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校園籃球?qū)β殬I(yè)籃球聯(lián)賽的影響①

2017-11-27 11:21:02王瑋
當(dāng)代體育科技 2017年18期
關(guān)鍵詞:發(fā)展

王瑋

(北京體育大學(xué) 北京 100084)

校園籃球?qū)β殬I(yè)籃球聯(lián)賽的影響①

王瑋

(北京體育大學(xué) 北京 100084)

目前校園籃球運(yùn)動(dòng)在國(guó)內(nèi)的宣傳力度加大,民間以及各地區(qū)業(yè)余籃球賽事呈現(xiàn)火山爆發(fā)式的發(fā)展。校園籃球?qū)β殬I(yè)籃球聯(lián)賽發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn),尤其是CUBA聯(lián)賽對(duì)CBA聯(lián)賽的發(fā)展。為職業(yè)籃球聯(lián)賽提供籃球場(chǎng)館,對(duì)職業(yè)化籃球賽事不斷地注入優(yōu)秀的球員,技戰(zhàn)術(shù)之間的借鑒。但由于校園籃球發(fā)展模式以及高水平人才缺乏等導(dǎo)致校園籃球?qū)β殬I(yè)籃球聯(lián)賽發(fā)展心有余而力不足。所以加強(qiáng)校園籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展是對(duì)職業(yè)籃球聯(lián)賽來(lái)說(shuō)十分重要。

校園籃球運(yùn)動(dòng) 籃球職業(yè)化 關(guān)注度 籃球場(chǎng)館 球員輸送 技戰(zhàn)術(shù)

目前我國(guó)籃球發(fā)展遇到了很大的阻礙,比如模式上的錯(cuò)誤會(huì)造成大量的校園籃球聯(lián)賽的優(yōu)秀球員與職業(yè)籃球聯(lián)賽脫軌,從而放棄CUBA等聯(lián)賽的優(yōu)秀球員,常年以體校選拔為主而沒(méi)有拓寬球員輸送的通道,許許多多的有潛力的籃球運(yùn)動(dòng)員沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸到最頂級(jí)的賽事造成嚴(yán)重的人才流失。校園籃球發(fā)展應(yīng)該是和職業(yè)化籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展同步的,同步發(fā)展校園籃球?qū)?huì)給職業(yè)化籃球注入許多的新鮮血液。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

中國(guó)校園籃球運(yùn)動(dòng)與職業(yè)籃球聯(lián)賽(CBA、NBL)的關(guān)系。

中國(guó)校園籃球運(yùn)動(dòng)與職業(yè)籃球聯(lián)賽的聯(lián)系并不密切甚至可以說(shuō)是缺乏交流。現(xiàn)在CBA聯(lián)賽和NBL聯(lián)賽的而球隊(duì)中很少是通過(guò)校園籃球來(lái)慢慢走近職業(yè)隊(duì)的,職業(yè)聯(lián)賽中的校園因素也是少之又少。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)調(diào)查法

廣泛收集和閱讀有關(guān)籃球的著作和文獻(xiàn)資料,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)廣泛了解街球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展情況,以及校園運(yùn)動(dòng)開(kāi)展對(duì)大眾體育的重要作用,通過(guò)對(duì)大眾的廣發(fā)普及從而不斷推進(jìn)職業(yè)籃球聯(lián)賽(CBA)的發(fā)展,提高職業(yè)籃球賽事的發(fā)展,發(fā)揮大眾的重要促進(jìn)作用。

1.2.2 專家訪談法

對(duì)曹芳(哈爾濱工業(yè)大學(xué)CUBA首發(fā)后衛(wèi),中國(guó)第一街球隊(duì)CL籃球隊(duì)隊(duì)員),蔣坤瑋(擁有中國(guó)著名的青少年籃球訓(xùn)練營(yíng),著名的籃球解說(shuō)員),閔鹿蕾(北京首鋼籃球隊(duì)主教練)等著名人物的訪談以及搜集有關(guān)街球的重要資料。

2 結(jié)果與分析

2.1 籃球場(chǎng)館的運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀

近些年CBA聯(lián)賽如火如荼的進(jìn)行,籃球場(chǎng)館數(shù)量不斷增加,質(zhì)量方面不斷的提高。籃球場(chǎng)館的完善不僅更有利于CBA球員的訓(xùn)練,還促進(jìn)大眾的體育健身使更多的普通人可以參加進(jìn)來(lái)。使地區(qū)的球迷真正意義上有了自己的球隊(duì),使球迷可以將籃球的熱情無(wú)限的延續(xù)。CUBA場(chǎng)館以及大學(xué)場(chǎng)館的專業(yè)化對(duì)CBA聯(lián)賽可以提供無(wú)限的可能,讓大家都有機(jī)會(huì)觀看高水平的比賽。像我國(guó)具體情況來(lái)說(shuō)人均場(chǎng)地?cái)?shù)量十分有限,無(wú)法對(duì)大眾充分提供。

