解讀《了不起的菲麗西》的成長(zhǎng)主題

李珂玨(河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，河南 開(kāi)封 475001)

由于目標(biāo)觀眾群中有大量未成年觀眾，成長(zhǎng)是動(dòng)畫長(zhǎng)片中經(jīng)久不衰的主題。在艾瑞克·莎莫和艾瑞克·韋林推出的動(dòng)畫電影《了不起的菲麗西》(Ballerina，2016)中，觀眾所能看到的并不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單而俗套的關(guān)于“學(xué)藝—追夢(mèng)”的故事，還有對(duì)于成長(zhǎng)主題的重新闡釋。

一、“成長(zhǎng)”的立腳點(diǎn)

在《了不起的菲麗西》中，故事的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)始終都是自我，換言之，電影最為關(guān)心的，實(shí)際上并不僅僅是菲麗西成為芭蕾舞者這一夢(mèng)想的最終實(shí)現(xiàn)與否，而是以菲麗西為代表的無(wú)數(shù)個(gè)“我”、無(wú)數(shù)個(gè)青春個(gè)體如何面對(duì)和改變自己的個(gè)體成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

電影一開(kāi)始就傳達(dá)出一種人生極為艱難的語(yǔ)境。相較于迪士尼動(dòng)畫電影中，主人公大多一開(kāi)始就生活在較為平靜、祥和的環(huán)境中，直到有一天遭遇飛來(lái)橫禍，從此命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)折不同，《了不起的菲麗西》則是直接將主人公置于一個(gè)較為極端的悲慘環(huán)境中，從而開(kāi)始步步向上的奮斗。在電影中，菲麗西和男孩子維克托都是孤兒，他們生活在孤兒院中，而孤兒院的院長(zhǎng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)和藹可親、體貼周到的慈父形象，相反，院長(zhǎng)對(duì)菲麗西的舞蹈夢(mèng)是持不贊成態(tài)度的。這種無(wú)父無(wú)母的設(shè)定使作為一個(gè)個(gè)體的“我”這一角色進(jìn)一步凸顯了出來(lái)。兩人幾乎從來(lái)就沒(méi)有感受到父母疼愛(ài)、庇護(hù)的滋味，而現(xiàn)在又沒(méi)有真正成年可以另組家庭，他們必須走過(guò)一段孤苦無(wú)依的生活。在一開(kāi)頭，因?yàn)榉汽愇髟诠聝涸旱臅r(shí)候就每天習(xí)舞練功，她抓緊每一點(diǎn)時(shí)間把著鐵床練芭蕾的動(dòng)作，可謂是練得廢寢忘食。對(duì)此，院長(zhǎng)是不滿的，他在教訓(xùn)菲麗西時(shí)說(shuō)：“人生是非常艱難的，命運(yùn)并不會(huì)可憐你。”在菲麗西癡迷于舞蹈時(shí)，院長(zhǎng)并不是不知道菲麗西的夢(mèng)想，但是院長(zhǎng)的理念是“夢(mèng)想不能當(dāng)飯吃”。

夢(mèng)想是每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有的，是人們理想的成長(zhǎng)目標(biāo)。然而人生的重重難關(guān)以及一些突然的變故都有可能成為扼殺夢(mèng)想的元兇。而其中只有一部分人能夠不改初心，堅(jiān)決地向著夢(mèng)想的方向努力。成長(zhǎng)的意義也就在此體現(xiàn)出來(lái)，即自己的成長(zhǎng)是在體會(huì)到某種艱難以及希望的渺茫之后，依據(jù)自己對(duì)人生的基本判斷和具體方向完成的。因此，院長(zhǎng)對(duì)于菲麗西的教訓(xùn)可以說(shuō)不僅僅是給觀眾制造了一個(gè)敘事背景，讓觀眾迅速進(jìn)入劇情，也是菲麗西成長(zhǎng)之路上的一個(gè)標(biāo)記，在此之前，菲麗西對(duì)于舞蹈的熱愛(ài)還可以說(shuō)是自發(fā)式的、本能的，或者是包含了一點(diǎn)對(duì)于已經(jīng)不在人世的父母的思念的；但在院長(zhǎng)已經(jīng)明確點(diǎn)明希望菲麗西對(duì)人生不要抱有幻想后，菲麗西對(duì)舞蹈夢(mèng)的堅(jiān)持才可以說(shuō)是在明知自己生活的并不是童話世界后，依然有勇氣和激情去戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)理想，并且這種對(duì)理想的堅(jiān)持在他人的反對(duì)下，包裹在其動(dòng)機(jī)附近的雜質(zhì)被濾清，菲麗西認(rèn)識(shí)到了成為一個(gè)舞蹈演員是“我”的需要，從此以后，她開(kāi)始了對(duì)自我價(jià)值的探求與追問(wèn)。孤兒院院長(zhǎng)代表了“他們”，而“他們”的話語(yǔ)并不比“我”的個(gè)人表達(dá)更為重要。

