構建知識網絡，網住高考要點

唐壯

高三是一個知識總結與梳理的階段，高三生們主要以高一和高二學到的知識為基礎進行綜合能力的提升。在這一階段，許多學生容易感覺自己掌握的知識點零碎且無序，有一個學弟就曾向我抱怨知識點太多，沒有頭緒可抓，一著急就容易忘記知識點，感覺十分迷茫。曾經歷過這一階段的我在此向大家分享一下我構建知識網絡的方法。

構建知識網絡

想要建構知識網絡，首先要將大框架立好。先確定好某一學科的知識分為哪幾大塊，每一塊有哪些分支，分支之間又有哪些聯系，可以以課本或教輔書為參考來厘清知識脈絡。比如數學分為代數和幾何兩大塊，以代數為例，可以采用樹狀圖分析法，將代數作為樹干，然后將其中的分支作為樹枝進行填充，代數的分支有集合與簡單邏輯、函數與導數、統計與概率等。接著，我們將其中一個分支放大，繼續細分這個分支，比如函數可以進一步劃分為定義、性質、三要素、圖象等。以此類推，可以將每個大分支細分為具體的知識點，如果不同分支下的知識點之間有聯系，就要將這些知識點用線連起來，這樣就初步建立起了知識網絡。下圖是導數這一分支的知識網絡。

填充內容

接下來就是要在知識網絡中填充“血與肉”，這是非常關鍵的一步。所謂的“血與肉”并不是單純的概念、定理，而是根據知識網絡記錄自己的學習情況。

我們可以檢查自己在知識網絡的每一個知識點上是否有遺漏，如果有遺漏，就一定要在相應的知識點旁邊做一些標記，以便自己日后復習時能夠有的放矢。這樣還不夠，我們還要收集自己所做過的錯題，然后將這些題目的易錯點、難點與知識點進行仔細分析、反思以及總結記錄，找到錯題的丟分原因。可以先根據題目整理知識點，在其旁邊記下自己所犯錯誤的類型，再由知識點找類似的題目來做，進行鞏固練習。

當你做題時感到有遺漏或是不太確定時，可以找出相應的知識網絡，然后順著知識網絡找到解答問題的數個知識點，這樣就能找出通性通法，一舉攻破自己的薄弱點。

充分運用

當你有了一個系統的知識網絡的時候，你就如同擁有了一個百寶箱，可以靈活地運用各個知識點去答題了。

關于做題，重要的不是題海戰術，而是適量做題。因為當你一股腦地做了幾套題，就發現其實是做了許多重復的事，除了把空白部分填上了，不會有更多的收獲，不僅浪費時間，還沒有什么效果。我覺得對于大多數同學，尤其是做題慢的同學來說，應該把一兩套題做精做細，這樣能更好地幫助你理解和掌握知識點。對于易錯題、難題，最好能做到一題一結，及時記錄下自己的所思所得，與相關的知識網絡結合起來。還有就是每周都要給每門科目都留有足夠的時間來復習知識與歸納總結錯題。如果能做到以上這些，你就能高效備考、輕松應試。

最后我想說，除了擁有好的學習方法，還需要有堅持不懈的精神，去執行自己的學習計劃。千里之行，始于足下，希望你們都可以在高考中取得好成績。endprint