絕妙的評(píng)語(yǔ)（代創(chuàng)作談）

□余笑忠

絕妙的評(píng)語(yǔ)（代創(chuàng)作談）

□余笑忠

某中學(xué)生中途輟學(xué)一年。老師評(píng)語(yǔ)

一筆帶過(guò)：“該生好學(xué)，動(dòng)手動(dòng)腳。”

詩(shī)一般的語(yǔ)言，令人拍案叫絕

“詩(shī)不應(yīng)隱有所指，

應(yīng)當(dāng)直接就是。”①美國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人阿奇波德·麥克利許《詩(shī)藝》中的名句。

而直接就是，并非直陳其事

作為例證，前述“動(dòng)手動(dòng)腳”

乃實(shí)有其事。而用以說(shuō)明

輟學(xué)一年，又隱有所指

他做什么了？輟學(xué)一年

為何輟學(xué)？好學(xué)，動(dòng)手動(dòng)腳

到底動(dòng)了什么手腳？可意會(huì)，不可言傳

好奇的招考官要查個(gè)水落石出

所謂動(dòng)手動(dòng)腳，非打架斗毆，乃梁上君子也

失手。失足

“失足”這個(gè)比喻太濫

“既然您已明察”，似乎可以聽(tīng)到老師的懇求：

“還是讓我們忽略這孩子的污點(diǎn)吧。”