何斌花
摘要:
隨著社會的不斷發展,媒體網絡的不斷革新,我們也早已經進入到了新媒體時代。在新的技術的支撐下誕生的新媒體,可以作為我們黨的最新理念、政策的重要傳播渠道,也可以作為新時代下青年思政教育工作的主陣地。新時期微博、論壇、微信等網絡平臺的發展,為青年的工作以及思想的學習方式和內容都帶來了很大的改變,新的時期要能夠把握住新媒體技術的優勢,從而有效面對挑戰。本文主要針對新媒體時代下青年的思政教育工作進行研究,僅作拋磚引玉之用,希望能夠為相關工作者的研究提供借鑒。
關鍵詞:新媒體時代;青年;思政教育工作
一、青年思政教育工作的意義
對青年進行思想政治教育工作的涵義,也就是能夠通過先進的方法以及科學的世界觀來解決青年們現有的思想以及政治問題,在解決其問題的基礎之上實現思想覺悟的提高,只有在新時期能夠意識到思政工作的重要性,才能更好地針對時代的需求來革新工作理念,從而明確工作的內容。在新媒體時代就需要能夠明確青年的思政教育工作的主要方針,為我國的精神文明的不斷建設做出努力。
青少年思想政治教育工作事關重大,在這個時期進行有效的思政教育工作,不僅有助于他們形成正確的人生觀和價值觀,對于青年優秀品格的養成,甚至是社會的和諧穩定都有很大的幫助。對于青年來說,一個正確的價值觀和人生觀是為社會主義的發展做出貢獻的基本前提,也是幫助其成長和自身發展的重要因素,因此做好思政教育工作有助于幫助青年形成成熟的心理狀態。其次政治教育工作能夠幫助青年形成正確的世界觀,幫助他們更好地認識世界,這也是在建設社會過程中必經的階段,能夠更好地了解當前我們所處的社會,才能使用正確的方法從事一些社會活動,為社會的發展創造價值。最后,有效的思想政治教育工作能夠幫助青年形成良好的品格與思想道德素質,它幫助青年形成正確的價值觀念,并且用正確的道德規范以及政治觀念去服務社會。對于社會來說,青年是社會發展的中堅力量,也是建設社會主義和諧社會的重要組成部分,通過對其進行有效的思政教育,能夠培養青年的反哺意識,成為遵紀守法的合格公民,這對降低青少年范圍、促進社會和諧發展具有積極的意義。
二、新媒體時代下青年思政教育工作現狀
(一)青年思政教育工作面臨的挑戰
我們處于新媒體時代下,這個時代為青年的思想政治教育工作者帶來了很大的挑戰。因為網絡技術正處于快速發展的階段,但是相關的立法還是不夠完善,因此導致網絡上會出現很多消極的信息,這也是當前網絡環境烏煙瘴氣的主要原因。有的青年會因為網絡上存在的暴力、色情等信息而迷失了自我,從而做出危害社會的現象,在近些年青少年犯罪現象屢見不鮮,而其中很大的誘因就是來自網絡。網絡上存在的消極信息逐漸侵蝕著青年的思想,其中一些低級的文化不僅會對我青年的健康發展有阻礙,對于整個國家的優秀文化的發展有存在消極作用。作為正在成長發育階段的青少年,心智還不是很成熟,面對一些信息還無法分清是非,因此很容易受到不良信息的迷惑。這就為新時期下青年思政工作的開展提出了新的要求。
(二)青年思政教育工作面臨的機遇
雖然網絡時代的到來為青年思想政治工作者的工作帶來了很大的挑戰,但同時也帶來了很大的機遇。新技術的產生為思政教育工作的開展拓寬了途徑,教育者能夠根據網絡平臺來傳播一些知識,這種教育方法更加快捷高效,有利于傳播社會中的正能量,減少了工作者的力度。其次,新媒體時代的到來為青年的思政學習工作提供了新的環境,不僅是在教育方法上還是在模式上都有所改變,這種改變也是朝著積極的方向進行的,青年可以根據自身的興趣,結合網絡上的知識進行學習,從而提高自身的思想覺悟。同時,在當前時代下,思政教育工作更加具有針對性,能夠通過網絡平臺快捷交流,這種方法更受青年的歡迎。
