圖。女子午睡醒來，慵懶惺忪，鶯啼聲聲，頓生愁緒，因自問鶯兒是在“綠楊影里”“海棠亭畔”還是在“紅杏梢頭”。這三個短句，像三個蒙太奇鏡頭，構(gòu)成一幅色彩明麗的暮春圖，而女子的悠悠春愁，便淡淡地浸潤在這迷人的圖畫中了。作為女性詞人，朱淑真善于寫女子的妝容。如《生查子·年年玉鏡臺》：“年年玉鏡臺，梅蕊宮妝困。”可謂“女子倦妝圖”。一個“困”字，就將一位閨中女子慵懶、倦怠的狀態(tài)呈現(xiàn)在讀者面前。《憶秦娥·正月初六夜月》：“鳳鞋兒小，翠眉兒蹙。”寫一女子纖纖細足，鳳紋秀鞋，柳葉彎眉，似笑還顰，生動傳神。

朱淑真是寫景高手，詞中景語皆為優(yōu)美的圖畫。如“遲遲春日弄輕柔，花徑暗香流”（《眼兒媚·遲遲春日弄輕柔》），春日、綠柳、花徑，構(gòu)成一幅風和日暖、花香怡人的春光圖。一個“弄”字，一個“流”字，將景物寫活了。“花香”雖不可視，但有了“花徑”，讀者便可從中嗅出來。《憶秦娥·正月初六夜月》：“彎彎曲，新年新月鉤寒玉”是一幅“新月圖”。如“鉤”，是新月之形，是“彎彎曲”的具體化，如“寒玉”，是新月的顏色、質(zhì)感，是望月者內(nèi)心的感受和情緒。雖是圖畫，亦是心境。寫柳，有“樓外垂楊千萬縷”（《蝶戀花·送春》）之句；寫桃，有“春巷夭桃吐絳英”（《浣溪沙·清明》）；寫燕，則曰“風和煙暖燕巢成”。此類描寫，完全用畫家取景、構(gòu)圖之法：有特寫鏡頭，主體突出，旁有襯景，同時用繪畫之法：有烘托，有渲染。每一句都可作為一幅風景畫、花鳥畫欣賞。

朱淑真詞中人與景結(jié)合的畫面更多。人在景中，以景襯人，畫面更有意味。《蝶戀花·送春》：“把酒送春春不語，黃昏卻下瀟瀟雨。”這是一幅黃昏春雨圖。春天，一個讓人易于感傷的美好季節(jié)；黃昏，一個讓人最難消遣的時刻；又值瀟瀟細雨。此時此景，如畫之襯景，已渲染烘托出一個寂寥的氛圍，而畫面的主體則是把酒送春的女子。送春而春不語，只有黃昏細雨瀟瀟而下。讀者不難理解圖畫中濃濃的愁緒，此即詩意。《鷓鴣天·獨倚闌干晝?nèi)臻L》：“獨倚闌干晝?nèi)臻L，紛紛蜂蝶斗輕狂。一天飛絮東風惡，滿路桃花春水香。”這也是將人與景相結(jié)合的典型畫面，可謂之“春日倚欄圖”。一女子獨倚欄桿，觀蜂蝶爭艷，想到的卻是東風過后繁華飄零的情景。這里描繪的實際上是兩幅圖畫，一幅是實的，即女子欄桿觀蜂蝶圖，另一幅則是虛的，是女子想象出的、存于她腦海里的桃花春水圖。兩幅圖情景完全不同，寓意各異,但由女子的心理將它們自然地聯(lián)系在一起，相映成趣。《生查子·寒食不多時》：“玉減翠裙交，病怯羅衣薄。不忍卷簾看，寂寞梨花落。”愁病之人、卷簾、梨花，簡單的意象構(gòu)成一幅寂寞凄涼的圖景，令人動容。

綜上，朱淑真詞善于寫人、寫景、寫景中之人，善于抓住人物、景物的典型特征，寥寥幾筆，勾畫出一幅形象生動、形神兼?zhèn)涞漠嬅妗?/p>

朱淑真詞所繪畫面，有的熱鬧明快，有的孤寂蕭瑟，風格截然不同，但都帶有其獨特的個性和情感色彩。朱淑真早期是個天真爛漫、懷春惜春的女子，其詞所寫場面多輕快明朗；后期對世事失望，情多感傷，相應(yīng)地，詞中畫面多蕭瑟凄美、清冷寥落。《憶秦蛾·正月初六夜月》是朱詞中少有的熱鬧歡快場面：“鬧蛾雪柳添妝束，燭龍火樹爭馳逐。”女子盛裝打扮，頭插鬧蛾，發(fā)嵌雪柳，火樹競光，燭龍馳舞，一幅繁忙熱鬧的圖景，讓人感受到多姿多彩的新年氣象。“佳人作戲，碎揉些子拋擲”（《念奴嬌·鵝毛細翦》）描繪了一幅少女雪中嬉戲的畫，無憂無愁、活潑可愛的氣氛躍然紙上。

