甘正氣
老賈在外地某市任教育局局長,身為文學博士,還在該市一所高校當客座教授。
這個夏天,老賈休了一個長假,回到闊別多年的老家。同學老丁在家鄉主管教育,盛情邀請他為當地三所學校的教職員工講課。老賈爽快答應了,表示可以不收講課費,但想做個小實驗,需要老丁配合。老丁覺得很新鮮,也爽快答應了。
第一堂課在市交通職業學院進行。按老賈的意思,老丁介紹他是某市教育局“一把手”,本次授課題目是“現代教育理念與國外實踐”。老賈講了一個半小時,然后宣布:“咱們留半小時互動時間,歡迎大家通過遞紙條等方式向我提問,進行深度交流。”
臺下聽眾大約七八百人,紙條如雪片般飛上講臺。老賈一一看過,內容不外乎:“半吊子的玩意兒,聽著惡心”“空無一物,不知所云”“無聊的一上午”“教育這面大旗,恕我直言,您扛不起”“局長還是多關注一下你們當地的教育吧”“稿子寫得還行,秘書代筆的吧”……老賈像是早有準備,眼中不見一絲火星,走下臺時還對老丁笑了笑。
第二堂課在市城建職業學院進行。按老賈的意思,老丁介紹他是某教育集團董事長,在教育方面既有深厚的理論功底又有豐富的實踐經驗,在房地產投資上也頗有建樹,本次授課題目是“現代教育理念與國外實踐”。
一個半小時后,講座進入互動環節,收上來的紙條大都是:“牛吹得太大收不住了”“簡直是崇洋媚外”“這完全是在折騰教育”“啥都能跟房地產掛鉤”“像你這種做產業的,注定無法懂得什么是詩意地棲居”“什么教育,無非是想方設法掏人錢財”……
第三堂課在市民政職業學院進行,講的還是“現代教育理念與國外實踐”,但老丁向聽眾介紹,老賈是自由撰稿人,著作等身,對當代教育有獨到理解。
老賈把前兩次課的內容復述一遍,然后請大家遞紙條提問。這回他收獲的評語是:“說出了我一直以來的心聲”“謝謝你給了我一個新的思考角度”“馬上按您說的更新理念”“主管教育的官員要是有您一半的見識,我們的教育何愁搞不好”“遠見卓識”“字字珠璣”……
“實驗做完了,有些收獲。”告別時,老賈對不明就里的老丁說。
【原載《檢察日報》】endprint