三、新媒體時代下青年思政教育工作有效策略
新媒體時代為青年的思政教育工作帶來的新的機遇與挑戰,作為一個全新的教育平臺,需要我們能夠把握住其特點來開拓新的工作方式,著實提高青年思政教育工作的質量。對于這方面的工作可以從以下幾個方面考慮。
(一)革新青年思政工作觀念
在新的時代應該將思政教育工作依托于新的媒介進行,這就需要相關工作者能夠適時地革新政治工作觀念,這樣才能更好地適應社會的要求。當前新媒體發展的速度遠遠超過我們的想象,因此需要政治教育工作者能夠及時地革新觀念,從而接受社會在不斷發展過程中衍生出來的新事物,這樣才能更好地符合社會發展的需求。并且當代青年的思想都是緊跟潮流的,為了避免其政治思想與時代的發展脫節,就需要思政教育工作者能夠更好地借助新媒體技術來傳播新的教育理念,并且深入青年群體當中,了解他們的思想狀況,并在此基礎上對其進行合適的引導。能夠利用當前的網絡平臺如微博、微信等工具進行傳播教育,并且要能夠結合青年的不同的特點來針對性的實行教育,在教育過程要能夠保持平等的身份關系。
(二)加大對青年的引導力度
當代青少年有一個較為明顯的特點,就是思想相對活躍,并且好奇心相當強,但是由于其年齡、閱歷等原因,對于新媒體時代尤其是網絡上出現的一些信息沒有辨別能力,再加上當前網絡信息監管不到位,可能就會使得良莠不齊的網絡信息影響到青少年的身心發展。當前有的青年會因為模仿網絡上的一些暴力行為,在社會上做出一些危害性較大的行為,如當前的校園暴力,也是處于青年時期的學生沒有接受良好的思政工作導致。因此相關工作者要能夠針對青年的特點來適當的引導,培養青年形成正確的判斷思維。在面對網絡上存在的大量的信息時,要能夠學會辨別,做到取其精華、去其糟粕。青年在自主養成正確使用網絡平臺的方法和習慣后,就能夠提高自身思想覺悟。
(三)加強青年道德建設
對于加強新媒體時代下青年的思政教育工作,還需要能夠加強網絡道德建設,從根源出發,做好網絡的監管工作。對于此需要國家相關部門的共通努力,要能夠將凈化網絡環境作為一項重點工作去實行,這也是做好青年思政工作的基本前提。要能夠相關部門根據我國網絡發展現狀來制定網絡道德規范約束,從而更好地凈化網絡環境,其次就是能夠加強網絡區域的監管和執法力度,對于網上存在的一些消極信息要能夠及時地控制,加大懲罰力度,堅決打擊網絡上存在的一些煽動性信息,對于利用網絡傳播不利于團結的信息的行為要堅決抵制,為青少年在新時代下的發展創造一個良好的環境,這也是當前情況下做好青年思政工作的基本前提。同時相關工作者也需要引導青年能夠在網絡上遵紀守法,并且加強其自身的道德素質。
四、結束語
新媒體時代要想加強青年的思想政治教育工作,就需要結合社會的需求和時代的發展,并且以我國構建社會主義和諧社會為基本目標,從而更好地開展思政工作。青年作為新媒體時代的主力軍,也是促進我國社會主義更好地向前發展的中堅力量,因此對其思政工作的教育一定不能疏忽,要能夠在新的時代下不斷提高對相關工作的認識,并且能夠結合時代的發展為教育工作提出新的需求,建設法治環境,凈化網絡空間,從而提高新時期下青年思政教育工作的有效性。
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(作者單位:長沙市創業指導中心, 湖南 長沙 410000)endprint