《特別的女生薩哈拉》

《特別的女生薩哈拉》

作者名片

愛(ài)斯米·科德爾，居住在美國(guó)芝加哥，曾做過(guò)老師、圖書管理員，現(xiàn)在她正經(jīng)營(yíng)一個(gè)點(diǎn)擊率奇高的兒童網(wǎng)站。她狂愛(ài)閃亮的貼紙，還是一個(gè)滑旱冰的好手。她的第一部作品《新老師的新日記》贏得了2003年度“美國(guó)最佳青少年讀物”獎(jiǎng)。

內(nèi)容簡(jiǎn)介

在老師和同學(xué)們眼里，薩哈拉是一個(gè)需要“特別幫助”的笨學(xué)生，她不寫作業(yè)，不開口讀書，也不學(xué)習(xí)。但是實(shí)際上，薩哈拉熱愛(ài)閱讀，瘋狂地喜歡寫作，甚至還寫了一本屬于自己的書，偷偷地藏在圖書館里，期待有一天有人能看到自己的作品。薩哈拉本以為“真正的自己”只有最好的朋友瑞秋才知道，直到一個(gè)“行為怪異”的波迪老師成了她的新老師，她的嶄新生活開始了……

精彩片段

有時(shí)德里·賽克斯會(huì)和我們一起上課。我想，他可能從恐龍時(shí)代就開始接受特別教育了。好吧，沒(méi)那么夸張，可至少也是從建國(guó)那天就開始了。他一年級(jí)的時(shí)候就踢斷了一個(gè)老師的腳骨。三年級(jí)的時(shí)候長(zhǎng)高了，終于可以打老師的鼻子了，于是一位老師又倒霉了。雖然這都是聽別人說(shuō)的，但是上帝知道是不是真的！媽媽說(shuō)看書不能只看它的封面，如果德里也是一本書的話，書名一定是《犯罪故事集》。德里從來(lái)不跟我說(shuō)話，也從來(lái)不看我，我覺(jué)得挺好，至少挺紳士，再說(shuō)我也是這樣對(duì)待他的。

德里對(duì)碧絲的態(tài)度跟我大不一樣，只要他認(rèn)為碧絲打擾到他睡覺(jué)了，就會(huì)特別激動(dòng)地吼叫。如果我們玩識(shí)字游戲輪到德里問(wèn)問(wèn)題了，他就問(wèn)碧絲：“你結(jié)婚了嗎？”還一臉認(rèn)真的表情！有的時(shí)候他會(huì)突然把桌上所有的東西掃到地上，然后大聲地罵人！

“恐怕我得給你媽媽打個(gè)電話。”碧絲每次都很平靜地這么說(shuō)。

“打吧！你以為我怕你！你去打呀！”德里聲音大得不得了，“你以為我媽在乎啊！她要是在乎我，我會(huì)在這個(gè)鬼地方和你玩這種白癡游戲？”

我把這些告訴了媽媽，還跟她講德里有多有趣。第二天，媽媽便來(lái)到學(xué)校，“我不想讓薩哈拉再接受什么特別教育了！”她堅(jiān)定地說(shuō)，“不管你們?cè)趺凑f(shuō)，我不會(huì)讓我的孩子在大廳里和一個(gè)瘋子一起上課！”

“他不是瘋子，”史丁先生更正，“他是個(gè)有特別需要的正常人！”

“特別需要？”媽媽激動(dòng)起來(lái)，“他唯一的特別需要就是發(fā)瘋，隨時(shí)。我女兒不能和他在一起。他連老師都打，你們?cè)趺幢ＷC我女兒的安全？”

“媽媽，我只是聽別人說(shuō)的，”我拉了拉媽媽的袖子，“你不是說(shuō)，別光看書的封……”但是媽媽甩開了我的手。

“你女兒現(xiàn)在的確需要特別照顧。”史丁先生像是在提醒媽媽，碧絲小姐也跟著點(diǎn)頭，不過(guò)，她說(shuō)：“我們也許該問(wèn)問(wèn)薩哈拉的意見！”

“這時(shí)候想起來(lái)問(wèn)薩哈拉的意見了？”媽媽扭動(dòng)著身體想坐得舒服點(diǎn)，她在咳嗽，邊咳邊笑，“好了，我沒(méi)有太多的時(shí)間，她能應(yīng)付五年級(jí)的功課。她在家讀很多書，也寫很多東西，對(duì)吧？！”她不像是在問(wèn)，而更像是在責(zé)備，所以我把頭低到不能再低。媽媽突然回過(guò)頭，沖我大聲說(shuō)：“薩哈拉，告訴他們你喜歡寫東西！”

媽媽說(shuō)的全都是實(shí)話。在家的時(shí)候，我既讀東西也寫東西，但是不管我寫什么我都只讓自己看到。我如果寫在本子上，就把這頁(yè)撕下來(lái)。我把所有寫的東西，每一頁(yè)都放在了公共圖書館的940區(qū)。這是屬于我的地方，沒(méi)有別的書擺在這個(gè)區(qū)，只有我的“書”。總有一天，會(huì)有人在940區(qū)發(fā)現(xiàn)一本落滿塵土的“書”，作者薩哈拉·瓊斯，秘密作家，書名就叫《我的痛苦生活和精彩歷險(xiǎn)》。總有一天，他們會(huì)喜歡我寫的東西，會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)真正的作家，因?yàn)槲以跁镉浵铝松蠈W(xué)以來(lái)的每一點(diǎn)每一滴。雖然開心的事并不多，但是我要堅(jiān)持，我相信我最終會(huì)碰到一場(chǎng)“精彩歷險(xiǎn)”的！

共享感悟

讀完這本書，我很羨慕薩哈拉遇到了一個(gè)特別的老師——波迪小姐。波迪小姐認(rèn)為每個(gè)孩子都是不同的，她尊重他們。正是在波迪小姐的肯定和鼓勵(lì)下，薩哈拉最終找到了屬于自己的“鞋子”——寫作。真希望我們的父母和老師也來(lái)讀一讀這本書，并向波迪小姐學(xué)習(xí)，不要再拿著“那只特別的水晶鞋”來(lái)要求我們，而是能尊重我們的意見，讓我們發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，這樣，我們才能更加健康地成長(zhǎng)！