閱讀困難癥人群的無障礙設計研究

劉桐

摘要：作為占整個社會約10%的重要群體，閱讀困難癥患者一直由于過低的社會認知而被忽視，無法獲得平等的生存條件。因此，設計師應當承擔起相應的社會責任，用無障礙設計的理念，為閱讀困難癥人群創造一個更公平的閱讀環境。

關鍵詞：無障礙設計 閱讀困難癥 特殊群體

中圖分類號：J0 文獻標識碼：A

文章編號：1003-0069（2017）05-0138-02

一、閱讀困難癥的定義及分析

閱讀困難癥，又被稱為讀寫困難癥、失讀癥等，是一種閱讀、書寫等能力缺陷的神經綜合征，簡單來說，閱讀困難患者智力正常或超常，但在讀寫能力上落后于同齡人。

閱讀困難癥對于個人發展有著深遠的影響，幾乎左右整個人生的發展軌道。其危害主要有三：一、閱讀困難癥發生率極高。研究表明，在美國，發生幾率是15%，香港12%，而中國內地是10%。在近期調查中，僅北京地區就有10多萬閱讀困難患者。二、閱讀困難癥危害還在于其社會認知率低。據2016年召開的“中國讀寫困難及國際發展論壇”的數據表明，內地地區對閱讀困難癥的認知率僅為1%。三、作為一種神經缺陷綜合征，閱讀困難癥具有不可逆性。患者將攜帶終生，如果沒有進行相應的矯治和培養，患者幾乎無法正常讀寫。有調查顯示，在棄學者和網癮兒童中，80%以上的人都曾經患有閱讀障礙或注意力缺損多動障礙，而50%的犯罪青少年有讀寫障礙。閱讀困難癥人群會面臨一個比普通人更為艱難的人生。

閱讀困難癥的確有其危害，但并不妨礙這些聰明的“笨小孩”展露其他方面的天賦?！?br>