2.2 職業(yè)籃球賽事關(guān)注度

CUBA等校園聯(lián)賽的發(fā)展不僅提高了校園學(xué)生的觀看還會(huì)造成擴(kuò)散效應(yīng),使越來(lái)越多的人喜歡熱愛(ài)籃球。校園籃球明星的明星效應(yīng)也是不容小視的,現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展迅速越來(lái)越多的交友平臺(tái)使他們這些校園明星球員(哈爾濱工業(yè)大學(xué)的曹芳)的影響力變的巨大。青少年籃球的發(fā)展對(duì)家人的影響以及對(duì)后代的影響是巨大的,因?yàn)楝F(xiàn)在的青少年他們起到了一個(gè)非常好的宣傳作用。人們?cè)谟^看CUBA的同時(shí)會(huì)與CBA球員進(jìn)行比較,人們對(duì)CUBA關(guān)注提高的同時(shí)也會(huì)不由自主的注意力轉(zhuǎn)移到CBA聯(lián)賽上,對(duì)籃球的熱愛(ài)程度不斷提升。

如遼寧隊(duì)的韓德君等優(yōu)秀人才會(huì)不斷地向CBA聯(lián)賽輸送,更好的為CBA聯(lián)賽輸送更多高質(zhì)量高素質(zhì)高水平的運(yùn)動(dòng)員。我們應(yīng)該好好的根據(jù)我國(guó)的國(guó)情以及不同地區(qū)的具體情況進(jìn)行討論分析總結(jié)一個(gè)比較號(hào)的方案。像美國(guó)現(xiàn)在的職業(yè)籃球球員的輸送有很大一部分球員是從大學(xué)生聯(lián)賽走上來(lái)的,而我國(guó)大學(xué)生聯(lián)賽和CBA職業(yè)聯(lián)賽已經(jīng)接近完全脫離,所以大學(xué)生聯(lián)賽根本不會(huì)受到重視。

2.3 校園籃球運(yùn)動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)對(duì)職業(yè)籃球技戰(zhàn)術(shù)之間的借鑒作用

隨著大學(xué)籃球教練水平的提高會(huì)積極參與到CBA這樣的職業(yè)聯(lián)賽籃球技戰(zhàn)術(shù)研究中,無(wú)形之中形成了一種相互幫助的形式。在與強(qiáng)隊(duì)比賽時(shí)技戰(zhàn)術(shù)經(jīng)驗(yàn)之間也會(huì)形成一種相互借鑒的模式。隨著校園籃球的不斷發(fā)展,強(qiáng)度水平越來(lái)越大,兩隊(duì)之間差距越來(lái)越小,通過(guò)良好的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練可以使某隊(duì)在關(guān)鍵時(shí)刻拔得頭籌。校園籃球教練根據(jù)自己的具體情況針對(duì)性的安排合適的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,CBA聯(lián)賽教練員也根據(jù)自己的具體情況安排相應(yīng)的訓(xùn)練,通過(guò)校園籃球聯(lián)賽CUBA等正規(guī)化、高強(qiáng)度、高水準(zhǔn),慢慢趨近于職業(yè)籃球賽事CBA等,所以技戰(zhàn)術(shù)之間完全也借鑒的可能,CBA等職業(yè)籃球聯(lián)賽成熟的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練對(duì)CUBA教練在進(jìn)行球隊(duì)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練時(shí)顯得具有很強(qiáng)的指導(dǎo)借鑒意義。

2.4 校園籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)職業(yè)化籃球聯(lián)賽間接地資金支持

校園聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展提高了大眾對(duì)籃球的認(rèn)知度,吸進(jìn)許許多多的大中小企業(yè)自己籃球賽事的開(kāi)展以及對(duì)職業(yè)化籃球運(yùn)動(dòng)的投資力度。2015年CBA總決賽吸進(jìn)了大量的球迷觀看,許許多多的公司如:李寧等對(duì)CBA賽事進(jìn)行了大量資金注入,CBA賽事的關(guān)注度提高不僅使大眾對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)熱愛(ài)加深而且通過(guò)門(mén)票以及互聯(lián)網(wǎng)為CBA聯(lián)賽吸收大量的資金使CBA聯(lián)賽可以非常順利地進(jìn)行下去,提高球員收入以及場(chǎng)館建設(shè)等形成了一個(gè)很長(zhǎng)良性的發(fā)展循環(huán)。

