父母搭檔，給孩子留個(gè)情緒的“出口”

孟慶林

自從三年級(jí)開始，我和女兒就開啟了“相愛相殺”的生活模式。

一二年級(jí)，她學(xué)習(xí)基本上不用我操心，專心致志地學(xué)習(xí)，回家自覺完成作業(yè)，成績一直保持在班級(jí)前十名。可自從三年級(jí)開始，她就狀況百出，不是放學(xué)回來發(fā)現(xiàn)語文書不見了，就是偷偷拿手機(jī)查一些有難度的題，英語單詞里的字母寫得顛三倒四，考試粗心大意。生活上，我交代她用過的餐巾紙要扔垃圾桶，可人家就是不買賬。

這幾年，我一個(gè)人帶著兩個(gè)孩子，身心俱疲。平日里，釋放這些不好的情緒，我除了發(fā)“朋友圈”，就是跟老公嘮叨。他在外地上班，一周回來一次，待不了兩天，對(duì)孩子的情況也不是很了解。我希望他經(jīng)常打電話給女兒，關(guān)心她的學(xué)習(xí)和生活，可每次堅(jiān)持兩天，他就忘記了。

那天，女兒上學(xué)后，我主動(dòng)打了電話給他，吐槽女兒的“奇葩事件”。他一邊安慰我，一邊承諾會(huì)好好說女兒。也許，就是因?yàn)樗饺绽锊辉趺丛诩遥詢蓚€(gè)孩子對(duì)他都有一點(diǎn)懼怕，我也就指望這一點(diǎn)“懼怕”，能震懾住孩子。

晚飯時(shí)，老公發(fā)來視頻，我裝著若無其事地接了。他先是跟兒子說了一會(huì)話，又要求和女兒視頻。女兒在吃帶魚，正為了幾根刺悶悶不樂。因?yàn)樗@次沒考好，我也懶得搭理她。老公看到女兒臉色不好，關(guān)切地問：“你不高興嗎？”女兒不說話，點(diǎn)點(diǎn)頭。

老公特別心疼，安慰她：“不管怎么樣，做人最重要的就是要快樂。你每天都不開心，那有什么意思呢？有什么事，可以給爸爸打電話啊！”

老公繼續(xù)“吧啦吧啦”，我已經(jīng)開始有一點(diǎn)崩潰了。女兒這次考試犯的錯(cuò)誤很低級(jí)，居然數(shù)錯(cuò)了筆畫，而且還做錯(cuò)了練習(xí)冊(cè)上的原題，這就說明她上課沒有認(rèn)真聽課。我是想讓老公幫忙管孩子，可他這是什么意思？

當(dāng)著孩子的面，我不好生氣。我發(fā)微信告訴老公，晚上想和他溝通。可過了一會(huì)兒，他發(fā)了好幾條新聞鏈接給我。新聞里，有孩子因?yàn)殚L時(shí)間學(xué)習(xí)壓力大，患上了抑郁癥，還有離家出走的。我看得心驚肉跳。

我想起有一次，因?yàn)榕畠撼粤闶车袅艘恍┧樾迹揖陀?xùn)斥了她幾句。她一轉(zhuǎn)身就進(jìn)了臥室，再出來時(shí)，她哭了。憑我對(duì)她的了解，她內(nèi)心是沒有這么脆弱的。當(dāng)時(shí)我就問了她“為什么哭”，她說自己打了自己。如今回想起來，說明女兒也不愿意這么“稀里糊涂”，可能一時(shí)也沒有找到好的方法改變自己。

想到這兒，我突然覺得害怕。老公說，本來他也打算好好說女兒一頓。可當(dāng)他看見女兒的神情，他就放棄了這個(gè)想法，因?yàn)榕畠菏怯袎那榫w的。這些壞情緒如果一直被壓抑，后果不堪設(shè)想，所以他臨時(shí)當(dāng)了“逃兵”，為的就是讓女兒的情緒有一個(gè)釋放的出口。

后來，女兒主動(dòng)打過幾次電話給老公，聊在學(xué)校遇見的煩心事。她說自己也很苦惱，總是把房間弄得亂亂的，考試的時(shí)候也總是粗心，還主動(dòng)向爸爸請(qǐng)教，如何才能把房間收拾好，怎么才能細(xì)心。

聽到這些事，老公的內(nèi)心也有一點(diǎn)崩潰，可他想，既然要當(dāng)女兒情緒的垃圾桶，就應(yīng)該當(dāng)好。他問女兒：“你愛不愛媽媽？媽媽每天要照顧你和弟弟，還要工作，特別辛苦，所以你做自己的事情，就是表達(dá)對(duì)媽媽最好的愛。”

女兒開始改變，時(shí)不時(shí)會(huì)收拾收拾房間。放學(xué)路上遇見好看的花，會(huì)摘幾朵回來，裝在瓶子里，放在我的書房，說是我看見花就有好心情。

我多么慶幸，在關(guān)鍵的時(shí)候，老公做了個(gè)明智的選擇，給孩子留了一個(gè)情緒的“出口”。