毛澤東與劉少奇“四清”運動思想之異同產生的歷史影響

金 梅

(內蒙古師范大學 內蒙古 呼和浩特 010000)

毛澤東與劉少奇“四清”運動思想之異同產生的歷史影響

金 梅

(內蒙古師范大學 內蒙古 呼和浩特 010000)

薄一波曾經回憶說：“黨內高層領導中發生的這些思想分歧，影響是深遠的。”①作為中華人民共和國的兩位領導，共同主持黨和國家的方針、政策，他們結下了深厚的友誼，但也不能說沒有分歧。在“四清”運動中，兩人在很多問題上的不同認識，產生了毛澤東對劉少奇的不信任，從而導致了劉少奇被打倒，甚至最終埋下了發動“文化大革命”的種子。總而言之，我認為毛澤東與劉少奇“四清”運動思想之異同產生的歷史影響有以下幾個方面。

1 劉少奇被打倒，埋下了“文化大革命”的種子

“四清”運動對鏟除發生修正主義的社會基礎，對鞏固農村社會主義陣地、無產階級專政以及鞏固集體經濟、發展農業生產都有重大的作用。但“四清”運動是“以階級斗爭為綱”的指導思想下進行的，對國內階級斗爭形勢作了過分嚴重的脫離實際的估計，嚴重擴大了打擊面。打擊了部分群眾和基層干部的政治熱情和生產積極性以及干擾了農村經濟政策的貫徹執行。并且“四清”運動過后，所謂通過“天下大亂”達到“天下大治”的“文化大革命”在全國范圍內爆發了，從而把中華民族拉入了長達十年之久的社會大動蕩。

其實，黨中央和毛澤東發動這場“四清”運動的目的是良好的，是為了防止發生修正主義和“和平演變”，鞏固社會主義制度，整頓干部作風，解決干群關系。但是，如何開展以及如何看待此次“四清”運動等問題上，毛澤東與劉少奇產生了不同的觀點和看法。中國共產黨是在長期革命戰爭和激烈的階級斗爭環境中發展壯大、取得全國政權的。階級斗爭觀念深深地印在黨員以及黨的高級領導干部的頭腦中。他們的工作經驗主要還是階級斗爭的經驗。毛澤東在八屆十中全會上重提階級斗爭，把階級斗爭擴大化和絕對化了。階級斗爭存不存在呢？存在。斷言在整個社會主義社會歷史時期資產階級都存在和企圖復辟，并成為黨內產生修正主義的根源。意思就是說，毛澤東是在黨內的各級領導部門的腦海里輸入了階級斗爭仍存在的一個概念。因此，誰要是否認階級斗爭的存在，誰就是修正主義。這才使毛澤東在黨內的領導層面占了上風。從而把劉少奇的觀點和看法說成是‘形左而實右’，導致劉少奇最終被打倒，并且在他的帶領下“文化大革命”爆發了。文革初期，雖然劉少奇還在主持中央日常工作，但這時候毛澤東的斗爭目標已經很清晰了。一九六六年八月五日，毛澤東在八屆十一中全會上寫的《炮打司令部—我的一張大字報》中，就把“一九六四年形‘左’實右的錯誤傾向”，作為劉少奇的一條罪狀。毛澤東也說過，他是從制定《二十三條》的時候開始感覺到必須把劉少奇在政治上打垮。在中共歷史上出現了前所未有的最大的冤案，即劉少奇冤案。這既是劉少奇的悲劇也是黨和國家之不幸。就像薄一波指出的，根據中華人民共和國最高人民法院一九八零年的統計，因劉少奇一案受株連而造成的冤假錯案達到二萬二千多起，有二萬八千多人被判過刑。隨著文革的開始在中國的大地上出現了大動亂，導致了部分經濟、政治、組織的癱瘓，損害了群眾的利益。這些就是毛澤東與劉少奇“四清”運動思想之異同產生的重要影響。

