花朝花夕，臘盡春來(lái)

曾著強(qiáng)

一秀舞春風(fēng)，疏枝展畫(huà)情。12月刊《神州時(shí)代藝術(shù)》匯集眾多精粹作品，展現(xiàn)出中華大地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的璀璨文化。

《書(shū)畫(huà)名家》中宋雨桂先生用生命經(jīng)緯完成黃河絕筆，其作品意境深邃，畫(huà)風(fēng)清新飄逸，在干濕筆墨和色彩的處理上匠心獨(dú)運(yùn)。《書(shū)壇百家》里劉德舉通過(guò)對(duì)“書(shū)者，散也”這一書(shū)法名言的深刻理解，說(shuō)出書(shū)家的自身修為和自身書(shū)法創(chuàng)作的重要意義。龔世明在學(xué)書(shū)過(guò)程中砥礪前行，其作品具有鮮明的個(gè)性、韻味十足、自然天成等特點(diǎn) 。

《當(dāng)代畫(huà)家》劉浪生是一名才子型的詩(shī)文高手和書(shū)畫(huà)行家，他在線條、墨色和布局之中，透露出那種文人學(xué)者才會(huì)倚重的凝重趣味。劉應(yīng)雄揣摩八景實(shí)際景觀的個(gè)性特征與水墨技法、表達(dá)要素的關(guān)聯(lián)與分別，在現(xiàn)代化浸染后的實(shí)景里仔細(xì)體味、尋覓、還原八景的地形風(fēng)貌特質(zhì)，凸顯出湖湘大地與湖湘文化藝術(shù)傳統(tǒng)之美。《文人書(shū)畫(huà)》里龔振在揮毫間彰顯大氣，趙冉在靜物描摹中流露細(xì)膩幽謐。

《時(shí)代展廳》這期刊發(fā)了晉唐風(fēng)韻·水墨輞川”代表性書(shū)畫(huà)家專欄。常猛的行草書(shū)取法二王與孫過(guò)庭《書(shū)譜》，隸書(shū)取法《石門頌》與《張遷碑》，兼有漢碑的古樸與摩崖石刻的奔放，觀之給人一種生動(dòng)靈活之感。管布坤由楷識(shí)墨，在篆隸行之間識(shí)體布局，在魏晉尺牘和八大山人筆意中得趣，天真悠然。計(jì)希儀行筆瀟灑飄逸，筆勢(shì)委婉含蓄，有如行云流水一般，結(jié)體遒美，骨章法巧妙有致，在尺幅之內(nèi)蘊(yùn)含著豐裕的藝術(shù)美。魯建的篆書(shū)以秦篆為主，取李陽(yáng)冰之精神，顯石鼓文之氣韻，草書(shū)則骨力洞達(dá)而生神韻，連綿起伏而生意趣。王江遍臨魏碑諸帖，作品清新脫俗，雅致大方。在行草書(shū)作品取法上學(xué)習(xí)二王，兼有一些碑的元素，如涓涓溪流，非常耐品。楊自新既不泥古而脈殘山剩水，亦不唯某家某法之囿類屬，其現(xiàn)實(shí)感和情境趣多以中條山、黃河水取象攝神，透射出寄情造境的“心源”追求。另有張蕾、張之、趙中堅(jiān)的作品上承晉唐二王顏柳之風(fēng)骨，下接先賢王維之遺韻，亦書(shū)亦畫(huà)，研學(xué)相長(zhǎng)。

《學(xué)術(shù)理論》中，潘雨龍通過(guò)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)紋樣在彩燈藝術(shù)中的應(yīng)用研究，提煉、組織傳統(tǒng)紋樣元素符號(hào)，加以審美意象化、現(xiàn)代化融入彩燈藝術(shù)的審美理念中，設(shè)計(jì)出符合普羅大眾審美心理、符合東方古典審美意境，具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的藝術(shù)彩燈。文雅在動(dòng)漫手辦設(shè)計(jì)制作過(guò)程中，由于3D打印技術(shù)成本低，同時(shí)具備設(shè)計(jì)的可能性和實(shí)現(xiàn)定制化的優(yōu)勢(shì)，成為動(dòng)漫手辦制作的一個(gè)新選擇。吳楊婷通過(guò)對(duì)動(dòng)漫元素在影視廣告創(chuàng)意中的應(yīng)用研究，指出了動(dòng)漫元素的表現(xiàn)形式靈活，富有感染力，制作成本低，傳播方式廣等特點(diǎn)。陳楠江結(jié)合使用NeoAxis游戲引擎，來(lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)古建筑虛擬場(chǎng)景漫游的設(shè)計(jì)工作，為人們營(yíng)造良好的中國(guó)傳統(tǒng)古建筑虛擬場(chǎng)景漫游體驗(yàn)。與此同時(shí)，李明、李文娟、尚小譽(yù)、朱雅琴、劉鐵軍等的作品從不同的側(cè)面提出了語(yǔ)文課堂教育、激發(fā)幼兒繪畫(huà)興趣和群眾文化的時(shí)代價(jià)值等深層次問(wèn)題。

《詩(shī)文雅賞》中王瓊?cè)A敘寫(xiě)在安源石林探秘的感悟歷程，身臨其境，真實(shí)生動(dòng)，栩栩如生。龍寧英將佛禪的哲學(xué)寄寓在黑灣河的漲水中；歐陽(yáng)白在臺(tái)灣行中馳騁幽思，何漂訴說(shuō)千年的皇家園林故事，曾勇將妙趣橫生的對(duì)聯(lián)一一道來(lái)。《校園文藝》的短文，語(yǔ)境自然，寓意鮮明。

生命不息，前行不止。希望藝術(shù)家們“蕊骨詩(shī)成賦，芳心韻意融”，努力創(chuàng)作出具有獨(dú)特魅力和新時(shí)代特質(zhì)的作品，為藝術(shù)的花園增光添彩。