美國紐約市2017—2018學(xué)年12所小學(xué)參加初級軟件工程項(xiàng)目

據(jù)美國紐約市教育局網(wǎng)站消息，紐約市教育局局長卡門·法里娜宣布2017-2018學(xué)年增設(shè)12所小學(xué)參加初級軟件工程項(xiàng)目（Software Engineering Program Junior，SEPjr）。SEPjr是學(xué)前至五年級階段的學(xué)生的高質(zhì)量計(jì)算機(jī)科學(xué)課程，通過計(jì)算機(jī)和“不插電”活動，如課堂上學(xué)生借助塊碼、機(jī)器人、“機(jī)器人朋友”完成任務(wù)等，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本概念。

SEPjr是“公平與卓越議程”中計(jì)算機(jī)科學(xué)計(jì)劃倡議的一部分。借助公立學(xué)校基金推動公私伙伴關(guān)系，計(jì)算機(jī)科學(xué)于2025年將普及到小學(xué)、初中和高中。屆時(shí)，紐約市公立學(xué)校的學(xué)生將接受計(jì)算機(jī)科學(xué)教育。2017年春天，紐約市宣布2017-2018學(xué)年增設(shè)38所高中開設(shè)計(jì)算機(jī)科學(xué)原理預(yù)修課程；秋天在小學(xué)、初中和高中開設(shè)各種各樣的新計(jì)算機(jī)科學(xué)課程。

通過計(jì)算機(jī)科學(xué)教育，學(xué)生將學(xué)習(xí)計(jì)算思維、解決問題、創(chuàng)造力和批判性思維。此外，還將學(xué)會與同伴合作并建立關(guān)系、與技術(shù)交流并加以創(chuàng)造，以及更好地理解日常交互的科技。

（上海師范大學(xué)國際與比較教育研究院楊蘭編譯）endprint