莫讓“陪讀”變“賠讀”

作者：熊逸興

學校：長沙市雅禮中學

莫讓“陪讀”變“賠讀”

作者：熊逸興

學校：長沙市雅禮中學

一年一度的高考季，陪讀是很多家長的必修課。

傳統的臨床護理工作模式,臨床護理人員由于護理工作繁重,病人眾多,不具有積極主動性,責任性不強,且不重視護理解決措施,護理效果較差。聚焦解決理念近年來在臨床上得到了一定的應用。聚焦解決理念通過找出患者在護理過程中存在的具體癥狀和問題,查閱資料,進行分析,然后將精力最大化、細致化地放在制定護理解決策略上,制定護理工作、手術操作內容和患者疾病特點相結合的特殊護理方案,以解決護理問題。本研究結果顯示,采用聚焦解決理念進行護理的患者,護理有效率為94.44%,效果顯著,可推廣應用。

進入高中后，許多家長心疼子女，怕學習壓力大、生活條件苦、自理能力差，這些家長便選擇陪讀，理由是給子女改善生活，均衡營養，舒緩壓力，給一些科學合理的學習建議。可憐天下父母心，這些本也無可厚非，然而部分家長為了陪讀放棄了工作和生意，更有甚者夫妻分居租房陪伴，自以為給了子女無微不至的關愛，殊不知“陪讀”一旦變味，就成了“賠讀”。

賠上了不菲的開支。異地學子父母陪讀，其中最大的一筆開支就是房租。為了照顧好自己子女的學習和生活，他們千里迢迢來到學校附近租房，有的父母為了能租到一套好房子，甚至要提前預租。而目前學校附近的所謂學區房，房主往往坐地起價，房租一年高過一年，城市中心的房子，一年下來房租至少3萬以上，再加上水電費、伙食費、父母往來的路費等，這些成本加起來不是小數目，這無形中給每個陪讀家庭增加了一筆不菲的開支。無怪乎許多人覺得陪讀真夠燒錢的。一般家庭還真難以承受、傷不起，尤其對一些困難家庭來說，這筆不菲的開支，可謂是雪上加霜。同時，許多家庭拮據的孩子會因此增加更大的心理負擔：父母花如此大的代價陪讀，考砸了怎么辦？因此，陪讀要量力而行，量入而出，切不可盲目跟風。

立德樹人的第一責任人。對高職學生而言，立德是第一要務，具有優良的綜合素質才是最重要的，這是他們立足社會、支撐終身發展的根本所在。作為思政課教師不僅肩負著培養社會主義事業建設者和接班人的重要政治使命，更要從高職學生的現實需求出發，做好立德樹人工作。

賠掉了父母的工作。有些父母為陪讀找理由，將“孟母三遷”的故事搬出來，曲解為寸步不離的陪伴和照顧。因而，他們為了小孩的高考，甚至放棄自己喜愛的工作，全天候陪讀，認為免了子女的“后顧之憂”便可助力“全身心高考”，這份望子成龍、望女成鳳的心情可以理解，但父母這種放棄自我、成全孩子是對自己的不負責，也會給孩子莫大的壓力。孩子能否成才更重要的是取決于其本身，父母犧牲正常的工作和家庭生活來換取孩子的學習環境并不明智，如果孩子將來不能成材，這樣的犧牲豈不太大了。

賠去了子女的生活。學習和生活對每個人而言缺一不可，但絕大多數家長的陪讀，事無巨細，大包大攬，基本上是讓孩子“飯來張口、衣來伸手”，這其實是剝奪了子女的“生活”，對“學習”而言無異于“齒寒唇亡”。在電影《摔跤吧!爸爸》中，爸爸馬哈維亞為了培養女兒成為世界冠軍，讓兩個女兒吃盡了苦頭，為了不讓女兒產生依賴，“狠心”地將她們推進了河里，讓她們靠自己游上來，正因為有了這些苦難和挫折，才讓兩個女兒贏得了榮譽和屬于自己的人生，正因為沒有了依賴，才讓吉塔在決賽中依靠自己完成了絕殺，這就是科學陪讀的作用。父母為孩子而犧牲自己的陪讀行為雖說偉大，但一定要以孩子為出發點，站在孩子的立場思考才是關鍵。

對于父母而言，陪讀未嘗不可，但要因人而異，科學合理，可以多一些陪伴，但要少一些干預；可以提出學習上的建議，但決不可強求；可以給予生活上的照顧，但切忌讓孩子產生依賴；可以陪讀，但不要丟棄自己的責任和使命，切不可讓“陪讀”變“賠讀”。

點評：作者別出心裁，將“陪”與“賠”相聯系，既有主題上的創新，又有思維上的深入，而且能做到一環緊扣一環，逐點論述得失，將一個眾所周知且又眾家追捧的問題，押上了“審判臺”。