高校科研項目管理中存在的問題與對策

張泉　王信友

【摘 要】我國科研水平不斷提高，科研項目數量不斷增長，一方面增加了科研項目管理難度，為科研項目管理帶來了挑戰(zhàn)，另一方面，促進了科學技術的不斷發(fā)展，又促使科研項目數量不斷增加。目前，高校是科研的主要場所，大部分高校都申請了科研項目，并取得了較多的成果，因此，研究高校科研項目管理十分重要，直接關系到科研項目的研發(fā)效果，直接關系到我國科研水平的提升。

【關鍵詞】高校；科研項目；管理；問題；對策

0 前言

科研項目是推動技術創(chuàng)新的關鍵，是經濟發(fā)展的重要驅動力，可見，轉變經濟發(fā)展方式，研發(fā)新型高科技技術尤為重要，在社會發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用。研究科研項目管理中存在的問題，根據問題提出有效的解決對策十分重要，是加強管理，完善管理機構，提升管理能力的關鍵。本文以高校科研項目管理為例，希望通過高校科研項目管理中存在的問題與對策，提出一些想法建議，為今后的高校科研項目管理創(chuàng)造有利的條件。

1 高校科研項目管理中存在的問題

第一，輕視過程，重視立項，在科研項目管理過程中，科研項目是一個系統(tǒng)過程，從科研項目立項到驗收結題，都需要進行嚴謹高效的管理，但是，在實際管理過程中，輕過程，重立項是一個較為嚴重的問題，由于科研項目會為高校帶來榮譽以及資金，具有較多的好處，因此，科研項目立項受到廣泛的重視，為了拿下項目，管理人員會進行一遍一遍的審核修改，確保可以拿下科研項目，但是，一旦項目立項成功后，管理人員的積極性銳減，對項目的管理開始松懈，再加上缺乏淘汰機制，無法給予管理人員壓力，因而，過程管理更加松懈，項目實施過程中極易出現項目管理不到位等問題，甚至會影響工作的正常驗收，是高校科研項目管理存在的主要問題。

第二，資金管理機制不健全、不完善，存在疏漏，調查研究顯示，資金管理是科研項目管理過程中的難點問題與重點問題，再加上科研團隊籌款能力弱，項目資費又是根據項目進展進行發(fā)放的，資金是分批發(fā)放的，因此，在資金管理出現問題的情況下，在缺乏長期規(guī)劃的情況下，極易出現經費短缺問題，影響科研項目的實施。除此之外，科研項目管理過程中，不僅需要進行科學的管理，還涉及到各種費用，如出差費用，設備購入費用等，在管理不當的情況下，會出現經費流失，會增加資金管理難度，為科研項目的發(fā)展造成阻礙。

第三，未建立健全合理的激勵機制，在管理人員與科研人員缺乏溝通交流的情況下，管理人員在管理過程中處于被動地位，無法根據科研人員的需求與想法進行管理，再加上大部分高校未建立健全合理的激勵機制，科研人員缺乏工作積極性，極易消極怠工，工作效率低下，缺乏工作的熱情。

2 解決高校科研項目管理問題的對策

2.1 完善資金管理機構

完善資金管理機制，在高校科研項目管理過程中，完善資金管理機構是一種有效的手段，通過完善資金管理機制，可以為科研項目順利實施提供充足的資金，使科研項目順利實施的基礎，可見，完善資金管理機構尤為重要，可以達到理想的管理效果，解決管理中存在的問題。完善資金管理機構需要注意以下幾點，第一，需要合理分配資金項目，做好長期、合理的使用規(guī)劃，避免資金流失，濫用，以免出現資金利用不當等問題，同時，還需要對剩余資金進行轉存，建立資金池，確保下一階段資金到賬前依然具有部分資金進行支撐，保障項目的正常進行。第二，需要做好資金管控工作，加大管理力度，建立健全管理機制，對資金進行嚴格把關，再進行設備采購，合作合同簽訂，出差公干，日常開銷時，需要進行嚴格的審核，以免出現資金浪費，流失，使用不當等問題。

2.2 加強過程管理

由于在項目管理過程中存在重項目，輕過程等問題，因而，項目過程管理效果不佳，在項目管理過程中常出現虎頭蛇尾等問題，為解決此問題，需要加強過程管理，既重視科目立項，又重視過程管理，以便達到理想的管理效果。加強過程管理需要注意以下幾點，第一，需要對項目進度進行掌握與監(jiān)督，需要建立相關規(guī)章制度，加大重視程度，確保項目能夠順利實施。第二，需要善于觀察，善于發(fā)現，善于思考，及時發(fā)現科研人員遇到的困難，解決科研人員遇到的困難，為科研人員營造有利的科研環(huán)境，清除科研項目研究過程中遇到的阻礙，確保項目的順利實施，加強過程管理，提高過程管理效果。

2.3 堅持人本理念

科研人員作為科研項目的參與者，其創(chuàng)造力與智慧是項目順利實施的保障，因此，堅持人本理念尤為重要，不僅可以做到以人為本，尊重科研人員的主體性，發(fā)揮科研人員的創(chuàng)造性，還可以為科研項目的實施創(chuàng)造有利的條件。堅持人本理念首先需要創(chuàng)造和諧的科研氛圍，打造有利的科研環(huán)境，切實滿足工作人員需求，了解工作人員需求，堅持人本理念，做到以人為本。其次，需要堅持以人為本，對科研人員給予充足的關心與照顧，充分調動科研人員的工（下轉第35頁）（上接第25頁）作積極性，以便達到理想的科研管理效果。

2.4 轉變傳統(tǒng)管理方式

在科研項目管理過程中，傳統(tǒng)的管理方式出現了較多的弊端，嚴重影響了科研項目管理效果，因而，轉變管理理念與管理方式迫在眉睫，轉變管理方式才能夠達到理想的管理效果，隨著信息技術的快速發(fā)展，采用數字化，信息化管理方式尤為重要，可以實現科研項目信息的實時共享，打破時間與空間限制，方便管理，可見，轉變傳統(tǒng)管理方式尤為重要，需要注意以下兩方面內容，一方面需要建立信息管理平臺，有效的，快速的掌握信息，另一方面需要合理利用數據平臺，利用信息技術進行資料信息的高效管理，以達到提高管理質量的目的。

2.5 提高管理人員綜合素質

科研項目管理者作為項目管理的主導者，參與者，其自身能力素質直接關系到科研項目的管理水平，因此，提高管理人員綜合素質尤為重要，是提高科研項目管理質量的基礎。提高管理人員綜合素質需要做到以下兩點，第一，需要完善科研項目管理人員培訓機構，通過定期培訓，有效開展進行培訓工作，可以促進管理人員不斷學習，不斷提升自身管理能力與素質，提升管理人員的綜合實力。第二，建立嚴格的管理人員考評機制，通過建立管理人員考評機制，可以給予管理人員壓力與動力，促進科研項目管理人員朝著規(guī)范化，專業(yè)化發(fā)展沒確保科研項目的順利實施。

3 總結

綜上所述，科研項目管理是一個長期的系統(tǒng)性工程，涉及到多方面內容，管理實務較為繁瑣，管理難度較大，因此，分析高校科研項目管理中存在的問題，提出有效的解決對策具有重要的現實意義，本文的研究具有重要的價值。

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