愿做80年代“好后生”
——讀《習(xí)近平的七年知青歲月》有感

程文燕

初拿到《習(xí)近平的七年知青歲月》的第一印象是領(lǐng)袖人物傳記，粗翻幾頁之后卻發(fā)現(xiàn)這實(shí)則是一部采訪紀(jì)實(shí)作品，生動而詳實(shí)，對于從事過5年采訪工作的我來說，這本書頓時變得有趣起來，于是一鼓作氣地讀完了。仔細(xì)回味一番，隔著時空的長河，我似乎看見了一位15歲的青蔥少年從迷茫彷徨的城市知青嬗變?yōu)閳远ㄗ孕诺摹包S土地的兒子”，看見了一位懵懂少年扎根于農(nóng)村、扎根于農(nóng)民成長為意氣風(fēng)發(fā)的黨的優(yōu)秀干部。而為我娓娓道來的，既有與總書記一起插隊(duì)的北京知青，又有陜北樸實(shí)的農(nóng)民，還有當(dāng)年與總書記有過接觸的各界人士，他們從不同的視角，對總書記的七年知青歲月進(jìn)行了原汁原味的再現(xiàn)。

合上書，有一句話久久縈繞在我腦海中，無論是一同插隊(duì)的知青還是梁家河的村民，對習(xí)近平的評價總有那么一句 “近平是個好后生”，這對于當(dāng)年只有20歲左右的習(xí)近平來說卻是極大的肯定。作為80年代的我們，早已邁過了而立之年，如何成為領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾眼中的“好后生”呢？從《習(xí)近平的七年知青歲月》中，我得出了些許感悟。

一、磨礪是人生最好的禮物

“他是‘老三屆’中年齡最小的知青；他插隊(duì)的陜北是全國插隊(duì)知青中條件最艱苦的地方之一；他是插隊(duì)知青中在農(nóng)村待的時間最長的極少數(shù)人之一”——艱難困苦，玉汝于成，當(dāng)年梁家河的“三個最”中蘊(yùn)含著當(dāng)今大國大黨領(lǐng)袖的初始密碼。正是陜北艱苦的磨練，錘煉了習(xí)近平總書記堅忍剛強(qiáng)的性格，志存高遠(yuǎn)的情懷，并最終使其成為高瞻遠(yuǎn)矚的大國領(lǐng)袖。這不怕艱難困苦的精神啟示我，大凡有成就者，必將有經(jīng)受“苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”的歷練過程。

《史記》有言：“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，左丘失明厥有《國語》。”父輩們常說“80后其實(shí)什么都不缺，就是缺‘吃苦’。年輕時候吃點(diǎn)兒苦，以后是你一輩子的財富。但凡想出點(diǎn)成績就得自找苦吃” 。作為省社聯(lián)80年代的“后生們”，是否具有肯吃苦、不怕苦的奮斗精神呢？我認(rèn)為是有的，雖不是大風(fēng)大浪、大苦大難，卻也是點(diǎn)滴付出，處處是真。他們是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步提升我省新型智庫建設(shè)水平的“80后”，他們是奔走不歇積極參與推進(jìn)社科普及立法工作的“80后”，他們是筆耕不輟為落實(shí)群團(tuán)改革工作提供文稿支持的“80后”，他們是顧不上家庭奮戰(zhàn)在駐村扶貧一線的“80后”。他們中的大多數(shù)，把這一份份沉甸甸的工作不僅僅看成一份磨礪，更是一份責(zé)任，為繁榮發(fā)展我省哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)盡綿薄之力的責(zé)任。

二、離群眾越近，群眾和你越親

要想融入農(nóng)村，首先要成為農(nóng)民。在那個年代，這意味著要適應(yīng)貓狗豬等牲畜身上的跳蚤，吃慣難以下咽的野菜團(tuán)子、黑米糊糊、玉米糝子，學(xué)著捻毛線、織襪子、縫衣服和被子，要干的農(nóng)活從窯洞牲口圈里鍘草到擔(dān)麥子一樣不落……《習(xí)近平的七年知青歲月》一書，為我們?nèi)笆降卣宫F(xiàn)了總書記當(dāng)年“與群眾坐在一條凳子上”“與群眾一塊過、一塊苦、一塊干”的經(jīng)歷。多年后習(xí)近平總書記深情回憶：“上山下鄉(xiāng)的經(jīng)歷，使我增進(jìn)了對基層群眾的感情。對于我們共產(chǎn)黨人來說，老百姓是我們的衣食父母，我們必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。”

