創(chuàng)新校企合作新模式

◎ 中國(guó)校企協(xié)同產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟秘書長(zhǎng) 吳井軍

創(chuàng)新校企合作新模式

◎ 中國(guó)校企協(xié)同產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟秘書長(zhǎng) 吳井軍

中國(guó)校企協(xié)同產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟成立于2015年4月，在科技部、教育部、工信部等相關(guān)部門的指導(dǎo)下，聯(lián)合各會(huì)員單位共同搭建校企協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，凝聚高校和社會(huì)各界力量，發(fā)揮高校及社會(huì)各界的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)校企合作與交流，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，形成良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)，為實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略作貢獻(xiàn)。

作為校企合作的協(xié)同平臺(tái)，校企聯(lián)盟的服務(wù)宗旨是“整合校企創(chuàng)新資源、搭建校企創(chuàng)新平臺(tái)、提升校企創(chuàng)新能力”，聯(lián)盟的核心理念是深化產(chǎn)教融合，共同開(kāi)拓創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新領(lǐng)域人才。

成立兩年以來(lái)，校企聯(lián)盟舉辦了聯(lián)盟年會(huì)、高峰論壇、專題研討、主題交流等多場(chǎng)大型活動(dòng)，開(kāi)展校企合作好案例征集與評(píng)選活動(dòng)，組織多次多地調(diào)研走訪，實(shí)地考察了解會(huì)員單位需求，與科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機(jī)構(gòu)溝通，積極尋找可行的方式為成員單位服務(wù)。

深化融合,推進(jìn)雙創(chuàng)

政策解讀：對(duì)雙創(chuàng)相關(guān)政策的基本原則、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、行動(dòng)計(jì)劃、行動(dòng)方案的解讀和闡釋對(duì)高校開(kāi)展工作有著重要的意義。為此，校企聯(lián)盟特別在活動(dòng)中邀請(qǐng)領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威或?qū)＜?，并邀?qǐng)各高校 （含高職高專院校） 創(chuàng)業(yè)教育工作相關(guān)負(fù)責(zé)人及骨干教師，創(chuàng)業(yè)園、科技園、孵化器、人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)負(fù)責(zé)人等到場(chǎng)，聆聽(tīng)現(xiàn)場(chǎng)解讀，與主旨演講嘉賓進(jìn)行面對(duì)面交流。

2015年4月校企聯(lián)盟成立大會(huì)期間，我們同時(shí)舉辦了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)新模式高峰論壇”，500多位高校和企業(yè)代表們參加了成立大會(huì)。全國(guó)人大常委會(huì)原副委員長(zhǎng)、兩院院士、中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)路甬祥，全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)副主任陳小婭，全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)副主任、中國(guó)校企協(xié)同產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟理事長(zhǎng)馬德秀等領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)并作了精彩演講。

經(jīng)驗(yàn)分享：為了匯聚可復(fù)制、可推廣的雙創(chuàng)模式和經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)典型示范、經(jīng)驗(yàn)交流等方式進(jìn)行宣傳推廣與學(xué)習(xí)借鑒，校企聯(lián)盟積極調(diào)研走訪，選取了多家雙創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)豐富并獨(dú)具特色的高校，邀請(qǐng)其進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享和現(xiàn)場(chǎng)交流。

自成立以來(lái)，校企聯(lián)盟先后邀請(qǐng)了西北師范大學(xué)副校長(zhǎng)、昆明學(xué)院院長(zhǎng)等嘉賓從本校雙創(chuàng)工作開(kāi)展情況出發(fā)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享；邀請(qǐng)上海交通大學(xué)先進(jìn)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院院長(zhǎng)就推動(dòng)技術(shù)集成創(chuàng)新，有效推進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移等問(wèn)題分享經(jīng)驗(yàn)；邀請(qǐng)上海財(cái)經(jīng)大學(xué)創(chuàng)業(yè)學(xué)院執(zhí)行副院長(zhǎng)就該校成功的“匡時(shí)班”案例，分享了他們的雙創(chuàng)成果以及本校在實(shí)踐過(guò)程中積累的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。

