感恩教師、感恩母校、感恩同學主題班會方案

方芳枝

【中圖分類號】G62 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）40-0168-01

班會主題：

感恩教師、感恩母校、感恩同學

班會目標：

引導學生學會感恩，感恩教授自己知識的老師們，感恩給自己創造良好的學習環境的母校，感恩陪伴自己學習、共同進步、風雨同舟的同學們。班會結束后，能夠讓同學們抱著感恩的心態積極面對以后的學習生活，更加善良懂事，珍惜當下，不負身邊人的期望，也不負自己的青春時光。

班會形式：

討論、演講、互動、游戲、合唱

班會前準備：

1.班主任提前做好班會所需的PPT以及演講資料。PPT主要以學生學習生活的照片、校園景色為主，準備一到兩個關于感恩的小視頻。

2.提前聯系好準備在班會上發言的學生代表，并且初步審閱學生們的演講稿，加以指點、潤色，并根據學生的演講內容想好自己的串場詞。

3.提前給學生布置好裝飾教室、排桌子的任務，并且定下一個具體方案，以便班會當天能快速實施。

4.上網上查一到兩個關于感恩的小游戲，提前告知同學們游戲規則，讓他們先熟悉預熱下，以便班會當天大家都能全身心投入到游戲當中。

5.提前告知同學們班會上要合唱的歌曲，布置同學課后抄錄歌詞并練習，以便班會課上能有比較好的合唱效果。

6.提前安排班會結束后打掃衛生的同學，在活動結束后馬上著手打掃教室，還原課桌椅的布局，以免耽誤到后續課程的正常進行。

班會具體流程：

第一部分：班主任做開場白，具體開場白如下：同學們好，今天呢，老師給大家開一個以感恩為主題的主題班會。我知道大家的學習壓力都很大，學習任務繁重，有的同學可能也會疑問說，為什么要浪費這個時間開以“感恩”為主題的班會呢？還不如開開成績分析會，試卷答疑會。但是，老師在這里要鄭重的對你們說，這個主題班會是很有必要的，一點也不浪費時間。我們的學生，不能上完了學只學到了滿腦子的試題，還要學會做人，不然，這個人的人格就不是完整的。那么，做人最重要的品質之一，就是有一顆常懷感恩的心。大家這個年紀，除了在家和父母親人在一起，就是到學校里和老師同學在一起，所以說老師同學在你們現階段的生活比重中還是有很大的分量的。有的同學可能會和老師同學有著大大小小的矛盾，但是我想說，老師管教你，那是為你好，沒有一個老師是想故意為難學生的，即使方式不對，本心也是好的。還有你們身邊的同學們，都是和你們一起奮斗、一起成長的，你們要感謝他們的陪伴。接下來，讓我們看一組圖片。然后開始放映PPT，PPT的前幾張是給同學們展示一些平時的照片，比如認真聽講的照片，課間和同學們嬉戲打鬧的照片，還有校園里美麗的風景，學生們課外活動的照片等等，勾起同學們美好的回憶。也可以放一些同學們逗趣的照片，活躍現場氣氛。接著給同學們放一些事先準備好的以感恩為主題的小短片，放兩到三個，一個5分鐘左右，讓同學們對本次的班會主題有一個具體的感知。

第二部分：學生演講。按照之前排的演講順序，請學生代表一個個的上臺發言，發言的內容涵蓋感恩教師、感恩同學、感恩母校這三個方面。在兩位同學的發言間隙，班主任充當串場的角色，總結一下之前那位同學的發言，然后引出下位同學。每位學生的演講控制在六七分鐘左右，避免講話冗長，聽的同學喪失興趣。演講環節結束后，老師總結一下前面同學說話的中心思想，升華主題。

第三部分：互動。學生演講結束后，同學們肯定在心里都對感恩這件事有了自己的一番認識，這時候安排十分鐘的自由發言時間，鼓勵同學們主動上臺分享自己的見解看法，如果有些同學比較害羞，老師可以推波助瀾一下，點一些同學的名字讓他自由發言，在這期間老師要適時引導，不要冷場尷尬。自由發言結束后，留十分鐘左右的時間讓同學們互相自由討論。

第四部分：游戲。同學們的互動結束后，班主任利用PPT和口頭表述，給同學們介紹一到兩個關于感恩的小游戲。例如，給同學們發彩色的小紙條，讓他們在上面匿名寫自己想感恩的老師和同學，并寫出感恩小故事或者感恩原因，然后寫出心底想對這個人說的話，放進事先準備好的小箱子里。接下來大家從第一排開始傳黑板擦，班長在講臺上背對著全班同學敲鼓點，隨機喊停，這時候手里拿著黑板擦的那位同學就要上臺來抽三到四個小紙條讀給大家聽。

類似的游戲可以做一到兩個，調動大家參與其中的積極性。

第五部分：全班起立，一起唱之前定好的歌曲，班主任站在講臺上領唱，不能扭捏怯場，同學們看老師唱一定會更大聲跟唱。

第六部分：真情告白。唱完歌以后，同學們肯定都對感恩這件事有十分深刻的看法了，班主任先起個頭，結合之前和班上同學的相處，對同學們說一下煽情性的話語，然后鼓勵同學們上臺上大聲說出自己內心的想法，向想要感恩的人真情告白。

第七部分：大合影、自由合影。班會進行到尾聲，同學之間、同學和老師之間的感情肯定更近了一步，所以要留出一定的時間讓同學們自由合影，學生可以找任意想要合影的對象一起拍照，也可以同學們找老師一起拍照。

第八部分：班會結束，班主任做總結陳詞?？偨Y今天班會的主要內容，夸獎同學們今天的表現，再次升華班會的主題，讓同學們重視感恩的意義，同時也表達自己對同學們聽話懂事的感恩。

班會結束后，組織同學進行現場衛生的打掃，收拾好課桌椅。endprint