王 艇祁 浩
基于校園體驗的私人訂制APP設計
王 艇1祁 浩2
(淮安信息職業技術學院電子工程學院,江蘇 淮安 223003)
為了解決大學生身體健康問題,我們為大學生量身定制了一款正面引導、實時監控學生生活起居狀態的APP。其是一款根據學生生活特征量身定制的集運動、睡眠、師生互動、校園池塘等于一體的多功能APP。以此引導千萬個大學生健康生活,愉快學習。
APP;實時監控;手機軟件
據相關資料顯示,大學生體質健康指標呈0.8%在下降,其中耐力素質、肺活量指標長期持續下降,肥胖學生的比例明顯增多[1]。從高中繁重的學習狀態突然向輕松自由的大學生活轉變,使大部分學生沉溺于網購、交友、聊天、網游等,導致上課無精打采,甚至厭學,嚴重影響學習和健康。
對于上述問題,我們結合大學生的生活特征,為其量身定制了一款正面引導、多重控制和監督的APP軟件[2],使大學生在大學的環境中積極地面對生活和學業。
本款產品的設計思路是根據大學生當前的生活現狀而提出的[3],分為兩個模塊:學生和老師。學生可以根據自己的身體素質制訂一系列屬于自己的運動、起居等計劃。老師不僅可以與學生一起參與定計劃,而且可以與學生進行健康信息互動,還可以為特殊學生制訂強制計劃,跟蹤督促學生養成良好的生活習慣,以了解每個學生的運動和睡眠情況。此外,APP會定期自動推送表現好的學生和表現不好的學生。本軟件還實現了位置共享[4],老師可以及時掌握學生的位置。……