我就是我，不一樣的煙火

天玄九幽

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“你最近上課到底在想些什么東西？作文寫得亂七八糟，簡直就是在胡說八道！”看著我糟糕透頂的作文分數，以及老師難看而又猩紅的字體，我最后的一點自尊心都被磨滅了。我難道真的就這么差嗎？

我今年六年級，從小我就是靠作文在班中樹起威信的。為什么會這么說呢？我的數學差、英語差，語文的基礎也差，可我偏偏喜歡上了寫作文。我的第一個班主任總會讀我的作文，像我這樣的差生竟也成了老師身邊的紅人。我也是第一次體驗到了一群人圍著你轉、來向你請教的滋味。后來我的三門主課的成績也漸漸好了起來，成了班里的好學生。可以說是作文讓我擁有了這些。

從此我更喜歡寫作文了，班主任也經常會給我開些小灶，比如帶我去參加各種各樣的作文比賽，不管怎樣我都能取得一個不錯的成績。這也讓剛剛大學畢業的班主任一下子躋身于優秀指導老師之列。我可以毫不夸張地說，從一年級到現在，作文一直都是我的驕傲，滿分30分的作文，我從沒低于28分。

可是現在今非昔比了，我的新班主任在教訓我的“學霸”閨密時是這么說的：“你還不知道×××（我的名字）是哪種人啊？你是一個充滿智慧的學生，與這種人在一起只會影響你的學習，你好自為之吧。”這一切都被躲在墻角的我聽見了。我知道在這個老師眼里，我已是一個被放棄的學生，像我這樣在辦公室與她對罵的人，老師又能有什么好印象呢？但是當我聽到老師如此說我時，我的心頭還是泛起一陣難受。

而這次的語文考試，作文嚴重拖了我的后腿，我也第一次因為作文挨了老師的一頓罵。作文的主題就是寫一位年齡比自己小的老師，而我第一個想起的便是“她”。

第一次見她是在玩《王者榮耀》游戲時。那天新班主任因為我犯了一些小錯罰我寫檢討，與我一起犯事的人檢討一遍就過了，而我整整寫了三遍。再加上老師威脅我不寫完就找家長，因此我偷偷地在英語課上寫。結果被英語老師發現了，又是罰抄課文。那一天真的是我人生中最黑暗的一天了。晚上回家組隊“開黑”時，她引起了我的注意，“一生執念，一世伴鹿晗”這名字起得像老太太的裹腳布，加上醒目的“鹿晗”二字，我整局游戲啥也沒干，就追殺她了，整整一局連殺了她18次。當我正感痛快時，這個人卻主動給我發來了私信：“怎么了，心情不好嗎？”也許是太想向人傾訴了，我便把我在學校的事情告訴了她。說著，眼淚開始在我的眼眶里打轉。“好難過，想哭。”我又迅速地發了這樣一條信息給她。“你難受一分鐘，就將失去60秒的快樂。”“哭是在可憐自己，而笑是在可憐別人。”“你連殺我18次都毫不手軟，這點生活上的小挫折算什么呀！”看到她一條接著一條的消息，我怔住了。對呀，生活一直在向前，我又何必在這些傷心事上徘徊呢？我豁然開朗了，猶如一股清泉滋潤在干涸的心田上。我們也可謂是不打不相識，她把我視為從未見過面的閨密，而我卻將她視為我生命中的貴人，一個年齡比我還要小的貴人。后來她把名字改成了“一生伴鹿晗”，而我給自己起了“一世愛藝興”。

正當我回想著我們的閨密情誼時，老師的話如同一個大榔頭，砸得我頭暈目眩：“上課不好好學習，回家打暴力游戲，還結識了網友。她教會你什么啦？教會你不反省自己的錯誤？教會你追星理所當然啦？寫的什么亂七八糟的東西，簡直就是在胡說八道！”我心中五味雜陳，聽老師讀優秀的作文：兩人因為闖紅燈被車撞了，表妹因為救表姐而被撞死了，表姐被撞出十幾米外。這就是優秀的作文。對，沒錯，就是撒謊作文，也許我們的經歷沒有那么豐富，而要想得高分就開始寫起撒謊作文，但不這樣做又得不到高分。

為什么？作文難道不應該是記錄生活的點點滴滴嗎？我們都開始變得虛偽起來，就像我天天在班主任面前裝作就知道學習而且從不犯事的乖乖女，因為只有這樣才是老師心目中的好學生，才能得到“三好學生”的稱號。說白了，我們就是在用自己的一生去復制一個人，而我們也在這不停的復制中迷失了自己。

現在，不用再裝乖乖女了，不用再當那所謂的好學生了，我可以做回我自己，我就是我，這宇宙間不一樣的煙火。endprint