促進高校檔案文化傳承與發(fā)展探究

賈艷云

【摘要】檔案是高校十分珍貴的文化財富，對校史是真實的記錄，并生動再現(xiàn)高?？蒲小⒔虒W及管理等工作過程，是組成高校文化的重要內(nèi)容，能透射獨特的高校文化。本文從檔案對傳承與發(fā)展高校文化的重要性入手，探究促進高校檔案文化傳承與發(fā)展的路徑，旨在為高校優(yōu)化檔案管理、可持續(xù)發(fā)展檔案文化提供參考。

【關(guān)鍵詞】高校；檔案管理；文化；傳承與發(fā)展

檔案文化有助于高校營造健康高雅、積極向上的文化環(huán)境，而在當前的網(wǎng)絡信息時代，怎樣把檔案文化滲透到高校文化中，如何促進高校檔案文化的傳承與發(fā)展，這是高校檔案工作者必須要認真探究和實踐的重要課題。

一、檔案對傳承與發(fā)展高校文化的重要性

檔案在高校教育人民、引領(lǐng)風尚、服務社會、促進文化傳承與發(fā)展等方面承擔著重要責任，是傳承并發(fā)展高校文化的重要手段。一方面，檔案是傳承高校文化的紐帶。檔案是高校區(qū)別于其他群體的標識符號、團體意識以及精神氛圍，它的文化價值實現(xiàn)高校文化在歷史維度的傳承與發(fā)展。檔案本身具備文化傳播特性，能通過文件查詢的方式傳播給同代人，并通過交流、展覽、數(shù)字化等形式打造高校教育品牌，提高高校知名度。另一方面，檔案是傳承與發(fā)展高校文化的新生長點。傳承并發(fā)展文化的有效途徑就是在前人的教訓與經(jīng)驗上繼往開來，而檔案是高校文化得以傳承的可靠依據(jù)，發(fā)展文化需要傳承在檔案中所記載的前人優(yōu)秀的思想、理念，總結(jié)其經(jīng)驗教訓，并以此為基礎不斷發(fā)展和創(chuàng)新。所以檔案對傳承與發(fā)展高校文化有重要作用，對促進高校檔案文化傳承與發(fā)展至關(guān)重要。

二、促進高校檔案文化傳承與發(fā)展的路徑

（一）開發(fā)檔案文化資源，形成文化傳承與發(fā)展體制。高校檔案工作者應發(fā)揮檔案資源傳承文化的功能，不僅要研究檔案文化理論，更要探索開發(fā)檔案文化資源的長效機制，組織開展檔案文化實踐活動，從而把檔案文化變成高校活的文化，使其得以傳承和發(fā)展。具體可采取請進來、走出去的方式，借鑒其他有先進檔案文化傳承與發(fā)展經(jīng)驗的高校的做法，積極參與大型的紀念活動，制定針對性更強的檔案工作計劃，嚴格落實檔案工作措施，保證活動有效、高效；檔案工作方式可從以高校檔案部門為主轉(zhuǎn)化成和文博部門、校史部門等的協(xié)同，共同編輯出版、展覽獨具高校特色的檔案資料，開展宣傳高校特色檔案文化的活動以及知識交流活動，挖掘高校檔案文化潛力；專門設立高校特色檔案文化展廳，把特色鮮明的、有重大價值的檔案材料以圖片、實物等方式生動而直觀地呈現(xiàn)給師生，打造高校檔案文化精品，提高高校檔案文化傳承與發(fā)展水平。

（二）規(guī)范檔案管理工作，積極參與文化傳承與發(fā)展。在網(wǎng)絡環(huán)境下，高校應以規(guī)范檔案管理為抓手，依托數(shù)字檔案館的建設，以檔案用戶為中心開展檔案管理工作，主動參與高校校園文化的傳承與發(fā)展。高?？梢詸n案人員作為主體，建成校史館，規(guī)范日常管理，把它變成師生了解高校、增強專業(yè)意識、聯(lián)絡情感的活教材，變成高校向社會展示風貌的窗口；高?？山Y(jié)合自身辦學特色與發(fā)展歷程，從文化積淀中提煉寶貴的大學精神品質(zhì)，利用網(wǎng)絡平臺把檔案信息網(wǎng)站辦好，通過制作檔案文化電視節(jié)目、電視專題片等途徑，及時向社會公布檔案史料，拓展高校檔案文化的受眾群體，充分展示檔案文化魅力；高校還可在檔案館網(wǎng)站專門開設網(wǎng)上校史館，促使人們了解高校發(fā)展歷程，并利用檔案資料的原始性特征，在高校檔案館內(nèi)布置大學記憶展板，通過彩印檔案原件的方式為師生生動再現(xiàn)本校重要發(fā)展節(jié)點，讓師生接受愛校教育；檔案工作者則要結(jié)合自身專長，了解師生對檔案信息的真實需求，開始檔案公選課，開辟檔案專欄，向師生宣傳高校檔案文化，助推檔案文化的傳播、發(fā)展。

（三）提高檔案管理水平，服務于文化的傳承與發(fā)展。要想有效促進高校檔案文化的傳承與發(fā)展，就需要通過提高檔案管理水平為其提供優(yōu)質(zhì)服務。因此，高校要把建設檔案隊伍作為重要工作，盡快打造一支紀律嚴、作風硬、業(yè)務精、政治強的高素質(zhì)檔案隊伍，使其熟練掌握檔案管理工作規(guī)范、檔案管理新技能，營造想干事、會干事、干成事的檔案管理氛圍，形成發(fā)展高校檔案事業(yè)與檔案文化的強大合力。與此同時，高校應重視利用檔案資源，不斷強化服務，真正實現(xiàn)優(yōu)勢互補，致力于開發(fā)更多有特色的、質(zhì)量高的高校檔案文化成果；為傳承并發(fā)展高校檔案文化提供社會化的開發(fā)主體、特色化的決策服務、精品化的史料編研、便利化的資源利用，形成高校特色顯著的檔案文化品牌；依托檔案文獻以及影視片等高校檔案編研成果，為文化的傳承與發(fā)展提供決策參考，再依托系列專題展覽的活動策劃，讓檔案進入廣大師生的工作與生活，使其獲得多樣化的精神熏陶、文化體驗、審美鑒賞；通過對信息技術(shù)的應用，進一步實現(xiàn)檔案資源共享，建立高效檔案信息網(wǎng)絡，推進檔案信息化建設進程，確保廣大師生能快捷利用高校檔案文化信息資源，實現(xiàn)對成果的共享，使促進高校檔案文化的傳承與發(fā)展獲得優(yōu)質(zhì)服務。

三、結(jié)語

高校檔案是傳承和發(fā)展高校檔案文化的活載體，能再現(xiàn)高校文化風采，豐富高校文化內(nèi)涵，提高高校文化品位。在實踐中，檔案工作者務必要立足高校檔案管理實際，積極更新理念、突出特色、提高實效，大力挖掘檔案的文化價值，不斷促進高校檔案文化的傳承與發(fā)展，最大限度發(fā)揮高校檔案文化價值。

【項目名稱：校史檔案在傳承發(fā)揚高校特色文化中的實踐與研究。項目編號：遼寧省檔案局L-2017-R-8】

【參考文獻】

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