商務英語翻譯人才培養模式對陜西省外向型經濟發展的促進分析

趙偉鵬

（陜西交通職業技術學院，西安 710014）

商務英語翻譯人才培養模式對陜西省外向型經濟發展的促進分析

趙偉鵬

（陜西交通職業技術學院，西安 710014）

為了促進陜西省外向型經濟的發展，商務英語翻譯人才培養模式應該以服務于外向型經濟發展為根本出發點。在這一背景下，探討商務英語翻譯人才的培養模式，以期最終培養與企業崗位需求零差異的商務英語翻譯人才，更好地服務于地區外向型經濟的發展。

商務英語翻譯；陜西??；外向型經濟

陜西省2017年的政府工作報告指出，積極主動擴大對外開放。面對國際環境新變化和國內發展新要求，要進一步完善對外開放戰略布局，加快構建開放型經濟新體制，推動更深層次、更高水平的對外開放。國家發展需要高水平的大學培養創新型人才，也需要中西部地區的高校培養大量復合型專業技術型人才。所以，要把培養各類人才上升成為國家戰略，國家要從高等教育的整體布局出發，進一步加大支持力度，有效推動地區的高等教育發展。本文以陜西省為例，分析商務英語翻譯人才培養模式對陜西省外向型經濟發展的促進作用。

一、外向型經濟的定義

外向型經濟是指一個地區或者國家為了促進區域經濟的增長，以國際市場需求為中心，以擴大貿易出口為指導，通過參與全球價值鏈的分工所構建的經濟運行體系。根據相關的經濟理論可知，生產的高度社會化促使國家或地區在追求最大經濟利益的基礎之上，采取對外開放措施，引進國外先進的管理經驗和科學技術，吸引國外的資金投入，以國際慣例為指導，主動參與國際分工，才能實現國內外的技術、資金等要素在市場經濟中的雙向流動，促進國內外市場的高效對接和融合，最終推動地區經濟的發展，使其更好地融入國際社會分工中?？v觀各國的經濟發展史可知，不論任何國家或地區，只有在積極參與國際經濟交流與分工的基礎之上，才能利用全球經濟市場的發展更好地促進地區或本國經濟的發展。隨著我國改革開放的實施，尤其是加入世界貿易組織之后，我國的信息技術發展十分迅速，經濟全球化的趨勢加快，進出口貿易總額逐年增加，國家或地區的經濟外向度水平不斷提高。面對國際經濟發展帶來的發展機遇，各個地區都在積極制定措施探索經濟發展的開放之路，努力融入國際經濟中，提升地區經濟外向度，不少沿海省市的經濟外向度已經超過50%。事實證明，如果該地區的經濟外向度越高，則該地區的經濟發展越好。雖然我國外向型經濟的發展取得了一定成績，但內陸地區與沿海地區、經濟欠發達地區與發達地區相比差距較大。因此，一些經濟發展欠發達地區正在積極從外向型經濟發展上尋求突破口，進而探索出一條和諧發展、集約發展、可持續發展的思路。

二、商務英語翻譯人才促進陜西省外向型經濟發展

1.陜西省外向型經濟發展現狀。雖然我國很早就實施了改革開放戰略，但是由于陜西省受到地理條件等因素的限制，導致其經濟發展相對落后，與我國東部沿海地區存在較大的差距。隨著我國加入世界貿易組織和西部大開放戰略、“一帶一路”建設的全面實施，陜西省提出了“以開放促開發，以開發求發展”的開放帶動戰略。當前，陜西省經濟和社會得到了較快的發展，經濟外向度不斷提升，外向型經濟發展的成效明顯，發展勢頭保持良好。根據西安海關統計可知，2016年陜西省進出口總值1 974.8億元人民幣，同比增長4.2%，高于全國5.1個百分點，增速居全國第二，西部第一。據商務部門統計，2016年陜西省新批外商投資企業116家，同比增長3.6%，實際利用外資50.1億美元，同比增長8.5%。同時，外匯局陜西省分局2016年四季度全省52家進出口重點企業問卷調查顯示，全省出口企業經營基本穩定，出口銷量、在手訂單呈逐季增長的態勢，大多數的出口企業對未來發展預期較為樂觀。近日，陜西省印發了《中國（陜西）自由貿易試驗區市場準入“多證合一、多項聯辦”改革工作方案》，要求西安、楊凌、西咸等地開展中國（陜西）自由貿易試驗區市場準入制度創新，整合區內行政審批、備案事項，推進“多證合一、多項聯辦”審批模式，推動陜西自貿區快速發展。同時，搭建開放型經濟發展平臺，口岸、保稅區、電子商務等功能性開放平臺等在內的各類平臺建設。

