他們不帶我玩

寧寧　陳逖

上初中以后我一直沒有交到新朋友，更為悲慘的是，我們班女生是奇數，平時無所謂，上體育課時，老師讓我們進行對練排球之類的分組活動時，我往往就成了那個被剩下的女生。有時老師發(fā)慈悲來陪我練習。這樣的課上完之后，我就特別氣悶。為什么我會是剩下來的那個呢？為什么大家都不帶我玩呢？

我也曾經嘗試著去親近她們，可又受不了她們，一個個假模假樣的，跟男生說個話扭扭捏捏的，那種矯揉造作的姿態(tài)讓我看了都想吐！還有她們在說話時，就不肯大方明白地說出來，而是喜歡用暗語，像上廁所不說上廁所，說“去一號”；每月來例假也說成是“來事兒”；夸獎人不說“你好棒”，說什么beifu；她們自覺得這樣說話顯得很有水平，其實連網絡流行語都不如，因為不清不楚來歷不明。她們干嗎這樣矯情？我不明白。

班上我最欣賞的女生是娜娜，她是我們班花，說話做事落落大方，學習好、長得漂亮又會打扮。有一次聽說她過生日，我連夜做了一張賀卡送給她，可她并沒有邀請我去參加她的生日派對。后來我從別人口里聽到了“賀卡好土”之類的嘲笑，可以想象我是多么的傷心！

就這樣在別扭中過了快一個學期。我好懷念小學時光，那時擁有意氣相投的伙伴，快意恩仇的同學關系。可是明媚的童年時光已經一去不復返了，為什么長大了人變得這么復雜？難道我要這樣晦暗地度過初中三年嗎？

從小我就被要求要為他人著想。但遇見太多自私的人、無理的事之后，我懂得了：這個世界不是圍繞著你轉的，你也不必圍繞著別人轉。……