2.5 校園籃球運(yùn)動(dòng)的宣傳對(duì)職業(yè)化賽事發(fā)展的極大促進(jìn)作用

校園籃球運(yùn)動(dòng)對(duì)青少年的影響是可想而知的。不斷提高籃球運(yùn)動(dòng)在大眾體育中的地位,提高青少年對(duì)籃球的熱愛(ài)程度。宣傳的提高對(duì)贊助力度以及球員質(zhì)量和最終籃球運(yùn)動(dòng)在我國(guó)開(kāi)展情況都會(huì)有很大的改觀。宣傳也是CBA聯(lián)賽不斷發(fā)展的不竭動(dòng)力,像籃球這樣的同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)群更加有助于宣傳,吸引觀眾的眼球。籃球運(yùn)動(dòng)更加適合我國(guó)的基本體育國(guó)情所以提高籃球關(guān)注度使更多的人參與進(jìn)來(lái)對(duì)提高國(guó)民素質(zhì)以及成為真正的體育強(qiáng)國(guó)是非常有用的!

3 結(jié)論與建議

3.1 校園籃球發(fā)展模式急需改進(jìn)

校園籃球的發(fā)展是我國(guó)籃球發(fā)展的不竭動(dòng)力,不僅會(huì)提高我國(guó)競(jìng)技籃球水平甚至對(duì)我國(guó)大眾青少年的籃球運(yùn)動(dòng)的普及都有很大的作用。針對(duì)我國(guó)校園籃球的發(fā)展模式我們還是在不斷的摸索不斷地發(fā)展。使大量的校園籃球人才可以接觸到我國(guó)頂級(jí)的籃球訓(xùn)練比如說(shuō)優(yōu)秀的教練員和籃球訓(xùn)練所必須的高科技訓(xùn)練設(shè)備及高水平場(chǎng)館。針對(duì)體育發(fā)達(dá)國(guó)家,效仿美國(guó)等國(guó)家成熟的校園體育模式(如NCAA),取其精華,去其糟粕。在保證具體問(wèn)題具體分析的情況下,針對(duì)我國(guó)體育的具體情況對(duì)體育發(fā)達(dá)國(guó)家的校園籃球發(fā)展模式不斷地借鑒及運(yùn)用。

3.2 學(xué)校應(yīng)當(dāng)重視校園籃球的發(fā)展

學(xué)校應(yīng)重視校園籃球的發(fā)展,校園籃球的發(fā)展會(huì)加大學(xué)校的知名度。校園籃球的發(fā)展并不需要多么大量的資金去支持而是需要學(xué)校對(duì)籃球的重視,廣泛開(kāi)展籃球運(yùn)動(dòng)提高學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知度。形成一個(gè)適合該校籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的體系是非常重要的,這樣不僅可以提高該校籃球水平還可以提高學(xué)生們對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的關(guān)注度,只有形成一個(gè)適合校園籃球發(fā)展的體系才可以事半功倍。

3.3 提高學(xué)校教練員教學(xué)水平

提高教練員的教學(xué)水平也是一個(gè)比較快捷的途徑,提高學(xué)校招聘籃球教練員的門(mén)檻,提高教練員待遇使更多優(yōu)秀的教練員可以來(lái)到校園。校園籃球教練員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)籃球理論以及實(shí)踐的學(xué)習(xí)不斷地去充實(shí)自己。從學(xué)院籃球比賽以及職業(yè)籃球賽事中總結(jié)今后的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,將優(yōu)良的籃球訓(xùn)練方式與方法應(yīng)用到自己的籃球隊(duì)訓(xùn)練中去不斷地從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3.4 加強(qiáng)校園籃球與職業(yè)籃球聯(lián)賽的高層交流

加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教練員與職業(yè)籃球聯(lián)賽協(xié)會(huì)的聯(lián)系,校園籃球教練員與職業(yè)籃球聯(lián)賽球隊(duì)教練員的交流,共同商議今后校園籃球聯(lián)賽與職業(yè)籃球聯(lián)賽的良性發(fā)展趨勢(shì)和形式。校園籃球聯(lián)賽球隊(duì)與職業(yè)籃球聯(lián)賽球隊(duì)的切磋交流,使球員之間加強(qiáng)聯(lián)系。

G841

A

2095-2813(2017)06(c)-0234-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.18.234

王瑋(1992,7—),男,漢,山東煙臺(tái)人,研究生,研究方向:體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)籃球方向。

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