朱淑真喜梅，常借梅喻己，抒身世之悲，故其詠梅詞多描繪清寒蕭疏之畫面。《菩薩蠻·詠梅》開篇描繪一幅色彩暗淡的“云溪圖”：“濕云不渡溪橋冷，娥寒初破東風影。”一個女子倚立風中，若有所思，眉頭微蹙，頭頂烏云覆蓋，腳下溪水縱流，畫中若隱若現(xiàn)，一陣輕寒如幽影般穿過空中，令人寒意頓生，浸入心骨。接著寫：“溪下水聲長，一枝和月香。”溪流、月光與梅花，構(gòu)成一幅空靈而又孤寂的畫面，令人神往。“雪壓庭春，香浮花月”（《月華清·梨花》）吟詠梨花，意境同樣是清寒蕭疏的。

朱淑真詞中既有靜的畫面，又有動的畫面。《減字木蘭花·春怨》：“獨行獨坐，獨唱獨酬還獨臥。”好似一幅現(xiàn)代剪影畫，一連五個動態(tài)描寫，行、坐、唱、酬、臥，又各冠之以“獨”字，將一個可憐人兒坐立不安、臥倒于床榻的行為淋漓盡致地勾畫了出來。《眼兒媚·遲遲春日弄輕柔》中從“風日遲遲”到“云鎖朱樓”，從眼前之景到往日之思，從感覺到嗅覺再到聽覺，畫面不斷變幻，層次感很強。“獨自倚欄桿，夜深花正寒”（《菩薩蠻·詠梅》）、“獨倚小闌干，逼人風露寒”（《菩薩蠻·秋》）、“山亭水榭秋方半，鳳幃寂寞無人伴”（《菩薩蠻·山亭水榭秋方半》）、“深院重關(guān)春寂寂，落花和雨夜迢迢”（《浣溪沙·春夜》）等描繪的都是靜態(tài)畫面，寂寞、靜穆、凄清而又美好。

朱淑真詞描繪人物、場景，皆用寫意筆法。不對人物服飾、外貌、姿態(tài)等作細致刻畫，不對場景構(gòu)成、物件、風格等作詳細描繪，而是用簡練的筆法描繪人、景的神，委婉地表現(xiàn)其韻。如《清平樂·夏日游湖》：“攜手藕花湖上路，一霎黃梅細雨。”只是描繪兩人攜手的動作，并襯以“藕花”“湖上路”“黃梅細雨”，一切柔情蜜意盡在不言中。《卜算子·詠梅》：“竹里一枝斜，映帶林逾靜。雨后清奇畫不成，淺水橫疏影。”沒有細致的竹林雨后靜謐的場景刻畫，只描繪“淺水疏影”，清奇、空靈的景色韻味便使讀者心領(lǐng)神會。這些都是典型的寫意筆法。

詩文以情動人。朱淑真詞有畫意，更有情意。畫意與情意的融合，是她的詞的一個特點，也是其動人之處。朱淑真詞所繪人物、景物，均蘊含著她獨特的情感體驗。朱淑真對于季節(jié)變化很是敏感，感嘆時光飛逝、惜春懷春之情是她作品常表現(xiàn)的主題之一。如“十二闌干閑倚遍，愁來天不管”（《謁金門·春半》），前一句繪圖畫，后一句寫心理，無限春愁從“闌干閑倚遍”中泄漏無疑。世人皆贊易安善寫孤寂悲愁，然朱淑真“愁病相仍，剔盡寒燈夢不成”（《減字木蘭花》）寫愁苦同樣感人至深，而其所繪畫面之晦暗、人物神情之慘淡，也讓人有觸目驚心之感。

蘇珊·朗格說：“藝術(shù)是人類情感符號的創(chuàng)造。”可見，藝術(shù)與情感密不可分，有純粹感情者方為上品。詞和畫分別作為藝術(shù)的一種形式，都是宣泄或寄寓人們情感的載體，在這一點上二者是相通的。朱淑真詞作中，生動的人物、景物，典型的靜景、動景，熱鬧、孤寂的不同畫面風格，獨特的寫意手法貫之特殊的、人化的深層審美情感，使得她的詞作著筆成畫，蘊含著無限畫意。

①紀昀、路錫熊、孫士毅：《欽定四庫全書》，中華書局1997年版，第2810頁。

②鄧紅梅：《女性詞史》，山東齊魯書社2000年版，第128-129頁。

③ 〔美〕蘇珊·朗格：《情感與形式》，中國社會科學出版社1986年版，第2頁。

作 者

：宋丹丹，集美大學文學院在讀碩士研究生，研究方向：古代文學；張克鋒，集美大學文學院教授，碩士生導師，研究方向：古代文學。

編 輯

：曹曉花 E-mail：erbantou2008@163.com