作者:易婧文
學(xué)校:長(zhǎng)沙市樹(shù)木嶺小學(xué)
七彩水果日
作者:易婧文
學(xué)校:長(zhǎng)沙市樹(shù)木嶺小學(xué)
一年一度的水果日到了,學(xué)校師生們臉上都洋溢著笑容,這已經(jīng)是第四次水果節(jié)了,內(nèi)容一年比一年豐富,今年可是以“果真有愛(ài)520,助力健康優(yōu)兒幫”為主題,我們學(xué)校還被授予了“優(yōu)兒推兒童公益項(xiàng)目”示范基地稱(chēng)號(hào),水果節(jié)那天學(xué)校舉辦了各種趣味活動(dòng),家長(zhǎng)們也可以參加“幸福從接納開(kāi)始”的專(zhuān)題講座呢!
打從聽(tīng)說(shuō)5月20日這個(gè)特殊的日子要舉辦水果日活動(dòng)起,我們五(2)班的同學(xué)都很興奮,我也不例外,從水果日的前一晚起我就睡不著覺(jué)了。終于到了第二天,我早早地?fù)Q上水果服,牽著媽媽的手迫不及待地來(lái)到了學(xué)校,可是這時(shí)天公不作美,下起了小雨,不過(guò)也絲毫不影響我們愉快的心情。
活動(dòng)開(kāi)始了,校舞蹈隊(duì)的“流動(dòng)娃”正式拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。老師們,社會(huì)愛(ài)心人士們紛紛亮相,水果“精靈們”在舞臺(tái)兩旁快樂(lè)地舞蹈著,各班的“接力傳遞乒乓球”“水果服裝秀”“水果舞蹈”“水果蹲”“自制水果拼盤(pán)”等趣味活動(dòng)也陸續(xù)登場(chǎng)。在眾多游戲中,我對(duì)“接力傳遞乒乓球”情有獨(dú)鐘。游戲開(kāi)始前,每個(gè)人手中發(fā)一張紙,然后就開(kāi)始接力賽,規(guī)則是:全班分成四個(gè)大組,一大組一個(gè)來(lái)回,用紙拖住乒乓球,不能讓球掉地上,傳遞時(shí)不能用手摸乒乓球,哪組先到達(dá)終點(diǎn),哪組獲勝。游戲開(kāi)始了,我特別緊張,眼看乒乓球一個(gè)一個(gè)地接過(guò)來(lái),可是我的紙都還沒(méi)折好,就在這千鈞一發(fā)之際,我快速地接過(guò)球傳到我前面那個(gè)人手上,后面的人直說(shuō)“牛!”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)那邊的同學(xué)傳來(lái)了歡呼聲:“我們贏了!我們贏了!”看著獲勝同學(xué)歡樂(lè)的笑臉,滿手的禮物,我有點(diǎn)難過(guò)。盡管輸了,我也知道了一個(gè)道理,干什么事情都要冷靜,要掌握技巧,不然什么事也干不了。
在這里,我要謝謝校長(zhǎng)媽媽、老師們,以及所有捐贈(zèng)水果的叔叔阿姨們,謝謝你們?cè)谒栈顒?dòng)這天給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)!
點(diǎn)評(píng):水果日,多么有新意的節(jié)日,多么富于想象的節(jié)目,樹(shù)木嶺小學(xué)的師生便享有了與眾不同的幸福校園生活。快樂(lè)的成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí),才是最最健康的成長(zhǎng)。