善抓特征，光彩照人

唐仕倫

曾記得一位希臘哲人說，世界上沒有任何兩片樹葉是完全相同的。同樣的，世界上沒有任何兩個人是完全相同的。這也深刻地啟示我們：要寫人，寫好人，就一定要善于抓住其特征，寫出其與他人“完全不同”之處。這樣，人物才能栩栩如生，躍然紙上。那么，一個人的特征主要表現(xiàn)在哪些方面呢？具體地講，主要表現(xiàn)在外貌、神態(tài)、語言、行動、心理活動以及一些重要的細(xì)節(jié)上。因此，我們要想寫活一個人物，就必須從以下幾個方面入手：

1 描繪外貌，展現(xiàn)其與眾不同的風(fēng)采

所謂描繪外貌，就是對人物的長相、面容、身材、衣著打扮等進(jìn)行描繪，以體現(xiàn)人物的身份和性格特征，展現(xiàn)其與眾不同的風(fēng)采。要特別注意描繪好人物的眼睛，以展示人物的內(nèi)心世界。

比如錢鐘書的《圍城》：“唐小姐嫵媚端正的圓臉，有兩個淺酒窩。天生著一般女人要花錢費(fèi)時、調(diào)脂和粉來仿造的好臉色，新鮮得使人見了忘掉口渴而又覺嘴饞，仿佛是好水果。她眼睛并不頂大，可是靈活溫柔，反襯得許多女人的大眼睛只像政治家講的大話，大而無當(dāng)。”

這里，作家不但寫了唐曉芙的臉，還著重描繪了她的眼睛，使一個“摩登文明社會里那樁罕物——一個真正的女孩子”婀娜多姿、超凡脫俗的形象躍然紙上。

2 描寫神態(tài)，展示其別致獨(dú)特的情感

所謂描寫神態(tài)，就是對人物的面部表情進(jìn)行細(xì)膩刻畫。描寫時，一定要抓住人物的面部特征，精心選用表現(xiàn)表情、神態(tài)的詞語，以展示人物的心靈，反映其情感。

比如，馬克·吐溫的《百萬英鎊》中關(guān)于托德見到錢時的神態(tài)描寫：“我把那張鈔票交給他……他微笑著接了過去，那種笑容是遍布滿臉的，里面還有折紋，還有皺紋，還有螺旋紋，就像你往池塘里拋了一塊磚那個樣子；當(dāng)他向那張鈔票瞟了一眼的時候，這個笑容就馬上牢牢地凝結(jié)起來了，變得毫無光彩，恰像你所看到的維蘇威火山邊上那些小塊平地上凝固起來的波狀的、滿是蛆蟲似的一片一片的熔巖一般。我從來沒有看見過誰的笑容陷入這樣的窘?jīng)r。”

這是一段非常精彩的神態(tài)描寫，作者將鏡頭聚焦在托德接錢時的面部表情上，用生動的比喻和適度的夸張，惟妙惟肖、層次分明地描繪了托德微笑著接過百萬英鎊時，“遍布滿臉的”笑容，這笑容里先是有“折紋”、“皺紋”、“螺旋紋”，后來就被“牢牢地凝結(jié)起來”， 而且“變得毫無光彩”。作者用極富諷刺性的描繪，將一個貪婪、見錢眼開的市儈形象刻畫得入木三分。

3 刻畫語言、行動，表現(xiàn)其鶴立雞群的個性

俗話說，言為心聲，行顯個性。由于人們的教養(yǎng)不同、地位不同、個性不同、其語言表達(dá)也會完全不同。一個人在特定的環(huán)境中，其語言、行動，既能表現(xiàn)其身份和個性，也能表現(xiàn)其思想感情和性格特征。因此，很多作家在寫人時，都非常注意描寫人物的語言、動作，以表現(xiàn)其獨(dú)特的個性。

