警察防衛控制訓練模式的研究

劉德新

摘要：現階段我國正位于社會進步的轉型階段，社會矛盾情況頻頻出現，致使暴力犯罪頻率不斷提高，為警察進行執法帶來了極大的阻礙。在執法過程中，警察的傷亡情況往往得到社會各方人士的高度關注，怎樣經過高效的訓練模式提升警察的防衛水平發展為現在警察部門發展必須解決的關鍵步驟。文章旨在通過探究警察防衛訓練模式所需要堅持的基本原則，進而詳盡描述了集中方為控制訓練模式，并進一步探討了其存在的不足。

關鍵詞：警察；防衛控制；訓練模式

防衛控制技能是當前新的時期當中警務人員需要擁有的一種必備技能，同時也是確保執法人員自身安全、控制暴力犯罪的關鍵辦法之一。但是從當前我國警察防衛控制訓練的掌控進行考慮，就有些部分十分欠缺了，進而使得警察傷亡率大幅升高。追根究底，關鍵還是由于訓練模式并不適合其個人或者模式較不科學致使的。所以，使用科學正確的訓練模式，編制科學合理的訓練方案十分關鍵，必須要求有關部門對其進行持續關注[1]。

一、警察防衛控制訓練模式制定的基礎原則

1、簡便易行原則。警察這種職業擁有一些特殊性，他們極少具備空閑時段實行系統地訓練，在此種狀況下，簡便且使用的訓練模式和方案可以更加容易受到警察的歡迎。經過簡便實用的訓練，在較短一段時期中就能夠把學習的防衛技巧使用到日常工作中，這是警察職位對于防衛控制訓練的關鍵需要。

2、共同發展原則。警察在進行任務進程中，諸多要素都可能對任務成果造成影響，譬如說，警員防衛技能的高低、實戰水平的高低以及任務環境各異等。因此，在擬定防衛控制訓練模式過程中，還必須關注警察的各方面共同進步。不只是需要從作戰技能角度考慮，同時還必須看重警察各方面水平和能力的高低。

3、合適性原則。合適性原則也成為警察防衛控制訓練模式制定過程當中需要遵守的一項關鍵性原則。在警察防衛控制訓練過程中必須明白一點，并非具備更大的訓練量，得到的成果就越突出。研究表明，不管進行何種領域的訓練，都必須要關注訓練量的多少，假如訓練量高于了訓練者的可接受程度，就會造成達不到訓練目的甚至會導致訓練效果不升反降的不良后果。因此，防衛控制訓練模式的設計必須遵守合適性原則，使得訓練者接受適當的訓練負荷，進而實現最高水平的訓練成果，從基本上提升警察的防衛控制訓練的程度。

二、警察防衛控制訓練模式

1、專項體能訓練模式。體能訓練作為警察防衛控制訓練的關鍵步驟，同時也是增強實戰水平的關鍵基礎。專項體能訓練模式關鍵是把體能訓練過程的諸多方面結合到一起，推動不同訓練種類的訓練量實現合理配置，進而實現綜合體能的高度提升。專項體能訓練模式的訓練目標是擁有高度針對性的，所以必須把這種訓練模式同其他訓練模式高效結合起來，才可以推動訓練實現較高水平的成果。

2、器材訓練模式。在防衛控制訓練過程中，空間感和距離感是非十分關鍵的感觀要素，假如沒有以上兩種要素，其一是午飯推動訓練者對自身的水平具備正確的認知，其二也可能使得訓練成果不理想。而若要促進訓練者具備一定的空間感和距離感，就必須在防衛控制訓練中適量進行部分輔助器材方面的訓練模式，經過運用輔助器材訓練模式，能夠提升訓練者的空間感和距離感，進而更高程度地規范防衛控制，輔助訓練者能夠更高水平地達成自我提高。

3、重復訓練模式。如果需要把一項技能實現高層次的掌控，需要實現長期訓練和不斷重復加強，防衛控制訓練也是如此。針對警察進行考慮，雖然空閑訓練的機會并不多，但是必須進行的訓練是必須進行的。重復訓練模式重點在于把曾經訓練過的項目實現反復訓練，增強效果，經過持續的訓練不斷刺激小腦，推動防衛控制技術發展為身體本能。因為警察這種職業擁有一些特殊性，針對防衛控制訓練水平的需求更高，因此，使用重復訓練模式實現訓練十分關鍵。

