梅良明
設(shè)計背景與目的
當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)連接控制可以分為有線和無線2大類。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,智能控制技術(shù)也在發(fā)生翻天覆地的變化。如WiFi與ZigBee等技術(shù),由于具有網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉等明顯優(yōu)勢,再配合以云網(wǎng)絡(luò)的快捷與大數(shù)據(jù)存儲傳輸,因而在照明、家電、安防等領(lǐng)域掀起了一場無線智能控制的革命。
最基本實(shí)用的智能控制包括:家電控制、燈光控制、電動窗簾控制、防盜報警、門禁對講、環(huán)境監(jiān)測等。其中個性化智能控制方式有:本地控制、遙控控制、手機(jī)遠(yuǎn)程控制、感應(yīng)控制、網(wǎng)絡(luò)控制、定時控制等。智能手機(jī)的普及,使得設(shè)備通過WiFi聯(lián)網(wǎng)控制或通過GPRS信號遠(yuǎn)程控制逐漸成為一個趨勢,讓手機(jī)成為一個簡單易用的萬能控制器。為了擴(kuò)大學(xué)生知識面,讓他們對新型智能控制技術(shù)在原理、方式、路徑上有更多的了解,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,我結(jié)合高中通用技術(shù)課中有關(guān)控制論、系統(tǒng)論的知識,設(shè)計了多方式手機(jī)遠(yuǎn)程控制電器示教板。
手機(jī)遠(yuǎn)程控制原理
WiFi智能控制
手機(jī)通過WiFi進(jìn)行遠(yuǎn)程控制的原理見圖1。
在有互聯(lián)網(wǎng)接入的地方,手機(jī)發(fā)出的控制信號可經(jīng)由GPRS基站、光纖到達(dá)服務(wù)器;再經(jīng)信號轉(zhuǎn)換,通過有線互聯(lián)網(wǎng)到達(dá)用戶路由器,發(fā)出WiFi信號經(jīng)由智能插座(或智能控制器)最終控制電器開關(guān)。這種方式可以進(jìn)行遠(yuǎn)程控制,并且系統(tǒng)能夠反饋控制狀態(tài)。
在沒有互聯(lián)網(wǎng)接入的地方,手機(jī)由APP端發(fā)出WiFi信號經(jīng)由智能插座直接控制電器。這種直連控制方式,可不經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng),但受WiFi信號作用范圍限制,所以只能進(jìn)行近距離控制。
WiFi智能控制安裝使用實(shí)例
使用WiFi智能插座,先配置本地聯(lián)網(wǎng)使用的無線路由器、SSID和訪問密碼。選擇輸入家中的SSID和密碼,配置成功即可。
加入WiFi網(wǎng)絡(luò)后,WiFi智能插座如同1臺聯(lián)網(wǎng)的電腦,能夠與相應(yīng)的后臺服務(wù)器交換信息。
手機(jī)APP端在戶外時,使用2G/3G互聯(lián)網(wǎng)連接到后臺,實(shí)現(xiàn)與WiFi智能插座的雙向交互,從而實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程控制與狀態(tài)反饋。
在同一WiFi下,WiFi模塊與手機(jī)之間,如同一局域網(wǎng)的2臺電腦,不需要跨互聯(lián)網(wǎng),也能夠?qū)崿F(xiàn)WiFi智能插座的控制與狀態(tài)反饋。
手機(jī)短信GSM控制方式
短信GSM控制原理見圖2。
手機(jī)信號發(fā)送GPRS信號到最近基站,高頻信號轉(zhuǎn)為低頻信號后,經(jīng)由有線電話網(wǎng)到接電手機(jī)附近基站,再轉(zhuǎn)成高頻信號,通過GSM遠(yuǎn)程控制插座開關(guān)控制電器。插座裝有手機(jī)SIM卡,相當(dāng)于一部手機(jī),可以接受短信或電話指令,通過信號轉(zhuǎn)換進(jìn)而控制繼電器的閉合,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程開關(guān)電器,并能查詢控制狀態(tài)。
GSM控制安裝使用實(shí)例
插入手機(jī)卡到主機(jī),接入電源(220V),初始化、進(jìn)入GSM網(wǎng)絡(luò)、設(shè)置密碼、主人號碼。控制方式:短信/電話/按鍵。如輸入“SN+6位密碼+3個插孔代碼”(N表示開啟;F表示關(guān)閉)
即可通過手機(jī)短信遠(yuǎn)程控制、設(shè)置。
