□佟雨航
借圖書(shū),送種子
□佟雨航
在美國(guó)科羅拉多州,有一家非常有名的公共圖書(shū)館,它的官方名字叫“黑陶?qǐng)D書(shū)館”,然而廣大讀者更喜歡叫它“種子圖書(shū)館”。這是為什么呢?
近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)信息時(shí)代的來(lái)臨,公共圖書(shū)館漸漸成了被讀者遺忘的角落??粗鴪D書(shū)館內(nèi)稀稀寥寥的讀者,黑陶?qǐng)D書(shū)館館長(zhǎng)史密斯不禁愁上眉梢:怎樣才能讓更多的讀者自愿地走進(jìn)圖書(shū)館借閱圖書(shū)呢?
一天晚上,史密斯坐在沙發(fā)上看電視新聞。電視畫(huà)面里,當(dāng)時(shí)的第一夫人米歇爾正帶著兩個(gè)可愛(ài)的女兒在草坪上開(kāi)荒種菜。米歇爾種出來(lái)的蔬果,不光供給他們一家人吃,還送給街上的流浪漢們享用。看到這里,史密斯想,有當(dāng)時(shí)的第一夫人作榜樣,全國(guó)上下很快就會(huì)掀起菜園子運(yùn)動(dòng)。想到這里,史密斯忽然靈機(jī)一動(dòng):如果讀者到圖書(shū)館借閱圖書(shū),可以免費(fèi)領(lǐng)取到一份蔬菜種子或植物種子,是不是能使更多的讀者走進(jìn)圖書(shū)館呢?
很快,史密斯通過(guò)私人關(guān)系收集了一批蔬菜和植物的種子,然后用小紙袋分門(mén)別類(lèi)地裝了起來(lái),并在每個(gè)小紙袋上貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上植物名稱(chēng)、產(chǎn)地和收獲年份,還附有一張長(zhǎng)大了的蔬菜或植物的彩照。紙袋按植物名稱(chēng)的字母順序,擱在紙盒里,置于兒童閱覽室和園藝讀物區(qū)。種子出借的辦法也很簡(jiǎn)單:讀者挑選好自己想要的種子,把小紙袋拿到服務(wù)臺(tái),向館員出示黑陶?qǐng)D書(shū)館的讀者證,就可以借出了。
史密斯的“借圖書(shū),送種子”方案得到了圖書(shū)館同事們的認(rèn)可,但也有同事提出問(wèn)題:如果“借圖書(shū),送種子”活動(dòng)持續(xù)下去,勢(shì)必會(huì)需要大量的種子。可是,這些種子從哪里來(lái)呢?史密斯微微一笑,說(shuō):“不必?fù)?dān)心,這個(gè)問(wèn)題我早就想到了。第一批種子我們可以到附近的農(nóng)場(chǎng)和居民那里募捐來(lái)。然后,我們鼓勵(lì)讀者多多借書(shū),回家播種,到了收獲時(shí)節(jié),把長(zhǎng)得最棒、味道最好的果實(shí)的種子采集了,送還圖書(shū)館。這樣,圖書(shū)館就有源源不斷的新種子往外借了。”
黑陶?qǐng)D書(shū)館推出“借圖書(shū),送種子”的服務(wù)后,立刻吸引了廣大讀者的目光,來(lái)圖書(shū)館借閱圖書(shū)領(lǐng)取種子的讀者與日俱增。當(dāng)?shù)氐母鞔竺襟w也紛紛進(jìn)行了大篇幅的報(bào)道,一時(shí)間,黑陶?qǐng)D書(shū)館名聲大震,就連那些對(duì)植物有著天然好奇心的小讀者也從“借圖書(shū),送種子”的報(bào)道中知曉了黑陶?qǐng)D書(shū)館,紛紛要求家長(zhǎng)帶著他們來(lái)。一個(gè)叫凱蒂的小女孩,在黑陶?qǐng)D書(shū)館借完小白兔畫(huà)書(shū),抬眼往書(shū)架上一看:一只紙盒,寫(xiě)著“彩虹胡蘿卜”幾個(gè)字。她拉拉媽媽的衣角,要借回家去種。媽媽欣然同意,拿著裝著“彩虹胡蘿卜”種子的紙盒到館員那里辦理手續(xù),館員還送給了凱蒂一本介紹胡蘿卜栽培的小冊(cè)子。
自從黑陶?qǐng)D書(shū)館推出“借圖書(shū),送種子”服務(wù)后,科羅拉多州的城市環(huán)境變得煥然一新,居民們不僅在自家院子里種上了各式蔬菜,還在街道兩邊種上了各種花卉和綠植。而且,居民們通過(guò)借閱圖書(shū)得到種子,不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還通過(guò)種植蔬菜和植物,提高了生活品質(zhì),增添了生活情趣。特別是那些小讀者,在學(xué)到知識(shí)的同時(shí),還掌握了種子的栽培知識(shí)和技能,并從小培養(yǎng)了環(huán)保意識(shí)。
編輯 鐘健 12497681@qq.com