短式網球運動在高校開展的影響因素與對策研究①

趙書巍

(新鄉醫學院 河南新鄉 453003)

短式網球運動在高校開展的影響因素與對策研究①

趙書巍

(新鄉醫學院 河南新鄉 453003)

通過查閱短式網球運動、網球運動在國內外開展的現狀和我國高校體育文化建設的狀況等相關文獻。對限制短式網球運動發展以及高校體育文化建設的因素提出有效的解決方案,使學校開展短式網球運動時有可行的理論借鑒。

短式網球 高校 開展 對策

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

文章以在高校開展短式網球運動的影響因素與對策為研究對象。

1.2 研究方法.

1.2.1 文獻資料法

通過查閱中國期刊網、中國科技期刊網、維普中國期刊數據庫、萬方學位論文數據庫等網站和數據庫。獲得大量關于高校體育文化和短式網球運動發展的研究,查閱近幾年的相關文獻,為該研究提供理論依據。

1.2.2 邏輯分析法

在獲得文獻資料及相關材料的基礎上,對研究中相關問題進行深入的理論闡述,運用邏輯學的知識方法對資料進行分類與比較,歸納與演繹,分析與綜合,推理論證將該研究作為一個系統,在把握系統的整體性、動態性、相關性和有序性的基礎上,進行綜合分析、總結，最后提出建議。

2 研究結果與分析

2.1 短式網球運動在高校發展的影響因素

短式網球運動能夠激發學生運動的積極性 ,使其增強體育鍛煉的意識并培養運動的愛好,促進體育新風尚的形成。現如今可以通過很多渠道去了解網球知識,幫助學生提高體育意識。同時在短式網球運動過程中能夠培養學生的不斷創新、勇于拼搏、遵紀守法的體育精神,并培養學生堅韌不拔的意志和勝不驕敗不餒的品質。所以,短式網球在高校開展是可行的。

2.1.1 國家相關政策及學校領導的重視程度

國家的扶持政策和領導的重視能夠促進體育運動的發展。原國家體委領導在1996年宣布短式網球將全面推廣在全國范圍內。之后,短式網球運動被國家體委納入全民健身計劃中,使群眾體育活動的范疇有所拓展,成為一項任何年齡段都可以進行的體育鍛煉項目。短網現已得到長足的發展,作為全民運動的一個重點項目。高校作為時代的領跑者,更有義務為短式網球的普及和全民健身運動的開展做貢獻。高校的領導要更加重視短式網球運動,定期且有目的地培訓老師,增加對場地、器材的資金投入。

在全民健身和陽光體育開展的背景下,學校體育從多方面服務于全民健身綱要和陽光體育,提高對終身體育的意識。學校體育課程要增加宣傳健康學習和終身受益的方面的比重,實施全民健身計劃時多用些簡單可控并且學生樂意長期堅持的體育活動,積極開展對學生有益的體育項目。在此環境和氛圍下,短式網球運動以其健身性、娛樂性、簡易性的特點以及擁有廣泛的群眾基礎的條件下,引進短式網球運動,使短網的價值借助此平臺得以充分的闡揚,使廣大師生收益,且達到大學生強身健體的目的。

2.1.2 課程設置因素

學校體育的目標就是培養學生的體育愛好,使其掌握技能,從而增強學生的體質。短網運動簡單易學,學生能很快掌握網球技術。短網是迷你的網球運動,有著正規網球發展的深厚的文化底蘊,在課堂上學生不但可以學習到短式網球技術和學習了網球的文化禮儀和競賽規則,提高學生欣賞網球比賽的能力,豐富了學生的視野,也是學生養成禮尚往來的習慣。短式網球運動能吸引學生參與網球運動,在短式網球運動中學到的技術對學生轉移到正規網球場也有所幫助。學習了短網技術,學生增加了對短網運動的興趣,更愿意參與短網運動。學校體育有一定的規范化、科學化、普及化的特點,短網運動一但進入學校課堂,作為現代教育的組成部分,如此短式網球運動才能規范和長遠發展。

2.1.3 學校的師資力量水平

現在素質教育不斷推進,教師的角色發生了很大的轉變,他不再是主導者,而只是在課堂上起著組織參與和指導的作用、與學生處于平等位置的角色,學生才是課堂上的主體。如此一來,對教師的要求就越來越嚴,教師不僅要提高業務水平,還要精于專業技術,并且要讓學生掌握知識和強身健體的本領,懂得在物欲橫流的社會中要做人的本領。

現如今還有很多學校缺乏專業的網球教師,其中很多網球教師是從其他項目借調而來的,這在一定程度上會影響短式網球教學的開展,所以教師需要進行相關短式網球知識和技術的學習,通過短時間的學習和培訓,掌握和了解短式網球運動的技術特點和規則要求,滿足課堂教學需要。教師現代教育的理念是終身教育,教師的工作是教書育人,社會是不斷發展,教師要具備接受新的教育理念和新的教育內容的能力,教師需要不斷地充實自己。作為一名體育教師不僅需要對本專業的知識進行研究,還要學習新興的、深受學生喜愛的娛樂健身項目和健身知識。

