強化“學”的修身意識 激發“做”的自覺行動

作者：楊玲（新疆巴州黨委組織部常務副部長）

強化“學”的修身意識 激發“做”的自覺行動

作者：楊玲（新疆巴州黨委組織部常務副部長）

地方工作交流

堅持扎扎實實讀原著、悟原理，自覺堅定政治理想信念

真正領會其精神實質、把握其精髓要義，就必須堅持讀原著、學原文、悟原理，也是最直接、最管用的學習“方法論”，任何學習也都需要一個循環往復、螺旋式上升的過程，沒有捷徑可走、不可一蹴而就。重視讀原著、悟原理是我們黨理論武裝工作的好傳統，也是一條重要歷史經驗。毛澤東同志歷來重視干部對馬克思列寧著作的學習，經常結合不同時期的需要提出一些書目，稱作“干部必讀”，要求全黨同志學習。2016年11月4日，劉云山同志在省部級干部學習貫徹習近平總書記系列講話精神研討班開班時強調，學習習總書記系列講話精神要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，讀原著、學原文、悟原理，不斷深化對黨的理論創新成果的理解和把握，增強貫徹落實的主動性堅定性。

堅持認認真真學黨章、守規矩，自覺嚴格遵守政治紀律

“黨章是全黨必須遵循的總規矩”“人不以規矩則廢,黨不以規矩則亂”。黨章的根本大法地位、旗幟引領和規范約束作用，為黨員加強黨性修養提供了根本遵循。習近平總書記指出，“學習黨章是全體黨員的基本功，這個功課要經常做。學習黨章不僅要原原本本學、反反復復學，做到知其然，而且要聯系實際學、深入思考學，做到知其所以然。”廣大黨員要把學習黨章黨規的成果實踐于工作生活當中，帶頭嚴格自律，堅持公正用權、謹慎用權、依法用權，正確處理公與私、義與利、是與非、正與邪、苦與樂、親與清的關系。堅決維護法規制度的嚴肅性和權威性，自覺接受組織和群眾監督，切實做到心存敬畏、言有所戒、行有所止。

堅持兢兢業業當先鋒、做表率，自覺積極發揮黨員作用

“群雁高飛頭雁領，船載萬斤靠舵人”。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，必須繼續持續發揮“關鍵少數”示范帶動作用，影響推動全體黨員樹立更高標準，走在前列、當好表率。《中國共產黨章程》在黨員必須履行的八項義務第二項中規定：黨員必須“貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。”

堅持老老實實講道德、重品行，自覺樹立自身良好形象

習近平同志強調，面對紛繁復雜的社會現實，黨員干部特別是領導干部務必把加強道德修養作為十分重要的人生必修課，自覺從中華優秀傳統文化中汲取營養，老老實實向人民群眾學習，時時處處見賢思齊，以嚴格標準加強自律、接受他律，努力以道德的力量去贏得人心。事實上，黨員的先進性，只有服膺于內心的道德律令，融入日常，同時不斷加強思想道德修養，注重培養健康的生活情趣，明辨是非，克己慎行，講操守，重品行，始終保持好共產黨人的政治本色，才能樹立出良好的共產黨人形象。

（注：原文4895字，已收入中國政務信息網·地方領導文庫，投稿郵箱： bjb@ccgov.org.cn）

■ 開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化則是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨的有力抓手，各級黨組織和黨員干部要把學的過程作為補鈣鑄魂、干事創業、推動落實的過程，嚴以修身，做到學思踐悟、學做結合、知行合一