“80后”的我們一旦告別了最初的迷惘和彷徨，就應(yīng)找到堅定的目標(biāo)，建立起對黨、對黨的事業(yè)、對為人民服務(wù)的堅定執(zhí)著。這讓我想起了發(fā)生在我身邊的一些小事：規(guī)劃辦的一位年輕同事正忙著整理材料進(jìn)行課題結(jié)項(xiàng)的工作，她告訴我：“前期良好的溝通和細(xì)致的檢查可以讓報送材料的高校老師只跑一趟，年底了，他們肯定也特別忙！”學(xué)會工作與組織聯(lián)絡(luò)處的同事為了讓某一個學(xué)會能夠順利的完成換屆，都會為學(xué)會整理出一份換屆材料清單，方便學(xué)會進(jìn)行對照整理和提交，并要求來之前一定電話聯(lián)系，以免空跑一趟。“全心全意為人民服務(wù)”“從群眾中來，到群眾中去”，這些口號說起來很大，做起來卻很小，可能只是一個電話，一張清單，一顆相互體諒的心，卻會讓上門辦事的群眾感到無比的親切和溫暖。

三、無論何時何地都不可放棄求知

在梁家河的七年知青歲月中，面對“黑幫子弟”身份帶來的精神壓抑，吃不飽穿不暖的現(xiàn)實(shí)磨難，以及生理上的種種勞累病痛，習(xí)近平曾經(jīng)有過迷茫、有過彷徨，卻從沒有放棄對知識的追求。他在梁家河“有個針縫的時間都讀書”，渴求知識，崇學(xué)尚讀，煤油燈下熏面看書，走三十多里山路借書，他的博學(xué)多識贏得了村民的尊重。在回憶當(dāng)年知青歲月中的讀書生活時，習(xí)近平說：“一物不知，深以為恥，便求知若渴。上山放羊，我揣著書，把羊拴到山坡上，就開始看書。鋤地到田頭，開始休息一會兒時，我就拿出新華字典記一個字的多種含義，一點(diǎn)一滴積累。我并不覺得農(nóng)村7年時光被荒廢了，很多知識的基礎(chǔ)是那時候打下來的。”

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”作為社科工作者，省社聯(lián)的“后生們”早已將勤學(xué)苦讀作為工作和學(xué)習(xí)的一部分，讀書學(xué)習(xí)交流會也早已成為省社聯(lián)機(jī)關(guān)生活的固定節(jié)目。“五四青年節(jié)讀書活動”、“我的家風(fēng)讀書交流會”、“讀名著學(xué)習(xí)沙龍”，為省社聯(lián)的青年干部們搭建起了讀書交流的平臺，為督促青年干部把讀書學(xué)習(xí)作為一種源自內(nèi)心的終身追求和習(xí)慣，省社聯(lián)印發(fā)了《省社聯(lián)2017年度讀書學(xué)習(xí)考核辦法》。黨的十九大之后，省社聯(lián)第一時間組織青年干部學(xué)習(xí)并撰寫心得體會，一篇篇心得體會反映的是80后的我們對于這個“新時代”的企盼和渴望，在“新時代”中一展拳腳的理想和抱負(fù)。

歷史洪流，滾滾向前，我們每個人之于歷史長河，猶如滄海一粟般渺小。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。翻看十九大代表名冊， “80后”上海港橋吊狀元，全國最年輕的五一勞動獎?wù)芦@得者張彥，在法醫(yī)崗位上奉獻(xiàn)別樣青春的“80后”女法醫(yī)黃墁，寫滿8本“馬路日記”的“80后”環(huán)衛(wèi)女工蔣扣分……他們激情滿懷，敢闖敢為，甘之如飴地為祖國為人民揮灑著汗水，在各自崗位上綻放光芒，他們是80年代后生中的楷模，是80年代后生們的學(xué)習(xí)榜樣。回望來路，陽光正好，戰(zhàn)勝艱難，方能砥礪成長，擁抱群眾，才能不負(fù)期待，求知若渴，便能點(diǎn)亮蒼穹。讓我們循著偉人的足跡，與新時代同行，爭做80年代“好后生”。