2.商務英語翻譯人才促進陜西省外向型經濟發展。創新是引領國家發展的第一動力，人才是創新的第一資源。人才是一切創新創造活動的活載體，是知識的生產者、傳播者和運用者，創新需要人才的支撐，未來競爭最根本的是人才的競爭。一個國家的競爭，歸根結底，取決于這個國家人才。經濟的發展需要人才來實現，外向型經濟的發展更是離不開英語翻譯人才。因此，為了促進陜西省外向型經濟的發展，需要瞄準產業建設，為產業發展提供英語人才，要緊貼外向型經濟發展實際，深入實施重點人才項目，實施重點產業英語翻譯人才聚集工程、優秀英語翻譯人才培養工程、人才發展平臺建設工程，營造吸引人才、發展人才的良好氛圍。

三、陜西省高校商務英語翻譯人才培養模式存在的問題

陜西省歷史文化悠久，底蘊深厚，發展勢頭十分強勁，已成為中外合作的重要地區。隨著經濟的快速發展，導致其需要與世界接軌，日益繁榮的文化產業需要走出國門，走向世界，這都需要通過翻譯來實現，翻譯對于文化交流、貿易發展具有十分重要的作用。因此，對翻譯人才的質量和數量都提出了較高的要求?；诖?，對陜西省商務英語翻譯人才需求狀況進行調查，以探討陜西省高校商務英語翻譯人才培養模式存在的問題。

1.人才培養定位質量不高，數量不足。當前，地方高校商務英語翻譯人才培養的主要是文學型的英語人才，學生的知識結構偏向于英語語言文學，缺乏實際的翻譯知識技能和技巧，單純的英語語言文學知識偏重于理論，畢業生在工作崗位中，崗位能力相對欠缺，對于一些專業的英語翻譯領域，如醫學、法律、旅游、科技、經貿等翻譯相對薄弱，高校商務英語翻譯人才培養存在質量不高，數量不足等問題。因此，英語專業學生應該拓展學習領域，滿足經濟外向型發展對于人才的需求。

2.英語翻譯課堂教學模式需要創新。當前，商務英語翻譯教學仍然以“以教師為中心”，學生實際參與英語翻譯的機會較少，雖然學生的理論知識十分豐富，但是對學生邏輯思維能力的培養十分薄弱。由于翻譯課程的實踐性較強，課堂教學模式應以學生為中心，在理論學習基礎上，通過大量真實的口、筆譯案例分析，實訓訓練和社會實踐，幫助學生發現、解決翻譯實踐問題，提高學生口、筆譯技能，英語專業的翻譯課程課堂教學模式有待改革和創新。

四、外向型經濟視角下商務英語翻譯人才培養模式創新

1.以市場為導向定位商務英語翻譯人才的培養目標和培養規格。結合陜西省區域經濟的發展特點和用人單位的相關市場需求，以涉外商務職業崗位群為基礎，對西安等涉外經貿企事業單位相關崗位從業人員、行業內專家等進行論證。根據調研和論證結果可知，為了促進外向型經濟的發展，需要了解用人單位的市場需求，提高與國際商務、國際貿易職業領域及崗位需求相適應的商務英語翻譯能力。同時在人才培養過程中，以涉外商務英語翻譯職業崗位所需要的能力為主線，重新定位人才培養目標和培養規格，科學分析商務英語翻譯職業崗位需要的人才知識、素質結構、能力，以培養復合型應用型商務英語翻譯人才為導向，在學生具有扎實的英漢語言基本功的基礎之上，開闊學生的國際視野，豐富相關的國際商務知識課程，使他們熟悉商務活動規則，提高人文素養和跨文化交際能力，成為為國際商務活動提供專業翻譯服務的高端人才。