2.1.4 場地器材因素

場地和器材是體育活動的開展的必要條件。隨著素質教育的不斷深入,廣大青少年學生課內、課外活動需求越來越大,活動種類的繁多,場地問題日益凸顯。當前,主要限制學生參加課外體育活動最主要因素是場地和設施的缺乏。高校如提高有限的土地資源的利用效率是最首要的問題。既然現狀如此,就要開展一些簡便易操作、不太要求場地的項目作為學校體育內容。短式網球運動只需要一張球網、一塊空地就可以開展,學校可以通過改造場地,合理布局,提高場地的利用價值,如羽毛球場、排球場、校內的空地都可以改造成短式網球場地。這樣不僅滿足學生日益增長的課外運動的需要,緩解學校場地緊張的現狀,同時為高校短式網球運動的發展提供了物質上的保證,對學校體育課程的開發和建設具有重要意義。

2.2 結論與對策研究

2.2.1 加強科研力度,完善短式網球運動文化理論體系

各高校應加強對短式網球運動理論體系的研究,利用多種方法、多角度思考進行深入的研究,特別是對短式網球運動的文化內涵、文化特點,以及教育價值、娛樂功能進行總結。結合高校的發展狀況和實際情況,研究網球文化推廣過程中的問題、障礙。提出切合實際的建議,構建完整的理論體系,為短式網球在高校的可持續發展服務,為高校體育文化理論建設服務。

2.2.2 加大短式網球師資力量和基礎設施建設,為校園網球文化的發展夯實基礎

加強網球活動硬件設施的投入力度,完善高校網球硬件設施的配置及網球課程的建設是重中之重。優厚的師資力量是學生獲得短式網球文化知識的重要渠道,關于加強高校短式網球師資隊伍建設和培養力度筆者有一下3點建議:為提高體育老師的技術并豐富其理論知識可以舉辦各種學習班、短期訓班、研討班;重視短式網球運動科研方面的工作,制定比較穩定的評估體系,督促體育工作者進行理論創新;加快調整與重建師資隊伍結構,重視人才的交流。

2.2.3 重視高校網球俱樂部,創立校園體育新風尚

高校短式網球運動在未來的發展的趨勢和方向是建立高校網球俱樂部。積極宣傳網球俱樂部的宗旨和思想,為其創辦引導良好的輿論走向。只有重視網球俱樂部的建設大學生才會更多的認識短式網球,培養興趣,從而創立良好的校園體育新風尚。

2.2.4 盡快完善管理制度,營造健康的短網運動氛圍

高校應建立完善的短式網球運動管理體制,使短式網球活動有組織有計劃的進行。包括日常的訓練教學和一定規模的比賽和訓練交流,幫助活躍短式網球運動氛圍,使短式網球運動加速發展。加大宣傳網球運動知識和禮儀的力度,促進高校網球運動的發展。

3 結語

經濟基礎決定上層建筑,為保證良好的網球運動環境,對網球場地、設施增加資金投入是重要條件。建立合理、科學又具有健身性、娛樂性的短式網球運動課程對提高校園網球文化具有重要的影響。高校應加強對組織短式網球競賽的重視程度,因為這不僅幫助短式網球運動在學校的開展還提高了學生運動技術水平、豐富學生課余文化生活、活躍校園體育氛圍、使校園體育文化廣泛傳播。

[1]黃華娜.河南省部分高校網球運動開展現狀及對策研究[J].赤峰學院學報：自然科學版,2016(20):147-148.

[2]趙勇.高校開展足球課的影響因素及對策探討[J].青少年體育,2016(9):29-30.

[3]郭江遠.長春市高校網球項目開展現狀及對策研究[D].吉林體育學院,2016.

[4]周方興.南昌市高校網球運動開展現狀與對策研究[D].江西師范大學,2016.

[5]王文卜.陜西省部分高校網球選修課開展現狀研究[D].西安體育學院,2016.

[6]孫曉艷.吉林省高校校園網球文化建設情況研究[D].吉林體育學院,2016.

[7]田登輝.家庭因素對孩子參加短式網球培訓的影響研究[D].鄭州大學,2016.

[8]劉炳.四川省普通高校學生參與網球運動的影響因素及對策研究[D].四川師范大學,2015.

[9]陳貴鳳.影響高校休閑體育開展的因素及發展對策[J].運動,2014(18):73-74.

[10]樊琪.影響陜西省高校大學生參加網球運動的相關因素和對策的研究[D].西安體育學院,2013.

[11]何汛.成都市高校網球發展現狀及對策研究[D].四川師范大學,2012.

[12]王雨.影響重慶市普通高校大學生參與網球運動的相關因素及對策研究[D].西南大學,2011.

G807

A

2095-2813(2017)06(a)-0100-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.16.100

趙書巍(1987,2—),男,漢,河南周口人,碩士研究生,助教,研究方向:體育教學與運動醫學。