明朝買個“大學”上要花多少錢

佚名

現在的大學生連個工作都難找，但明朝國子監的畢業生可沒這擔心，不僅包分配工作，很多時候還“包當官”。明代規定，“入國學者，乃可得官，不入者不能得也”。換句話說，上了國子監就能當官，上不了便別想往上爬。

“官倒”烏紗帽，在古代中國屢見不鮮，但像明朝這樣“官倒”招生指標的，實在少見，可以說開了中國花錢上大學風氣之先。國子監的學生，本來因為出身和入學方式不同，叫法便不少，如舉監、貢監、蔭監、恩生等，自打招生指標可以買賣后，叫法又多了一種 “例監”，這是給通過買指標入學學生的專有稱呼。

明代的“招生新政”，出現在景泰元年（公元1450年），力主實施的，竟然是當朝的皇帝、史稱代宗的朱祁鈺。當時邊境戰事緊張，軍費開支龐大，中央財政入不敷出，搞錢成了朱祁鈺的當務之急！從哪搞錢？臣僚給朱祁鈺開出的妙方之一是，“納粟納馬者入監讀書”。這話就是給國家多上繳糧食，便能獲得進國子監讀書的機會的意思。

這個口子一開，后來的皇帝差不多都學著干，國庫一沒錢，邊防糧餉一沒著落，地方一鬧饑荒，就會這樣干。明成化二年（公元1466年）南京及周邊大鬧饑荒，時當地主政官員便上書北京，要賣招生指標創收。

與現在“私倒”，或者說“暗倒”招生指標不同，由于是“官倒”，明朝的招生指標交易很透明，實行“全國統一價”。那么，當時買個大學生上，要花多少錢？據《明史·食貨志二》上的數據，要想獲得國子監的入學資格，景泰年間最高的要800石米，低者300石米。成化年間，則穩定在100石米。

上面這價格是有“學籍”的，如果不在乎學籍，只當旁聽生鍍鍍金，或是插班生、肄業生什么的，可以享受“優惠價”。以明英宗天順五年（公元1461年）的標準為例，每個指標需繳納20匹馬。

景泰年間的贊助費算是最高了，800石米的標準是怎么定下的？原來這是“買方”主動出的價錢。時山東臨清縣，伍銘等幾個在縣學（類似于今縣重點中學或地方專科學校）讀書的學生想“專升本”（大概這意思吧），提出愿意繳納800石米，求進國子監讀書的機會。山東省主管官員將此情況上報朝廷后，獲皇帝特批，于是“米八百石”遂成標準。但是能出或愿出800石贊助費的，還是很少的，所以后來不斷往下降，以吸引考生、擴大生源。

如同買官賣官不絕一樣，中國古代歷朝歷代或多或少或明或暗均賣過入學名額和資格。到了清朝，倒賣“招生指標”則成一種制度，書面語言稱為“捐學”，教育亂收費比明朝還厲害！

（轉自《北京晚報》）

素材壓縮 買賣文憑之事，古今中外并不鮮見。比如，現在常見的大學招生指標，在古代便買賣興隆。因為斂財快，這甚至成為朝廷彌補國庫虧空的一種手段。招生指標淪為商品，明朝可謂開了先河，而且盛極一時。

閱古知今 中國自古推崇“學而優則仕”。“萬般皆下品，唯有讀書高”，講的就是這個意思。古代的這種讀書價值觀自然就催生了花錢上大學，即購買招生指標。歷數明朝的教育弊政，對今天的教育制度改革具有警示意義。本素材適用于學生評價制度改革和教育腐敗等話題。endprint