另外在中國(guó)產(chǎn)學(xué)研合作促進(jìn)會(huì)支持下，校企聯(lián)盟開(kāi)展了“2016年校企合作好案例”征集評(píng)選活動(dòng)，各高校積極參與，最終評(píng)選出13家校企合作好案例。“2017年校企合作好案例”征集評(píng)選活動(dòng)目前正在進(jìn)行中。

促成合作：雙創(chuàng)不僅是政策解讀與經(jīng)驗(yàn)分享，還要落到實(shí)處。借助校企聯(lián)盟的平臺(tái)力量，我們促成了北京中關(guān)村軟件園與西北師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)等眾多高校在學(xué)院共建、專業(yè)共建、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等多個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的合作，并將校企協(xié)作的經(jīng)驗(yàn)整理匯總分享給成員單位；邀請(qǐng)多個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行路演，與現(xiàn)場(chǎng)的企業(yè)家們互動(dòng)；邀請(qǐng)36氪創(chuàng)始人、CEO魏珂，起源于上海交通大學(xué)校園內(nèi)的“餓了么”創(chuàng)始人張旭豪等嘉賓就創(chuàng)業(yè)歷程、技術(shù)應(yīng)用等問(wèn)題與參會(huì)的高校和企業(yè)代表進(jìn)行了探討交流。

校企聯(lián)盟舉辦形式多樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，調(diào)研走訪、實(shí)地考察、促成校企合作、征集評(píng)選校企合作好案例；及時(shí)傳播雙創(chuàng)信息，探究高校與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，針對(duì)校企合作中的痛點(diǎn)與難點(diǎn)提供服務(wù)。

整合資源,搭建平臺(tái)

在服務(wù)高校和企業(yè)過(guò)程中，校企聯(lián)盟除了舉辦大型活動(dòng)，邀請(qǐng)雙創(chuàng)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的權(quán)威專家與雙創(chuàng)相關(guān)負(fù)責(zé)人分享經(jīng)驗(yàn)之外，還通過(guò)各種小型活動(dòng)增加與會(huì)員單位互動(dòng)，了解會(huì)員單位工作進(jìn)展，并將不同特色的高校雙創(chuàng)成果在聯(lián)盟各個(gè)自媒體平臺(tái)進(jìn)行推廣，做成高校的雙創(chuàng)經(jīng)驗(yàn)、成果展示，以滿足同類院校經(jīng)驗(yàn)共享的需求。

除了多樣的線下活動(dòng)，在日常工作中通過(guò)微信公眾平臺(tái)、網(wǎng)站、《校企協(xié)同》內(nèi)刊等多個(gè)自媒體平臺(tái)與會(huì)員單位溝通交流。線下與線上結(jié)合，校企聯(lián)盟與會(huì)員單位間形成了較良好的互動(dòng)，校企聯(lián)盟平臺(tái)初步形成。

近期，校企聯(lián)盟陸續(xù)考察了美國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、瑞典、芬蘭等創(chuàng)新國(guó)度，以期在滿足會(huì)員出國(guó)進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)考察、交流，引入國(guó)外優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式，進(jìn)行本土化應(yīng)用等需求方面，提供我們的服務(wù)。

發(fā)揮優(yōu)勢(shì),提升服務(wù)

目前校企聯(lián)盟已有高校會(huì)員100多家，企業(yè)會(huì)員50余家。作為整合校企資源，為高校端和企業(yè)端提供雙創(chuàng)服務(wù)的平臺(tái)，聯(lián)盟的工作還存在很大的提升空間。

首先是企業(yè)會(huì)員待擴(kuò)增。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、共建專業(yè)、共建學(xué)院、共建實(shí)驗(yàn)室、共同培養(yǎng)綜合能力強(qiáng)的人才等，都需要高校和企業(yè)合作完善協(xié)同育人模式，探索更有利于人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式。其次，豐富活動(dòng)開(kāi)展的方式，加大成員單位交流溝通的范圍與頻次。最后，我們將用更加開(kāi)放的心態(tài)，向優(yōu)秀的聯(lián)盟學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提升平臺(tái)服務(wù)力，與各界人士協(xié)同合作，共同推進(jìn)雙創(chuàng)工作發(fā)展。