比如，魯迅先生的《孔乙己》中就有一段精彩的語言和行動描寫：“孔乙己一到店，所有喝酒的人便都看著他笑，有的叫道，‘孔乙己，你臉上又添上新傷疤了！他不回答，對柜里說，‘溫兩碗酒，要一碟茴香豆。便排出九文大錢。他們又故意地高聲嚷道，‘你一定又偷了人家的東西了！孔乙己睜大眼睛說，‘你怎么這樣憑空污人清白……‘什么清白？我前天親眼見你偷了何家的書，吊著打。孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭辯道，‘竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？接連便是難懂的話，什么‘君子固窮，什么‘者乎之類，引得眾人都哄笑起來，店內(nèi)外充滿了快活的空氣。”

僅幾句簡短的語言，一個“排”錢的獨(dú)特動作，就將一個深受封建教育毒害，窮困潦倒，迂腐不堪，自欺欺人，死要面子的舊知識分子形象活脫脫地展現(xiàn)在讀者面前。

再比如：賈平凹的《我的老師》中關(guān)于“我的老師孫涵泊”的語言和行動的描寫：“幼兒園的阿姨領(lǐng)了孩子們?nèi)ソ加危苍谄渲校⒁陶艘槐Щǚ纸o大家，輪到他，他不接，小眼睛翻著白，鼻翼一扇一扇的。阿姨問：‘你不要？他說：‘花疼不疼？”

“晚上看電視，七點(diǎn)鐘中央電視臺開始播放國歌，他就要站在椅子上，不管在座的是大人還是小孩，是驚訝還是嗤笑，目不旁視，雙手打起節(jié)拍。”

文章寫得很樸實，只一句四個字的簡短話語、兩個小小的動作，就將一個天真無邪、愛美護(hù)美、做事認(rèn)真、持之以恒的孩子形象描繪得令人動容。

4 描寫心理活動，透視人物靈魂

心理活動的描寫，就是對人物在特定環(huán)境中的思想活動、心理狀態(tài)和精神面貌進(jìn)行描寫，以揭示人物的內(nèi)心世界，透視人物靈魂，表現(xiàn)人物復(fù)雜豐富的思想感情，突出人物的性格特點(diǎn)。主要手法有： ①內(nèi)心獨(dú)白，通過內(nèi)心表白來展示人物的內(nèi)心世界。②夢境幻覺，通過夢境幻覺的方式來表現(xiàn)人物陷入的空想的心理狀態(tài)。③對話獨(dú)白，即用對話或自言自語的形式，來表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界。④旁白敘述，即采用第三人稱來描寫人物心理。

例如都德的《最后一課》：“我?guī)缀踹€不會作文呢！我再也不能學(xué)法語了！難道這樣就算了嗎？我從前沒好好學(xué)習(xí)，曠了課去找鳥窩，到薩爾河上去溜冰……想起這些，我多么懊悔！我這些課本，語法啦，歷史啦，剛才我還覺得那么討厭，帶著又那么重，現(xiàn)在都好像是我的老朋友，舍不得跟它們分手了。還有韓麥爾先生也一樣。他就要離開了，我再也不能看見他了！想起這些，我忘了他給我的懲罰，忘了我挨的戒尺。 ”

這是小弗朗士聽到韓麥爾先生沉重地宣布“這是我最后一次給你們上課”后的內(nèi)心獨(dú)白。你看，就連一個不愛學(xué)習(xí)，老愛逃學(xué)的孩子都如此留戀自己祖國的語言，憎惡普魯士侵略者，其所表現(xiàn)出來的愛國主義深情怎能不感人肺腑。

5 注重細(xì)節(jié)描寫，鮮活人物形象

所謂細(xì)節(jié)描寫，就是抓住人物最動人的、最細(xì)微而又最典型的情節(jié)，進(jìn)行生動細(xì)膩的描繪，鮮活人物形象的方法。

像前面列舉的關(guān)于唐曉芙的外貌描寫，關(guān)于托德見錢時的神態(tài)描寫以及關(guān)于孔乙己到咸亨酒店喝酒的精彩的語言和行動描寫，同時都注重了細(xì)節(jié)描寫，才使人物形象更加鮮活生動的。

總之，只有善于抓住特征去描寫人物，人物形象才能栩栩如生，光彩照人。endprint