于謹瑄
幼兒園畢業那年暑假,有一天爸爸問我:“想不想去參加合唱團?”他在微信上看到了沈陽日報童聲合唱團正在組建,招收新團員。當時,我并不理解什么是合唱團,不情愿地答應了爸爸的提議,但媽媽非常支持我去參加合唱團。
入團選拔是在一個炎熱的下午進行的,我準備了兩首歌曲。爸爸媽媽提醒我要放開嗓子去唱,但是當我在評選老師面前唱歌的時候,聲音還是有點小。之后,我又彈奏了一首鋼琴曲,一位長相漂亮的老師問了我幾個問題,緊張嚴肅的選拔就這樣結束了。過了幾天,爸爸查閱微信看到了選拔結果:我被合唱團錄取了,全家都非常高興,而對我來說既緊張又有些說不出的興奮。
站在沈陽音樂學院教學樓門口,我有些害怕,緊緊攥著媽媽的手。這時候,我看到面試我的那位漂亮老師走了過來,她微笑著說:“我就是咱們合唱團的指揮老師,來吧,跟我一起去上課。”她的微笑和話語像有魔力一般,讓我突然鼓起了勇氣,松開了媽媽的手,牽起了老師的手。第一節課上,老師根據我的發音特點安排我在合唱團唱二聲部,最令我高興的是,學譜子的時候,老師讓我輔導另一個沒有學過五線譜的同學。
我因為進步很快被選拔到合唱團的國際班。剛到國際班,浴團長就告訴我們一個好消息:我們要去參加在俄羅斯索契舉辦的第九屆世界合唱比賽。從那時起,緊張繁忙的備賽訓練正式開始了。半年的時間,二十幾次課,我們苦練了四首高難度的合唱歌曲,其中有一首英文歌、一首日文歌,還有一首少數民族語言的歌曲。
在學習俄羅斯歌曲《春潮》的時候,為了保證合唱的高水準,宋老師要求每一個同學必須學會純正的俄語發音,而俄語中的卷舌音難住了不少同學。爺爺學過俄語,我問爺爺有沒有什么竅門。爺爺說,平時在嘴里放一塊小石頭練習發音,堅持苦練一個月,舌頭就靈活了。我沒用爺爺教的竅門,而是勤奮練習老師教的方法,很快就掌握了發卷舌音的技巧。之后,學習壯族歌曲《水母雞》的過程中,我又掌握了小舌音、打舌發音等好玩的發聲技能。我們準備的日文歌曲《螢火蟲》是一首無伴奏六聲部合唱,是配合起來最難的歌曲,當我們終于能完美合唱這首歌的時候,多聲部模擬出的回聲效果震撼我了。在合唱團安排的一堂國際大師課上,來自英國國王合唱團的保羅在聽過我們演唱的《螢火蟲》后評價說,這是他聽過最美妙動聽的合唱。endprint