數字化探秘浮萍

文濟南市歷城區第二中學5211班 金興震

數字化探秘浮萍

文濟南市歷城區第二中學5211班 金興震

我的家鄉位于濟南市的吳家堡街道辦事處，周邊綠樹成蔭，環境優美，小清河發源于家鄉的睦里閘，彎彎曲曲向東流入渤海。我家附近有一條不知名的小河，是小清河上游的一條小支流。最近一段時間，我發現在河面上出現了一片綠油油的植物。

這層綠油油的植物是什么？它們從何而來？為何在水中分布不均勻？它們的出現與河里的水質是否有關？它們對河水有什么影響？

帶著這些疑問，我開始了探究之旅。

一、調查訪問

生物老師告訴我，這種植物學名叫“滿江紅”，屬于蕨類植物，到了秋天會變成紅色，因而得名，它們的生長繁衍與水體的富營養化有關。當地一位老大爺則告訴我，這種植物名為浮萍，成熟期時葉子的背面呈紫色，又被稱為紫背浮萍。

我來到河邊用小魚網打撈浮萍，發現它們附生在水草上，漂浮在水面上，根很長，呈白色，葉子的下表面確實呈紫紅色。

二、實驗探究

我撈了很多浮萍帶回學校，將它們倒入玻璃水槽，取等量的兩份分別放入盛有河水和自來水的燒杯中，再取兩個燒杯分別盛河水和自來水，以作對比。

前三天，燒杯內的變化不太明顯。第四天，裝有浮萍的河水和自來水變得更渾濁，并且持續散發出一股臭味。在河水中的浮萍葉片較大，其下表面呈紫紅色，而在自來水中的浮萍葉片較小，下表面多數呈現綠色。

第五天，河水中的浮萍長勢旺盛，自來水中的浮萍也在生長，長有浮萍的水變得更渾濁。

為進一步弄清楚兩種水中浮萍的生長速度，我用學校的蘇威爾數字化實驗儀器測量了水中的氧含量（mg/L），結果見下表。

有浮萍的河水中溶解氧河水有浮萍的自來水中溶解氧自來水剛從河水中取樣時 養殖20天后7.07 1.21 7.45 5.65 7.22 3.04 7.38 7.74

通過實驗數據分析可知，河水更適合浮萍生長，水中的溶解氧含量下降最多。由此也可得出，水中溶解氧的減少是導致水生生物死亡、河水變臭的一個重要原因。

三、實驗結論

1.浮萍對生長環境要求并不高，不論在河水中還是自來水中，它都能茁壯生長，但在河水中長勢更旺。

2.原本沒有浮萍的河水燒杯中長出了浮萍嫩芽，可見河水中有它們的種子或孢子。

3.浮萍的過度生長會導致水變渾濁，變臭，說明它對水質起到了一定的破壞作用。

四、進一步研究

流水不腐，戶樞不蠹，流動的河水是有自凈能力的。20多天后，我又來到那條不知名的小河邊觀察，發現浮萍所占據的河面面積更大，并且河水還散發出陣陣臭味。這表明流動較慢的河水自凈能力是有限的。

如何消除浮萍？最好的方法是在治理的同時避免形成二次污染。可在水面設置攔截網，分段隔離浮萍。短期內治理浮萍則必須安排專人定期清除，或使用對環境友好的浮萍生物抑制劑。長期治理的方法是從調節源頭水質開始，對污水和雨水進行分道管理。濟南市的很多河道都在利用雨污分流治理河道，如流經槐蔭區匡山小區的興濟河正在治理中。

通過科學治理，濟南的小清河也會像趵突泉、大明湖等名勝一樣成為濟南市的優美景觀，濟南的明天將會更美。