GSM控制器用短信、電話直接驅(qū)動多路繼電器,控制多路開關(guān),具有遙控結(jié)果和短信反饋功能。處于短信查詢電器工作狀態(tài)時,工作狀態(tài)的改變可自動通過短信發(fā)送到指定手機(jī)。GSM遠(yuǎn)程控制不受距離的限制,對于沒有固定電話、寬帶網(wǎng)絡(luò)的地方,尤為適用。例如控制家中空調(diào)、電飯鍋的開啟或停止;與電磁鐵相結(jié)合,可遠(yuǎn)程控制門窗的開閉;與電磁閥相結(jié)合,控制各類閥門;控制無人值守基站、設(shè)備等。
從原理上區(qū)分,這2種方式各有特點(diǎn)。WiFi是將電腦、手持設(shè)備(pad、手機(jī))等終端,以高頻無線信號的方式互相連接的技術(shù)。WiFi傳輸?shù)乃俣瓤蛇_(dá)11~300Mbps,不需要消耗手機(jī)流量費(fèi),但傳送范圍較小,只有幾米到幾十米且只能應(yīng)用在有互聯(lián)網(wǎng)接入的場合。短信GSM控制的控制范圍大,可達(dá)到幾百米至幾千米,手機(jī)基站覆蓋范圍廣,但傳輸速度比較慢,而且需要為控制支付短信費(fèi)用。
圖3所示為示教板工作原理放大圖,圖4為示教板實(shí)物照片。在圖3中左上邊紅色虛線部分構(gòu)成外接網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);黑色虛線部分構(gòu)成局域網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),右邊綠色實(shí)線部分構(gòu)成遠(yuǎn)程控制系統(tǒng)。
示教板使用效果
示教板闡明了手機(jī)遠(yuǎn)程控制的2種方案,能幫助學(xué)生對它的科學(xué)原理、控制方式、流程結(jié)構(gòu)獲得深刻形象的認(rèn)識,讓學(xué)生理解現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)——智能遠(yuǎn)程控制在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中廣泛的應(yīng)用前景,使理論知識與實(shí)際應(yīng)用能夠密切結(jié)合,能極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
本示教板結(jié)合了高中《通用技術(shù)與設(shè)計1》的相關(guān)內(nèi)容,對學(xué)生設(shè)計工程、方案構(gòu)思、模型制作具有啟發(fā)作用。本示教板也是《通用技術(shù)與設(shè)計2》中的結(jié)構(gòu)與設(shè)計、流程與設(shè)計、系統(tǒng)與設(shè)計、控制與設(shè)計等內(nèi)容的一個很好的案例,能極大地改善學(xué)生在理論學(xué)習(xí)中的形象認(rèn)識。
本示教板設(shè)計思路新穎、原理科學(xué)、制作簡潔、操作方便,對于學(xué)生形象直觀地學(xué)習(xí)、掌握比較困難的知識點(diǎn),具有極大的幫助作用,在教學(xué)應(yīng)用中受到師生的好評。
創(chuàng)新點(diǎn)
把手機(jī)遠(yuǎn)程智能控制的幾種方式集中在一個示教板上便于對比分析。
詳細(xì)闡明流程方框圖,使學(xué)生理解控制方式、控制過程,并注重每一個細(xì)節(jié)。
圖形與實(shí)物結(jié)合,在教學(xué)中生動形象,便于觀看理解。
集中教學(xué)應(yīng)用,多人觀看,便于教師分析講解。
彌補(bǔ)了實(shí)驗室沒有此類教具的遺憾,教學(xué)效果顯著。
應(yīng)用范圍
高中物理實(shí)驗室、通用技術(shù)實(shí)驗室、科學(xué)實(shí)驗室的日常教學(xué),以及一些科研教學(xué)、科普教育活動的展示應(yīng)用。圖5是結(jié)合示教板搭建的部分實(shí)驗實(shí)例。
該項目獲得第30屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽科技輔導(dǎo)員創(chuàng)新成果科教制作類一等獎。
專家評語
該方案原理科學(xué),概念清晰,構(gòu)思巧妙,設(shè)計合理,教育性強(qiáng),選題新穎,具有實(shí)質(zhì)性創(chuàng)新,對傳統(tǒng)方法有突破。作品效果顯著,制作規(guī)范,具有示范推廣作用。希望該項目進(jìn)一步增加其他方式的遠(yuǎn)程控制技術(shù),并優(yōu)化教學(xué)設(shè)計。endprint