時雨春風話牧野
——新鄉供電公司推進“兩學一做”常態化制度化側記

文_馬 嘯

時雨春風話牧野
——新鄉供電公司推進“兩學一做”常態化制度化側記

文_馬 嘯

爭做“四講四有”合格黨員 韓彥/攝

8月2日，國家電網公司黨組副書記、副總經理辛保安到新鄉供電公司調研時，對該公司“兩學一做”學習教育表示肯定。新鄉公司通過推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，不斷增強黨組織和黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，確保各級黨組織充分履行職能、發揮核心作用，確保黨員領導干部忠誠干凈擔當、發揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模范作用，為推動公司科學發展提供堅強思想保證和精神動力。

立足日常 將學習教育入腦入心

理想信念是共產黨人的精神之“鈣”。黨性要堅定，學習要先行。

如何讓學習教育體現在日常工作中，做到融入日常、抓在經常？如何最大限度調動每一名黨員的積極性？如何發揮黨員的示范帶頭作用？新鄉公司從工作實際出發，以“敢擔當 轉作風 爭一流”實踐活動作為“兩學一做”教育常態化制度化的重要載體，把活動各項任務與“兩學一做”學習教育常態化制度化工作同部署、同落實、同檢查，為推動黨組織建設和企業發展夯實了基礎。

“作為黨員，作為基層班組長，我更應該主動強化安全意識。只有從思想上提高認識，意識到安全生產對生命的重要性、對家人的重要性、對企業的重要性，才能更好地嚴把電力安全關，才能更有效地提高檢修工作的質量。”檢修班組青年黨員張永暉在實踐活動中生發感觸。

同時，新鄉公司創新學習教育形式，發揮微信、微博、客戶端等新媒體推送精準、使用便捷、傳播迅速的優勢，開發制作微黨課、微動漫、微視頻等學習資源，引導黨員在線學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。其中，僅微信應用就建立“微信黨支部”33個，每周四發布微信學習內容，每周五開展“黨課學習日”，延伸“三會一課”活動內容，使黨員們可以利用碎片化時間，隨時隨地組織學習、開展討論。

錘煉基層 使先鋒作用春風化雨

在抗災保電、配合市政工程遷建等急難險重任務面前，新鄉公司迅速組織黨員服務隊263人、青年突擊隊121人，第一時間應對。每年出動近千人次為南太行旅游節、節假日黃金周、中高考等重大活動提供全方位的保供電服務，得到了新鄉市委市政府的肯定和社會各界的好評。

“我們已經在多個受淹小區持續搶修了3天，很多搶修隊員家中也被淹了，但是沒有一人離隊，因為我們都是黨員！我們會竭盡全力盡快為受災居民恢復用電，哪怕用盡我們的全部力量！”該公司黨員服務隊隊長陳平在接受采訪時說。

以學促做，開展志愿服務活動 李輝杰/攝

2016年7月9日，百年一遇的特大暴雨襲擊新鄉，短短6個小時，最大降雨量達到433.5毫米，創全國地級市之最。新鄉變成一片汪洋！輝縣市山洪爆發！新鄉電網遭遇重創，停電影響71個小區、13.5萬居民用電。新鄉公司出動搶修人員3621人次，搶修車輛856輛次，6天6夜，完成71個小區的搶修工作。“兩學一做”的關鍵在“做”，根本在于號召每個黨員做“四講四有”合格黨員，發揮黨員應有的先鋒模范作用，這種模范帶頭作用很多時候就體現在承擔急難險重任務上。

新鄉公司針對不同層級、不同專業、不同崗位實際，研究制定黨員發揮先鋒模范作用、踐行先進性的內容和標準，把“四講四有”具體化，增強針對性，確保可執行、可量化、可監督、可評價。

黨支部是黨最基本的組織，是黨全部工作和戰斗力的基礎。新鄉公司把黨支部建設作為最重要的基本建設，合理設置黨支部，指導黨支部健全各項工作制度，把全面從嚴治黨的責任和壓力傳導到“神經末梢”，把黨的理論養分和思想力量輸送到黨的肌體每根“毛細血管”和每個“細胞”。同時，選拔優秀黨員干部到黨支部書記崗位，加強對黨支部書記及基層黨員的培訓，有效提高基層黨務工作者能力。

今年以來，新鄉公司舉辦市縣公司支部書記培訓1期、黨員輪訓2期、專題培訓3期，組織基層黨員座談會3期，490余名黨員參加培訓；完成黨組織和黨員信息全覆蓋采集，健全公司黨員信息庫；組織開展“合格黨支部、合格黨員”主題大討論，征集意見建議79條。

“學”“做”結合 常抓不懈永遠在路上

截至6月12日24時，新鄉公司實現連續安全生產7500天，創歷史新高。嚴格落實各級安全生產責任制的背后，是廣大黨員以具體案例為基礎開展的深入學習討論及反思活動。新鄉公司把查找解決問題作為“兩學一做”學習教育的規定要求，堅持帶著問題學、針對問題改，推動思想問題和實際問題一起解決，新問題和老問題一起解決，個性問題和共性問題一起解決，黨組織問題和黨員個人問題一起解決。

在開展“兩學一做”學習教育過程中，新鄉公司專門組織黨員開展“主題大討論”，以“四個合格”為參照，持續組織黨員干部開展“四對照四反思”主題大討論，把自己擺進去，經常自省修身，打掃思想灰塵，真正做到了有什么問題解決什么問題，什么問題突出重點解決什么問題。

只有突出針對性，認真查找分析、著力解決自身存在的突出問題，才能推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高。新鄉公司通過健全查找解決問題的長效機制，推動各級黨組織和黨員依靠自身力量修正錯誤、改進提高。各級黨組織把查找解決問題作為衡量學習教育成效的重要標準，把解決管黨治黨突出問題與加強基層黨建工作薄弱環節有機結合，認真分析工作短板，系統梳理問題清單，著力開展專項整治，集中力量加以解決。“兩學一做”不是一次活動，而是一項常規性、常態化、制度化的黨內學習教育，對于廣大黨員來說，這樣的學習教育，將永遠在路上。