2.加強校企合作，實行訂單式培養。校企合作及訂單培養是學院發展的動力和源泉。產教融合、校企合作、訂單培養是培養應用型技術技能人才的有效途徑。校企合作、訂單培養是學校辦學及發展的生命力所在，也是促進學院快速發展的有效途徑。通過校企合作、訂單培養可以提升高校辦學質量、保證精準就業、擴大招生吸引力、激發辦學活力。因此，為了培養出企業需要的商務英語翻譯人才，可以加強校企合作，實行訂單式培養，充分發揮企業和學校的特點，了解企業的人才培養規格和用人需求，形成企業和高校人才培養、就業的良好對接。高校商務英語翻譯人才培養中的校企合作形式包括：（1）實習基地的資深譯員受聘成為高校翻譯專業兼職教師，全程參與商務英語翻譯人才的培養，職責包括舉辦開學講座、主講專業翻譯課程、指導學生現場實習；（2）商務英語專業教師受聘企業的兼職翻譯，為企業發展出謀劃策，參與企業的翻譯項目，指導學生實習；（3）學生到實習基地見習、實習、上課、實際承擔翻譯任務。此外，還可以成立“涉外商務英語翻譯中心”與企業進行實質性的翻譯業務合作，企業可在校內設立翻譯訂單處理室，讓學生分包部分翻譯訂單，為商務英語翻譯專業學生提供充分的實踐機會。

3.建設教學輔助平臺。為了提高商務英語翻譯教學效果，可以充分利用開放性網絡教學平臺，豐富教學形式和內容，將教學從課內延伸到課外，突出學生的主體作用，引導學生進行自主學習。同時，建設和開放立體化培養內容，完成《商務英語翻譯》電子教案、多媒體課件、實訓大綱、教學大綱、案例集、習題集、實訓材料、翻譯欣賞、試題庫等教學資源的工作，并突出學生的翻譯技能訓練，促進學生的個性化發展，不斷更新和補充實際教學內容。另外，為學生推薦實用的翻譯軟件、網絡字典、翻譯學習論壇等，引導學生采用新型技術和網絡資源進行自主學習，不斷提高翻譯技巧，同時發現翻譯過程中的不足，及時改進，對于一些專業領域的英文翻譯要加強研究，以滿足外向型經濟對商務英語翻譯人才的需求，促進外向型經濟的發展。

五、結語

總之，高校英語翻譯人才培養模式與陜西省外向型經濟發展相結合。當前外向型經濟發展的環境已經發生深刻變化，在既有國際市場空間越來越有限的背景下，地方要結合自身優勢和實際條件，主動布局，在開放中謀求內化式新紅利。隨著陜西省自貿區的建設，將迎來外向型經濟的快速發展，應該抓住這次發展機遇，培養滿足市場發展的商務英語翻譯人才，創新高校教學體系模式。

[1]王盈秋.高職商務英語翻譯教學模式構建[J].中國校外教育，2010，(11).

[2]于立新，陳萬靈.互利共贏開放戰略理論與政策——中國外向型經濟可持續發展研究[M].北京：社會科學文獻出版社，2011：16-18.

[3]閆曉云.信息技術環境下高職商務英語翻譯課程設計[J].西安航空學院學報，2013，(2).

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A

1673-291X（2017）34-0140-02

2017-04-10

趙偉鵬（1979-），女，山西芮城人，副教授，碩士研究生，從事認知語言學研究。

[責任編輯 劉 瑤]