健康教育在病毒性心肌炎伴有心力衰竭患兒中的應用價值分析

方 麗

（北京安貞醫院心內科科，北京 100029）

健康教育在病毒性心肌炎伴有心力衰竭患兒中的應用價值分析

方 麗

（北京安貞醫院心內科科，北京 100029）

目的 總結健康教育在病毒性心肌炎伴有心力衰竭患兒治療中的應用價值，為兒科護理工作提供參考。方法 選取我院2014年1月～2017年1月收治的病毒性心肌炎伴有心力衰竭患兒86例，分為健康教育組以及常規護理組兩組，對比兩組患兒臨床治療效果、患兒家屬護理滿意度。結果 健康教育組患者治療總有效率高于常規護理組、家屬護理滿意度高于常規護理組，經統計學計算，差異有統計學意義（P＜0.05）。結論 常規護理的同時配合健康教育可以幫助患兒家屬了解病毒性心肌炎伴有心力衰竭疾病，更積極的配合臨床治療，整體上提高患兒的治療效果以及生活質量。

健康教育；病毒性心肌炎；心力衰竭；護理滿意度

病毒性心肌炎是感染性心肌疾病，即病毒感染造成的心肌急/慢性炎癥病變，輕者無明顯癥狀表現，重者會有心力衰竭、心源性休克、猝死等表現，患者有不同程度的發熱、身體酸痛、惡心嘔吐以及胸悶、呼吸障礙等癥狀表現[1]。有資料指出，健康教育利于患兒疾病治療以及家屬護理滿意度的提高[2]。因此，本文就我院86例病毒性心肌炎伴有心力衰竭患兒作為實驗對象，進行分組對比，總結健康教育干預價值。現報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

選取我院2014年1月～2017年1月收治的病毒性心肌炎伴有心力衰竭患兒86例，均符合中華醫學會病毒性心肌炎合并心力衰竭診斷標準，實驗排除肝腎功能不全等基本患兒，總計86例。……