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高中物理金屬電阻率測定實驗學(xué)習(xí)心得探討

2017-11-07 23:04:00劉美含
新課程·教師 2017年9期
關(guān)鍵詞:高中物理

劉美含

摘 要:“測定金屬電阻率”實驗是高中物理中重要的實驗之一,其中涉及重要的物理知識點,并在高考中多次出現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)“測定金屬電阻率”實驗,從實驗器材的準(zhǔn)備、實驗原理、實驗的各個步驟、實驗的每個細(xì)節(jié)、實驗后的反思等五個方面獲得了“測定金屬電阻率”實驗的心得。

關(guān)鍵詞:高中物理;金屬電阻率;測定實驗;學(xué)習(xí)心得

物理這門學(xué)科,具有較強的實驗性和理論性,并且在實際生活中處處都能見到物理的影子。出于對物理的熱愛,多次進行了物理實驗的研究,并將在“測定金屬電阻率”這一實驗中獲得的實驗心得進行分享,從而更好地理解電學(xué)知識,不但提高自己的物理水平,也對他人的學(xué)習(xí)予以幫助。

一、高中物理金屬電阻率測定實驗流程

在物理學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)到“測定金屬電阻率”這一節(jié),并進行了相應(yīng)的實驗。在實驗期間,需要用到的實驗器材,主要包括電源、電壓表、電流表以及導(dǎo)線等。將這些實驗器材準(zhǔn)備好后,我們要按照電路圖,將實驗電路進行正確連接。之后,再拿出毫米刻度尺,仔細(xì)地測量電阻絲的長度。確認(rèn)電路連接無誤后,具體的實驗過程中,是要通過滑動變阻器,看看電路中的電壓和電流的變化,并應(yīng)用了與實驗有關(guān)的數(shù)據(jù)和公式。

R=?籽■(S是電阻絲的橫截面面積),S=πd2/4。

二、高中物理金屬電阻率測定實驗學(xué)習(xí)心得

1.原理學(xué)習(xí)心得

“測定金屬電阻率”這一實驗中,用到的原理公式是:R=?籽■(S是電阻絲的橫截面面積),S=πd2/4。其中待測金屬電阻絲的長度l需要用毫米刻度尺來量取,金屬電阻絲的直徑d,要用螺旋測微器來進行測量獲得。并用伏安法測出導(dǎo)線的電阻值R,最終根據(jù)公式計算出待測電阻絲的電阻率ρ。

在這期間,需要指出的是,伏安法是物理中基礎(chǔ)的測量電阻的方法,但是這種方法里,需要有電壓表來測定電壓值,用電流表來測量電流值,之后根據(jù)歐姆定律獲取待測電阻絲的電阻。對于實驗中用到的電壓表和電流表,常常采用兩種連接方式,在這堂實驗課中,常常會用到電流表內(nèi)接法和外接法兩種方式,如果待測電阻較大,就選擇內(nèi)接法,如果電阻較小,就選擇外接法,這樣,就能夠減小實驗的誤差,使得實驗的準(zhǔn)確性大大提升。

2.器材準(zhǔn)備心得

在這堂實驗課程中,全班同學(xué)平均分成了幾個小組進行實驗。在準(zhǔn)備期間,各個同學(xué)都表現(xiàn)出丟三落四的毛病。比如,在準(zhǔn)備材料時,毫米刻度尺的作用沒有引起重視。物理器材既可以是顯性器材,也可以是隱性器材。顯性器材就是那些能夠從實驗的裝置圖上找到的器材,它們一目了然,不會被實驗者所遺忘,而隱性器材就是要仔細(xì)分析實驗原理才會得出,這些器材并沒有在圖上得以顯示,很容易忽視。

在這個實驗中,電源、導(dǎo)線、電流表、滑動變阻器等都是顯性器材,而隱性器材并不很明確。我們通過對“測定金屬電阻率”的實驗原理進行分析,就可以根據(jù)結(jié)果來選取器材。電阻R的計算公式中,就可以看出,要想獲取金屬電阻值,就必須要知道金屬絲的長度和金屬絲的直徑。而金屬絲的長度的測量,就要用到毫米刻度尺,而金屬絲的橫截面的測量,就要用到螺旋測微器。通過這些分析,就知道毫米刻度尺和螺旋測微器在實驗圖上并沒有顯示,屬于隱性器材。因此,在正式實驗前,就要對實驗原理進行詳細(xì)的分析,做好實驗前的充分準(zhǔn)備,避免在實驗過程中將器材遺漏。

3.實驗操作心得

通常而言,物理實驗中,實驗步驟有較高的要求。尤其是各個步驟的操作順序,很多學(xué)生常常出現(xiàn)顛三倒四的現(xiàn)象,先記得哪個步驟就先操作哪個步驟。在實驗中,步驟的順序要充分把握,有的步驟顛倒對實驗的結(jié)果不會產(chǎn)生影響,但是有的步驟順序錯誤,就可能直接導(dǎo)致實驗的失敗。因此,要高度重視實驗步驟的順序性。

(1)實驗準(zhǔn)備

第一步,畫出“測定金屬電阻率”這一實驗的原理圖,在實驗過程中,要嚴(yán)格按照原理圖來完成操作,確保準(zhǔn)確性。之后還要檢查要用到的各種儀器,比如電流表和電壓表的指針是不是歸零的狀態(tài),最后,在測量電阻絲直徑時,要對電阻絲的不同位置進行測量,測量3次,取平均值,從而達到提高電阻絲橫截面的精準(zhǔn)度。

(2)具體操作

做好相應(yīng)的準(zhǔn)備后,要按照電路圖,將實驗器材進行正確連接,滑動變阻器要調(diào)到最大的位置,避免通電后電路中的電阻過小,導(dǎo)致電源器受損。檢查電路無誤后,閉合開關(guān),并改變變阻器的位置,記錄下相應(yīng)的電壓值和電流值,連續(xù)幾組值后,斷開開關(guān)。

4.實驗反思心得

實驗過程中,需要留心的地方和被忽視的地方有很多。第一,測量金屬絲的時候,要將具體的長度值估讀到最小刻度的后一位。第二,為了保證電阻測量的精準(zhǔn)度,可以采用U-I的方法,算出電阻的平均值。第三,如果測量的電阻偏大,可能是受到儀表的影響。第四,實驗中常常出錯的就是電路的連接方式、實驗操作的步驟、電量儀表的選擇等。

實驗是物理學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容,通過實驗,能更好地理解物理知識,同時,動手的能力得以提升。物理的實驗實質(zhì)上是對物理現(xiàn)象的進一步探索,是我們學(xué)好物理的重要途徑。

參考文獻:

[1]王秀榮.從測定金屬的電阻率實驗看實驗教學(xué)模式[J].中國教育技術(shù)裝備,2009(32):137-138.

[2]萬欣,崔敏.金屬電阻率測量實驗的設(shè)計與研究[J].物理實驗,2013(2):34-36.

編輯 趙飛飛

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