而與之形成鮮明對(duì)比的則是菲麗西的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——小女孩幾卡米耶。從芭蕾技巧上來(lái)說(shuō)，經(jīng)受過(guò)系統(tǒng)而艱苦訓(xùn)練的卡米耶無(wú)疑是在菲麗西之上的。但是當(dāng)舞蹈老師問(wèn)兩個(gè)女孩兒“你們?yōu)槭裁刺琛钡臅r(shí)候，菲麗西說(shuō)因?yàn)槲璧敢呀?jīng)成為她生命的一部分，是她看見(jiàn)“我”的一種方式。而卡米耶卻說(shuō)學(xué)舞蹈是出于母親的逼迫。這就是菲麗西能夠戰(zhàn)勝卡米耶的關(guān)鍵所在。“我”的重要性(而不是夢(mèng)想的重要性，因?yàn)榭滓M管是被迫練舞但是也可以視作她是在幫助自己的母親實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想)被凸顯了出來(lái)，菲麗西的成長(zhǎng)是她先找到了自己(即舞蹈)，然后再由自己找到了人生，最終將熱情轉(zhuǎn)化為才華，使“我”成為一個(gè)和其他人區(qū)別開(kāi)來(lái)的，在社會(huì)上獨(dú)一無(wú)二的人。而卡米耶的才華卻是沒(méi)有“我”的支撐，也就失去了熱情，她沒(méi)有自我，而是將自己當(dāng)成了一個(gè)承載母親理想的物。

二、個(gè)體的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和與他者的互動(dòng)

菲麗西和維克托可以視作社會(huì)中的邊緣個(gè)體，他們對(duì)巴黎歌劇院的了解僅僅來(lái)源于一張圖片，但是依然保留了童年的天真的他們能夠在“桀驁不馴與游戲化的行為方式中，逐生命熱情而行”，電影以一種開(kāi)放心態(tài)，展現(xiàn)了菲麗西作為一個(gè)離經(jīng)叛道的(這點(diǎn)從她冒用卡米耶的身份闖入歌舞劇院就不難看出，菲麗西并沒(méi)有接受過(guò)太多的道德教育)，“處在社會(huì)與文化結(jié)構(gòu)中的青春個(gè)體，常常被社會(huì)忽視”，逐漸在社會(huì)主流的召喚下，實(shí)現(xiàn)與社會(huì)主流文化和道德倫理和解，重新獲得新的社會(huì)身份的過(guò)程。而在這個(gè)過(guò)程中，她的成長(zhǎng)是伴隨著與他者的互動(dòng)的。

例如，師生之間的互動(dòng)。在電影中，菲麗西在擦地過(guò)程中結(jié)識(shí)的恩師奧麗特可以看作是另一個(gè)曾經(jīng)遭遇不幸的菲麗西，她因?yàn)橥仁軅K止了自己的芭蕾舞生涯，在舞團(tuán)里當(dāng)一個(gè)默默無(wú)聞的清潔工。當(dāng)時(shí)的奧麗特可以視作一位“隱世”的大師，然而在遇到菲麗西以后，奧麗特不僅收養(yǎng)了菲麗西，還在舞蹈上對(duì)她傾囊相授，甚至在知道了菲麗西是冒名頂替來(lái)的時(shí)候，還教菲麗西如何圓謊。在奧麗特的培養(yǎng)之下，原本芭蕾舞零基礎(chǔ)的菲麗西不僅沒(méi)有在殘酷的淘汰制度下被淘汰，還成為班上的佼佼者，她的一個(gè)大跳成功地讓一直不服氣的卡米耶說(shuō)應(yīng)該讓菲麗西來(lái)跳這個(gè)舞；除了奧麗特以外，菲麗西還獲得了編舞大師梅拉特的青睞。兩位成為菲麗西的貴人。當(dāng)菲麗西遲到、摔倒甚至最后落選時(shí)，惜才的梅拉特都選擇了給予菲麗西機(jī)會(huì)，原本被選上的卡米耶則被淘汰了，而卡米耶也在自由女神像事件后與菲麗西化敵為友。

