無情歲月有味詩（2）

尊敬的老師、親愛的同學們：

剛才我搖著輪椅上來時，大家不約而同地鼓起了掌。聽著這溫馨的掌聲，我仿佛又回到了30年前，許多往事浮現(xiàn)在腦海中，我的眼淚禁不住外涌。

我的身世大家都知道，因為雙腿先天畸形，還不到1歲就被父母拋棄，后來好心的養(yǎng)父母收養(yǎng)了我。由于行走不便，從小我就在輪椅上生活。要上小學一年級了，我那時既激動，又害怕，激動的是終于可以上學了，害怕的是我不能行走，怎么辦？然而我的擔心是多余的，在老師的引導和鼓勵下，班上的同學都爭著幫助我。而且學校為了照顧我，我們這個班從一年級到六年級，一直安排在一樓。

升入初中后，一些小學同學和我一起來到了這所學校，他們繼續(xù)幫助我。隨后，更多的同學向我伸出了援助之手。這就是在座的你們。上學時，總有幾名男同學等在校門口，幫我爸爸把我從特制的三輪車上抬下來，然后推著我進校園，一邊推，一邊給我講笑話。下課了，又有幾名女同學會推著我上廁所；上體育課時，大家把我推到樹蔭下，讓我和同學們一起享受體育課的快樂……最難忘的是，同學們到校長室請愿，要求學校在女廁所安裝無障礙設(shè)施，而校長非常爽快地答應了。

后來我考上了大學，同樣得到了老師、同學們的關(guān)心，使我順利地完成了學業(yè)，并找到了合適的工作……

回首這一路走來的歷程，我的心中滿是感恩。如果沒有同學們的照顧，沒有那么多好心人的幫助，我真不知道我的生活會是什么樣，我還能不能把書讀下去，還能不能如此快樂地生活。我感謝在座的每一位同學，感謝你們曾經(jīng)給予我的愛。雖然時間已經(jīng)過去30年，但我仍能把每一位同學的名字準確地寫出來，為什么，因為你們早已深深刻進我的心里。

歲月是無情的，它會擄走我們的青春，甚至生命。但人間真愛是永恒的，因為有愛，我們的生活才充滿陽光，詩味盎然。

最后，我要給大家透露個小秘密，由我的團隊研究的克隆治療技術(shù)已經(jīng)獲得重大突破，不久，我將會擁一雙健康的腿。下次同學聚會，我要給大家跳一支舞。

謝謝大家！

【滿分理由】

這篇考場作文圍繞“感恩”這一主題，按時間順序回顧了求學過程中老師、同學們對自己的真誠幫助，塑造了一群熱心助人的師生形象。在寫人時，作者并沒有對人物展開過多的描寫，而是借助一些典型事例來凸顯人物的性格特征，取得了事半功倍的效果。同時，由于作者把真情融入筆端，整篇文章特別打動人心。