從例題走向中考試題
——帽子戲法

陳正亮

從例題走向中考試題
——帽子戲法

陳正亮

在體育比賽中，我們常常以“帽子戲法”來形容連續三次的成功，而我們的數學世界里卻隱藏了更多的“帽子戲法”.

蘇科版《數學》九年級上冊第四章的章前引例：

拋擲一枚質地均勻的硬幣1次，可能出現哪些結果？這些結果出現的可能性一樣嗎？出現正面朝上的概率有多大？

拋擲一枚質地均勻的硬幣2次，可能出現哪些結果？這些結果出現的可能性一樣嗎？出現2次都是正面朝上的概率有多大？

解：（1）拋擲一枚質地均勻的硬幣1次，可能出現正面朝上和反面朝上兩種結果；兩種結果的可能性一樣，出現正面朝上的概率為

（2）拋擲一枚質地均勻的硬幣2次，可能出現：（正，正）、（正，反）、（反，正）、（反，反）4種結果，它們是等可能性的；出現2次都是正面朝上的概率為

變式例題：一對夫婦，第一胎生了一個女孩，第二胎想要生個男孩，倘若生男生女概率相同，第二胎生個男孩的概率有多大？

有的同學會被第一胎生了女孩的事件干擾了思維，正確思路是第二胎生男生女的事件與第一胎生女孩的事件是兩個獨立的問題，所以應該單獨考慮，故第二胎生個男孩的概率為

此變式與書本引例中的拋硬幣問題基本相同，此題今年又經過改頭換面，再次成為中考題目：

（2017·南京）全面實施兩孩政策后，甲、乙兩個家庭有了各自的規劃，假定生男生女概率相同，回答下列問題：

（1）甲家庭已有一個男孩，準備再生一個孩子，則第二個孩子是女孩的概率為____；

（2）乙家庭沒有孩子，準備生兩個孩子，求至少有一個孩子是女孩的概率.

（2）乙家庭生孩子的情況用樹狀圖表示，如圖：

兩個孩子的性別共有4種可能出現的結果：（男，男）、（男，女）、（女，男）、（女，女），其中至少有一個孩子是女孩的情況有3種，則P（至少有一個孩子是女孩）=

以下一些中考題，你能否聯系書本例題，找出解決問題的方法？

1.（2017·金華）某校舉行以“激情五月，唱響青春”為主題的演講比賽，決賽階段只剩下甲、乙、丙、丁四名同學，則甲、乙同學獲得前兩名的概率是（ ）.

【解析】決賽階段的名次排列可能情況如下表：

以上共有12種等可能性的結果，其中甲、乙兩人獲得前兩名的情況有2種情況.因而概率為.選D.

2.（2017·重慶）重慶某中學組織七、八、九年級學生參加“直轄20年，點贊新重慶”作文比賽.經評審，全校有4篇作文榮獲特等獎，其中有一篇來自七年級，學校準備從特等獎作文中任選兩篇刊登在校刊上，請利用畫樹狀圖或列表的方法求出七年級特等獎作文被選登在校刊上的概率.

【解析】假設4篇榮獲特等獎的作文分別為A、B、C、D，其中A代表七年級獲獎的特等獎作文.

列表法：

一共有12種等可能性的結果，其中A在里面的情況有6種，因而選中七年級的獲獎作文刊登的概率為P=

3.（2017·無錫）甲、乙、丙、丁四人玩撲克牌游戲，他們先取出兩張紅心和兩張黑桃共四張撲克牌洗勻后背面朝上放在桌面上，每人抽取其中一張，拿到相同顏色的即為游戲搭檔，現甲、乙兩人各抽取了一張，求兩人恰好成為游戲搭檔的概率.（請用樹狀圖或列表等方法寫出分析過程）

【解析】根據題意畫圖如下：

一共有12種等可能性的情況，其中從中摸出2張牌花色相同的有4種，所以兩人成為游戲搭檔的概率為

4.（2017·揚州）車輛經過潤揚大橋收費站時，四個收費通道A、B、C、D中，可隨機選擇其中的一個通過.

（1）一輛車經過此收費站時，選擇A通道通過的概率是____.

（2）求兩輛車經過此收費站時選擇不同通道通過的概率.

（2）設兩輛車為甲、乙，由樹狀圖可得：

兩輛車經過此收費站時，會有16種可能的結果，其中選擇不同通道通過的有12種結果，所以選擇不同通道通過的概率為

（作者單位：江蘇省常州市金壇區華羅庚實驗學校）