除此之外，電影中還涉及了男女兩性之間的互動(dòng)。《了不起的菲麗西》一個(gè)較為深刻的地方就是設(shè)置了俄羅斯王子這一角色。在《胡桃?jiàn)A子》競(jìng)選的最后一場(chǎng)比拼前夜，菲麗西原本應(yīng)該為了第二天的比試而練習(xí)，而俄羅斯王子卻來(lái)對(duì)菲麗西說(shuō)她已經(jīng)非常優(yōu)秀了，提出在這個(gè)晚上和菲麗西約會(huì)。之前并沒(méi)有深刻意識(shí)到自己女性魅力的菲麗西難以抵抗王子的甜言蜜語(yǔ)以及富有多金的身份。然而約會(huì)結(jié)束后，菲麗西不但因?yàn)槠＞胨^(guò)了頭，直接錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵的比試，還一直心事重重。俄羅斯王子是一個(gè)符號(hào)式的人物，他出現(xiàn)的意義在于讓菲麗西理解到他者利益與“我”的利益之間存在矛盾時(shí)，沖突并不都是激烈的、明顯的，還會(huì)有這種溫和的方式讓女性自動(dòng)放棄努力，并且這樣的誘惑是無(wú)處不在的。菲麗西之所以上當(dāng)就是在于王子讓她相信自己是特別的。一旦菲麗西的邏輯和行動(dòng)被王子所左右，她就很有可能失去一切。也就是在經(jīng)歷了和俄羅斯王子的交往之后，菲麗西才真正確認(rèn)了自己應(yīng)該和什么樣的人在一起，那就是并不會(huì)說(shuō)什么甜言蜜語(yǔ)，但是一直陪伴在她身邊的維克托。

在電影中，維克托一貧如洗，但是他在機(jī)械方面有著發(fā)明創(chuàng)造才能，曾經(jīng)無(wú)數(shù)次修好菲麗西的音樂(lè)盒，還做出了滑翔翼。兩人共同飛過(guò)建造了一半的巴黎埃菲爾鐵塔的畫面意味著他們兩人的成長(zhǎng)是同步的。維克托鼓勵(lì)菲麗西繼續(xù)自己的舞蹈夢(mèng)，為了菲麗西能夠去看一眼心中的圣地巴黎歌劇院而喬裝改扮幫助菲麗西逃出孤兒院。在成長(zhǎng)過(guò)程中，菲麗西意識(shí)到甜言蜜語(yǔ)永遠(yuǎn)只能是生活中可有可無(wú)的調(diào)劑品，而那個(gè)對(duì)自己的個(gè)人實(shí)現(xiàn)全力支持的人，才是她值得珍惜和托付的。而在菲麗西的個(gè)人感情之外，她的恩師，世外高人奧麗特的感情線在電影中也是較為重要的。在電影中，舞蹈總監(jiān)梅拉特最后愛(ài)上了奧麗特，這使電影的“大團(tuán)圓”意味更為濃厚。但是電影限于時(shí)長(zhǎng)，對(duì)奧麗特的情感沒(méi)有進(jìn)行進(jìn)一步的展開(kāi)。實(shí)際上，奧麗特作為一條副線可以在敘事上發(fā)揮更大的作用，她作為一個(gè)曾經(jīng)的芭蕾舞大師所應(yīng)該收獲的也不僅僅是梅拉特的愛(ài)慕。在奧麗特的舞蹈生涯中，有沒(méi)有對(duì)舞蹈產(chǎn)生過(guò)膽怯、厭惡但最終依然深深地眷戀著舞臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)，這直接關(guān)系到她為何要教授菲麗西舞蹈技巧。如果電影在這方面稍微深入一點(diǎn)的話，觀眾將會(huì)獲得更多的感動(dòng)。

三、個(gè)體成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)意義

《了不起的菲麗西》中盡管沒(méi)有出現(xiàn)明顯的宏大話語(yǔ)，但觀眾依然可以感受到在勵(lì)志性敘述之中還有一種輕快的歷史想象，以及附著在主人公鮮活、美好的成長(zhǎng)中的法國(guó)特有的浪漫主義文化，這使得電影具有重新追憶、審視法國(guó)的現(xiàn)實(shí)意義。