4、臨戰訓練模式。警察防衛訓練中擁有對于臨戰心理的訓練，關鍵是對警察進行任務之前進行心理素質培養。在從前的執法過程中，我們往往會有一些看到犯罪分子十分被動的狀況，這種情況就是缺乏臨戰心理素養致使的。臨戰訓練模式關鍵在于訓練過程中，依據曾經的執法經驗，幫助訓練者設置不同的實戰情況，并指導其實現最優的抉擇，經過較長時間的臨戰訓練，能夠輔助訓練者獲得較高的臨戰心理素養。

5、以戰促訓訓練模式。警察實現防衛控制訓練，其關鍵目標是為了可以在現實的戰斗中實現更高水平的應對，推動作戰任務能夠達成。以戰促訓訓練模式關鍵是經過實戰環境的模擬，推動訓練者的防衛控制水平的提升。就現在以戰促訓訓練模式所使用的辦法來考慮，重點涵蓋了條件實戰和模擬實戰。這當中，條件實戰重點在于將實戰訓練增加一些特殊條件，此種訓練模式能夠推動訓練者盡可能掌控防衛控制方法，進而更高水平實現執法工作。

三、警察防衛控制訓練模式使用中需要關注的問題

為了保障警察防衛控制訓練實現最高水平，有關部門不僅需要結合實際狀況，使用最優的訓練模式，還必須關注如下幾個領域的情況：

1、關注理論與有關法律內容的指導。警察的職責具備較強特殊性，許多工作需要在法律法規的條件下進行，防衛控制訓練模式的使用也在此列，依據現實狀況各異的情況，會具備諸多條件限制。因此，在落實警察防衛控制訓練模式過程中，向訓練者教授必須的法律法規理論。要運用法律知識的傳授促使訓練者了解其運用的技術可能產生的危害效果，進而推動防衛控制訓練模式的效果最大程度進行落實。

2、防衛控制訓練模式必須實現因地制宜。在中國當前，警務人員能夠劃分成不同種類，不同警種針對警察防衛控制訓練的需要也不盡相同，再加之地域、部門的差異，進而使得防衛控制訓練無法使用一種模式，而必須因地制宜。有關部門在進行防衛控制訓練模式的確定過程中，必須依據地域狀況、警種和實際情況，針對訓練模式實現科學的抉擇，落實環境支持的、具備不同特征和警種特色的訓練模式。

3、關注實戰水平和心理素養的訓練。實戰水平和心理素養的訓練是進行防衛控制訓練模式選擇的關鍵內容，必須由有掛部門實現高度的關注。在現在的警察訓練中，因為指導思想、訓練情況乃至工作狀況等諸多領域要素的影響，進而使得訓練極少關注實戰水平和心理素養的訓練，最終致使傷亡情況的產生。因此，實戰水平和心理素養的訓練必須高水平的進行，在將來一段時期內，必須更頻繁地實現模擬實戰訓練，盡可能減少訓練與實際運用的差距。

綜合上文，防衛控制訓練一方面是警察管制暴力的較為有效的模式，另一方面也是減低警察工作進程中傷亡率的關鍵辦法。經過本文的敘述，我們能夠理解，防衛控制訓練模式有很多，而以便警員訓練成果更加突出，有關部門需要編制相互配合行之有效的訓練方案，把當前警員的綜合素養當做條件，使用切實可行的訓練模式。通過這種辦法，才可以推動警察在工作過程中達成自我保護，控制犯罪分子，降低傷亡率[2]。

參考文獻

[1] 趙美環.加強警察防衛與控制技能訓練的幾點思考[J].河北能源職業技術學院學報，2015（01）.

[2] 周偉昂，劉富順.警院學生格斗技能訓練體系研究——以浙江警察學院為例[J].中國人民公安大學學報（自然科學版），2015（04）.