綠豆成長(zhǎng)的足跡

上個(gè)星期，老師給我們每人發(fā)了幾顆綠豆，我很興奮，決定回家一定要好好種它們。種子撒進(jìn)土里，再澆上水，我耐心地等著它們破土而出。

7月14日 星期五

第三天，我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)出了細(xì)脖子，可頭還埋在土里。傍晚，我又去看綠豆，欣喜若狂地叫起來：“哇，我的綠豆長(zhǎng)高了，腦袋都快從土里鉆出來了。”

我又給小芽?jī)簼擦艘淮嗡Ｍ介L(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越大。

7月15日 星期六

第四天，綠豆真的長(zhǎng)高了！我看著它們，仿佛看見了一個(gè)個(gè)正在努力長(zhǎng)高的小朋友。它們的衣裳綠綠的，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的白脖子，像一只只驕傲的長(zhǎng)頸鹿，正伸著脖子在吃葉子呢。

7月16日 星期日

到了第五天，小芽?jī)阂呀?jīng)脫下了一件件綠色的外套，頭上還長(zhǎng)了兩片葉子，像一把大大的剪刀。

小芽?jī)赫龔澲嶂^對(duì)我笑呢，我開心極了。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，我看見小芽們被吹彎了，就連忙擋在它們前面。大風(fēng)像一只獅子一樣向我撲來，我像雞媽媽保護(hù)小雞一樣，一直在擋大風(fēng)。

7月17日 星期一

大概是昨天夜里又偷偷刮大風(fēng)了吧，今天我看見小芽?jī)簜円恢睆澲静恢鄙碜印Ｎ液苄奶鬯鼈儯孟胍恢睘樗鼈儞躏L(fēng)啊。

7月24日 星期一

一周過去了，我的芽?jī)阂呀?jīng)不能叫小芽了，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)高了，像一個(gè)個(gè)小伙子，看起來好有勁兒。

（指導(dǎo)老師：馬德芹）

老師有話說：

周橙鍇是一個(gè)聰明又陽光的小男孩。他每次總能用自己手中的筆輕輕松松地描繪出他的生活。二年級(jí)的孩子能有如此精彩的語言，如此奇妙的想象，如此生動(dòng)的描述……真是了不起啊！

小編有話說

這篇觀察日記很簡(jiǎn)單，每天只是簡(jiǎn)短的幾句話，小編姐姐為什么選登它呢？就是想通過這篇習(xí)作告訴小星星們，寫日記是一個(gè)非常好的習(xí)慣，也是提高寫作能力的一個(gè)好辦法。每天堅(jiān)持觀察，你對(duì)事物的敏感度就會(huì)提高，就能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的寫作素材。每天堅(jiān)持寫作，你對(duì)語言的運(yùn)用、錘煉就會(huì)越來越嫻熟，慢慢就會(huì)形成自己的個(gè)性化語言。（小 娜）endprint