2 阻礙了人們對社會主義建設模式的探索，失去了最好的發展時機

毛澤東和劉少奇兩人存在的不同認識阻礙了人們對社會主義建設模式的探索，僵化了人們的思想。兩個人公開發生沖突，使黨內的其他領導人憂心忡忡。一九五六年，以毛澤東為首的黨中央突破蘇聯模式，進行符合中國實際的社會主義探索，探索中既有成功也有更多的失敗和挫折。因為沒有現成的經驗可以借鑒，毛澤東把在探索中的不同意見，當成兩條路線的斗爭，他對“三和一少”的批評，使人們在對外政策上不能再探索，對“三自一包”的批評，使人們在國內的經濟建設上不敢越雷池一步，到一九六五年，在河南、新疆等十個省出現了沒收自留地等現象，在經濟建設上不再提按經濟規律辦事，強調政治掛帥，思想越來越“左”了。

隨著運動的發展，“左”的錯誤越來越嚴重，更是在運動中兩人的不同認識難于統一時，毛澤東又做了脫離實際的估計，導致“左”的錯誤進一步泛濫，失去了發展的最好時機。毛澤東把黨內的不同意見，演變為原則分歧乃至沖突。毛澤東覺得只有自己是馬克思主義理論的詮釋者，若出現與他不同的觀點就認為他是“修正主義”。因此導致黨內大部分人不敢說出與他相反的想法，這便阻礙了人們對社會主義建設模式的各種探索。雖然這段期間毛澤東與劉少奇以及黨中央都一直在強調不能影響生產。但他們認為通過階級斗爭來拉動生產，導致階級斗爭擴大化出現了一些不好的現象。初衷是好的，結果卻不盡人意。我覺得搞階級、階級斗爭來拉動生產、求發展是不可能成功的。這段時間經濟方面確實也有發展，但他們把大量的精力都放在政治方面，忽略了經濟發展，導致咱們國家失去了最好的發展時機。這是毛澤東與劉少奇等黨中央領導人對國際國內形勢的判斷造成的。“四清”運動是有一個發展的過程。對全黨、對毛澤東來說，這個運動應當怎么搞，并不是一開始就有了一套具體的方針、政策和方法。這些都是依據典型的經驗逐步總結出來的。毛澤東與劉少奇以及黨的各級領導都在探索。這中間毛澤東的意見起著主導和決定的作用。毛澤東認為黨內會修正主義，必須要重提階級斗爭，搞階級、階級斗爭來防止。然而毛澤東便提出搞社會主義教育運動。圍繞如何開展這場運動，毛澤東與劉少奇發生了分歧，導致這種局面的發生。并不是說黨內不可以出現不同認識或者是不同意見，而是如果把黨內存在的認識上的分歧和不同意見隨意說成是修正主義、階級斗爭來批判的話，肯定會破壞黨內民主生活，導致在政治上犯錯誤。黨內高層領導中發生異同思想的影響確實是深遠的。

回顧歷史是為了更好地把握住現在。因此，我們需要從中吸取教訓，要善于聽取不同意見，從而集思廣益為國家辦實事，辦好事。總之，毛澤東與劉少奇在此次運動指導思想上的異同，至今都在影響著我們的思維和判斷。

注釋：

① 薄一波.《若干重大決策與事件的回顧》下卷，北京：中共黨史出版社，2008年版，第796頁。

[1] 薄一波.《若干重大決策與事件的回顧》下卷，北京：中共黨史出版社，2008年版，第796頁。

[2] 高瑩.“四清”運動中毛澤東與劉少奇分歧探析[D].鄭州:河南大學,2009.

[3] 張云霞.四清運動中的劉少奇與毛澤東[J].哈爾濱學院學報,2012,(12).

金梅(1991.11-)，女，蒙古族，內蒙古興安盟人，內蒙古師范大學，研究方向：馬克思主義中國化。

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