淺談舞蹈作品的意境

摘要：意境是中國美學的范疇，是作品表達情感的需要，而在舞蹈作品中也是如此。我們可以將舞蹈作品中的意境分為實境和虛境，二者相互配合，共同構成了舞蹈作品的意境。作為舞蹈作品，表達情感的意境是舞蹈作品的靈魂，通過對意境的設計能夠升華舞蹈的主題，并且給觀眾帶來美的享受。

關鍵詞：意境 舞蹈作品 創作 意境

舞蹈作品通過舞蹈元素來傳遞作者的情感和想法，在舞蹈作品設計的過程中，一些舞蹈元素相當于語言的詞匯，而舞蹈作品恰恰是一門語言，通過舞蹈元素來構成舞蹈作品。舞蹈作品的精華是它的意境，它通過舞蹈作品中所描繪的一些實景與其表現的思想情感相融合，從而形成一種藝術境界。舞蹈創作者可以通過設計舞蹈作品中的形象，從而來創造意境，并且為觀眾帶來藝術想象的空間，提升他們的審美感受。舞臺上的很多元素都是創造意境中必不可少的，例如色彩、燈光、還有服裝等，舞蹈創作者將它們聯系起來，組成一個有機的整體——舞蹈，而且在此舞蹈中，要通過意境來表達情感，從而提升舞蹈作品的精神內涵。

一、以情景交融造境

舞蹈作品重要的無非是情和景，舞蹈創作者和表演者在情景交融過程中來完美地展現舞蹈。在中國舞蹈創作的過程中，還十分講究情與景的關系，景中生情，情中含景。所以通過情和景二者的配合來提升舞蹈作品的藝術價值，使得他們有更具藝術性的意境，來為觀眾帶來美的享受。其實在很多種舞蹈中都蘊含著情和景之間的微妙關系，這些舞蹈通過將情和景相聯系，并且讓它們相互配合來構成和提升舞蹈作品的意境。

例如在雙人舞《新婚別》中，為了表達作者的情感，首先在舞蹈中設計了一個幸福甜蜜的情景。舞蹈一開始就有很多婚禮的元素，如飄逸的紗帳、紅衣、紅蓋頭等，再加上暖色調的燈光，場景元素互相配合，共同勾畫出了新婚幸福的場面。而在此景中，作者對新婚夫婦幸福甜蜜的祝福情感表達的淋漓盡致。之后是新婚夫婦離別，所以甜蜜幸福中透露著悲哀。那么在起初新婚幸福場景之后便是一種離別的悲哀之景。在此情景中，二人從夢境中驚起，三聲雞鳴與新娘的一連串激烈的技巧動作交相輝映，讓離別出現在眼前。而且整個場景使用了冷色調的燈光，使得離情更加明顯。新娘捶胸頓足，無聲嗚咽，二人依依不舍。而離別之后，一場戰爭的場面映入眼簾，終于新婚離別的原因公之于眾，這種對戰爭無情的控訴升華了舞蹈作品的主題。

二、以空間流動造境

傳統的概念中，空間是不可移動的，而在舞蹈中我們追求流動的感覺，所以在進行舞蹈的設計時，應該根據空間的流動來營造特殊的意境。“空間是舞蹈家真正活動的王國”，在舞蹈中空間是一個流動的空間，而且通過流動，將優美的舞姿以及舞蹈中的故事情節展現得淋漓盡致，也是通過流動，營造出舞蹈的一種特殊意境。所以，舞蹈創作者在進行舞蹈創作時，應該去想方設法實現舞蹈的流動性，從而為創造舞蹈的意境奠定基礎。而且通過舞蹈的流動，可以增強舞蹈各個元素之間的聯系，共同為營造意境奠定基礎。

如女子群舞《小溪·江河·大海》，在這個舞蹈中，通過創造流動的空間來展示舞蹈的美，體現舞蹈的意境。根據該舞蹈的名稱我們便可以感覺到其流動性，該舞蹈由三個部分組成。首先是滴滴泉水緩緩而流，徐徐而至。在此部分中，幽靜恬美的意境便可以從流動的舞蹈動作以及空間中展現。其次是潺潺小溪匯成歡騰嬉鬧的江河。在進行詞部分的表演時，應該強調流動的速度，也就是舞蹈表演者可以加快表演速度來展現歡騰的流動江河。最后是滔滔江河涌入巨浪翻滾的大海。在此部分中，表演者需要根據表演的流動性來體現一種磅礴的氣勢。當然，在整個過程中還應該根據舞蹈的服裝以及舞臺的燈光亮度來與空間的流動性相配合。

三、以簡約平淡顯意境

雖然一些調子絢麗、輝煌、壯闊的作品比較容易引起人們的注意。但是，許多風格自然、平淡的作品卻往往更見其造境功力。所以在進行舞蹈創作時，藝術家不妨以簡單的景和意境設計來表達深刻的情感。所以，藝術家在進行舞蹈的創作時，不妨設計簡單的景，來為整個舞蹈的意境以及情感體現奠定基礎。而且，一些簡單的景與一些簡單的情更容易配合，豐富舞蹈作品的內涵。

如《荷花舞》就是一個既簡約平淡又意境深遠的舞蹈。在該舞蹈中，音樂占據了很大一部分，通過歌詞來塑造一種舞蹈的意境。除此之外，通過服裝的造型以及自然美景相互交織來構成一幅簡單卻又十分恬靜的人間美景。舞者通過柔和的步伐和身體線條，將荷花在水面上輕輕飄舞的自然景色展現得淋漓盡致。而且在此舞蹈中，不需要去設計大紅大綠的自然背景以及色彩絢麗的燈光，簡約的舞蹈特色恰恰是其關鍵。

如今的舞蹈藝術已經成為一個綜合性的藝術體系，而且在進行舞蹈的創作時，其意境是關鍵。所以，舞蹈創作者應該通過意境的創造來展現作品中的內涵，從而表達自己的情感。好的舞蹈作品能夠提升觀眾的審美，為觀眾帶來美的享受。而意境作為舞蹈的最高追求，應該備受舞蹈創作者的重視，從而為豐富中國舞蹈的內涵奠定基礎。

參考文獻：

[1] 張燕.淺談如何創作出優秀的舞蹈作品[J].中文信息，2016（05）.

[2] 華彧鶴.中國古典舞作品與詩詞意境的文化交流[J].音樂生活，2017（04）.

（作者簡介：張晶，女，本科，甘肅省歌舞劇院，國家三級演員，研究方向：舞蹈表演、舞蹈訓練）（責任編輯 葛星星）