教育孩子的核心詞

俞敏洪

我們跟孩子在一起的時候，其實有意無意中已經通過自己的行為傳輸我們的人生價值，孩子對父母一定是有樣學樣。我們很難發現一個斤斤計較的家庭里面能夠走出胸懷博大的孩子，我們很難在一個庸俗的家庭里面發現一個孩子有著高雅和清純的品質。

我們總說為孩子花有質量的時間。有質量的時間概念是什么？我們跟孩子在一起的時候，最重要的是要對他們進行心情教育、性情教育，塑造他們健康快樂的個性、積極向上的態度、寬闊的胸懷以及堅韌不拔的精神。我一直認為這比知識教育要重要很多，如果把孩子的人格、個性、態度、精神、習慣、心理、能力、處世、技能培養好，即使在班里是最后一名，我也不認為這個孩子會沒出息。

在美國曾經有一個調查：決定孩子成功的最重要的因素是什么？不是我們給幼年的孩子灌輸了多少知識，而是在于能否幫助孩子培養一系列的重要性格特質，如毅力、自我控制、好奇心、責任心、勇氣以及自信心，這些將影響其一生。擁有堅毅品格的孩子更容易取得成功。

堅毅怎么培養？我想到挫折教育。對于挫折教育每個人有不同的理解，我認為定規矩很重要，規矩的嚴厲性跟規矩的合理性是必須要考慮的。我兒子3歲左右的時候用餐巾紙擦完鼻子往地上扔，我發現后讓他撿起來，他還故意再扔一張紙。我也沒打他，冬天給他棉襖一披關到門外去，孩子在門外害怕，過了5分鐘敲門。我說：“你干什么？”他說：“回來撿紙。”從此以后他不再往地上亂扔任何東西，這種嚴厲養成了他的好習慣。

很多孩子不愿意參加集體活動，也不愿意參加團隊合作，他怕在團隊當中被人比下去。家長需要告訴孩子：你自己不要跟別人比，只要在這個活動中感到快樂就可以了，孩子從小養成凡事都要比較的心態，比到最后心理就會失衡。

我時常帶兒子去爬山，1700米、1800米一天爬上去，徒步30公里，走不動也得走，培養他的毅力，這跟學習沒關系。我也培養他的創新能力，他對3D打印機感興趣我就給他買。

誠信、誠實、負責、友好、善良……這才是教育孩子的核心詞，把握這些東西以后，其它東西都是生出來的樹葉。