在《了不起的菲麗西》中，菲麗西的成長(zhǎng)實(shí)際上是與法國(guó)的成長(zhǎng)緊密相關(guān)的。在電影中，觀眾不僅可以直觀地感受到19世紀(jì)末期，法國(guó)巴黎特有的一種濃郁風(fēng)情，還可以感受法國(guó)人為之驕傲的“法國(guó)夢(mèng)”。在電影中出現(xiàn)的大量細(xì)節(jié)實(shí)際上是與歷史有出入的。如菲麗西全力以赴準(zhǔn)備的舞劇《胡桃?jiàn)A子》是柴可夫斯基創(chuàng)作的經(jīng)典芭蕾舞劇，但這部舞劇的首演是在1892年的俄羅斯。但電影中出現(xiàn)的建造了一半的埃菲爾鐵塔又似乎在提醒觀眾當(dāng)時(shí)是1888—1889年，《胡桃?jiàn)A子》還沒(méi)有被寫出。除此之外，電影中還出現(xiàn)了法國(guó)贈(zèng)送給美國(guó)的自由女神像。而法國(guó)將雕像裝箱時(shí)是1885年，美國(guó)收到雕像并在紐約揭幕時(shí)則是1886年。也就是說(shuō)，電影展現(xiàn)了三個(gè)具有年代標(biāo)志感的元素，給觀眾呈現(xiàn)的卻是錯(cuò)亂了的時(shí)間線。這并不是主創(chuàng)欠缺歷史常識(shí)，而是在于主創(chuàng)希望這些元素讓觀眾感受到法國(guó)的成長(zhǎng)。

埃菲爾鐵塔在建成后是當(dāng)時(shí)巴黎市的最高建筑，它的樹立是為了紀(jì)念法國(guó)大革命勝利一百年，也是為了當(dāng)時(shí)的法國(guó)巴黎世博會(huì)。法國(guó)要在世博會(huì)上展示其工業(yè)革命成果。當(dāng)時(shí)的法國(guó)已經(jīng)超越英國(guó)成為歐洲第一，而埃菲爾鐵塔也就承載了要超越英國(guó)水晶宮，成為巴黎乃至法國(guó)的代表的任務(wù)。一言以蔽之，此時(shí)的法國(guó)正處于經(jīng)過(guò)了百余年的努力而站在一個(gè)輝煌的巔峰上的時(shí)刻。菲麗西的出現(xiàn)，也代表了法國(guó)當(dāng)時(shí)崇尚藝術(shù)、追求夢(mèng)想的良好風(fēng)尚。

在電影中，菲麗西終于踏上舞臺(tái)，展現(xiàn)出自己光芒四射的一面，其實(shí)對(duì)應(yīng)的是埃菲爾鐵塔的竣工，菲麗西作為一個(gè)非貴族出身的窮女孩兒，沒(méi)錢沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)，正如歷經(jīng)了大革命洗禮的法國(guó)，她的個(gè)人夢(mèng)想的背后是整個(gè)“法國(guó)夢(mèng)”，電影中個(gè)體的成長(zhǎng)與國(guó)家的成長(zhǎng)是交相輝映的。

從這一點(diǎn)來(lái)觀照電影，就不難理解為何電影中的“法國(guó)夢(mèng)”是如此具有濃郁的浪漫主義色彩。即《了不起的菲麗西》中，菲麗西盡管懷著對(duì)舞蹈的滿腔熱情和鐘愛(ài)，但在追求“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的芭蕾舞中，短短十天的培訓(xùn)其實(shí)是不足以使她登臺(tái)表演《胡桃?jiàn)A子》的。并且在菲麗西的學(xué)藝過(guò)程中，她也幾乎沒(méi)有遭遇普通芭蕾舞者有可能遭遇的如受傷等挫折，僅有一次無(wú)關(guān)緊要的對(duì)決失敗，后來(lái)對(duì)手卡米耶也主動(dòng)選擇了放棄，避免菲麗西處于一個(gè)更尷尬的位置。這實(shí)際上一方面是電影敘事需要濃縮主人公在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)歷的困難磨折，而另一方面則是因?yàn)榉汽愇鞯目v情一跳是需要與整個(gè)法國(guó)在當(dāng)時(shí)成長(zhǎng)到了收獲的節(jié)點(diǎn)相匹配的。

在《了不起的菲麗西》中，導(dǎo)演為觀眾講述了菲麗西作為一個(gè)最底層的熱愛(ài)芭蕾的窮苦女孩兒，在幾乎無(wú)依無(wú)靠的情況下，憑借著激情與夢(mèng)想，順利地登臺(tái)出演《胡桃?jiàn)A子》，達(dá)到理想的彼岸的故事。故事從“我”出發(fā)，闡釋青春個(gè)體的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，展現(xiàn)其在成長(zhǎng)過(guò)程中與他者的互動(dòng)，并在其成長(zhǎng)中隱喻國(guó)家成長(zhǎng)。盡管電影在深刻性上有一定的欠缺，甚至可以說(shuō)在情節(jié)設(shè)計(jì)上不乏“失范”之處，但就文化內(nèi)涵和教育啟示而言，《了不起的菲麗西》依然是一部值得借鑒的佳作。