大學(xué)生閑置體育器材的處理與市場(chǎng)調(diào)查
——以華中師范大學(xué)為例

(華中師范大學(xué) 湖北 武漢 430079)

大學(xué)生閑置體育器材的處理與市場(chǎng)調(diào)查
——以華中師范大學(xué)為例

吳林波鄭欽心陳紫宇聶靜李明蔚

(華中師范大學(xué)湖北武漢430079)

在“全民健身”的倡導(dǎo)下，各類體育運(yùn)動(dòng)逐漸扎根高校，體育也成眾多高校里的必修課程之一。體育課程的必要性和學(xué)生的個(gè)人興趣直接刺激著體育器材市場(chǎng)的發(fā)展，同時(shí)也導(dǎo)致各類的閑置體育器材不斷產(chǎn)生，如何正確處理這些器材成為一大難題。本文立足于互聯(lián)網(wǎng)視角，利用文獻(xiàn)研究法、調(diào)查問卷法和數(shù)據(jù)分析法，以華中師范大學(xué)為例，結(jié)合調(diào)研的現(xiàn)況及市場(chǎng)情況，探究如何實(shí)現(xiàn)對(duì)大學(xué)生閑置體育器材的綠色處理。

閑置體育器材；健康；互聯(lián)網(wǎng)；綠色處理

一、前言

近年來，隨著中國經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們的生活及消費(fèi)水平均呈上升趨勢(shì)。據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù)顯示，2016年國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)增速為6.7%，居民消費(fèi)價(jià)格(CPI)上漲2.0%，全國居民人均可支配收入23821元，比上年名義增長8.4%。(圖1)。由于國內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)，也逐漸加強(qiáng)了對(duì)自己健康狀況的重視程度，從而促進(jìn)了體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，形式各異的體育項(xiàng)目不斷涌現(xiàn)出來，我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)程也持續(xù)加快，并且逐漸演變?yōu)槲覈?jīng)濟(jì)的新增長點(diǎn)之一。

圖1

體育產(chǎn)業(yè)被稱為名副其實(shí)的朝陽產(chǎn)業(yè)，未來 5-10 年體育產(chǎn)業(yè)將進(jìn)入高速發(fā)展階段。據(jù)國家體育總局?jǐn)?shù)據(jù)顯示，到 2020 年，全國 31 個(gè)省(區(qū)、市)體育產(chǎn)業(yè)總規(guī)模將超過 3 萬億元，2016-2020 年增長空間為 2.6 萬億，年復(fù)合增速達(dá)到 49.62%，在 2025 年體育產(chǎn)業(yè)規(guī)模的目標(biāo)值合計(jì)超過 7 萬億元，年復(fù)合增速達(dá)到 33.14%。(圖2)。

圖2

在我國，體育是大部分學(xué)校的必修課程。以普通高校為例，其開設(shè)的體育課程項(xiàng)目繁多。諸如球類(籃球、足球、排球、網(wǎng)球等)、舞蹈類(拉丁舞、國標(biāo)舞等)、健身塑身類(瑜伽、健美操、形體舞蹈等)、傳統(tǒng)類(舞龍、太極、劍術(shù)等)、新興體育類(滑板、輪滑、飛鏢等)等。但由于教學(xué)資源有限，其中部分課程需要學(xué)生自行購買體育器材(如乒乓球拍、羽毛球拍、網(wǎng)球拍、瑜伽墊等)。課程結(jié)束，許多同學(xué)購買的體育用品便被閑置在一旁。而由于大部分學(xué)生對(duì)于閑置器材的處理方式有限，直接造成了資源浪費(fèi)和價(jià)值損耗。

二、市場(chǎng)調(diào)查及分析

(一)問卷分析

根據(jù)在華中師范大學(xué)所發(fā)的540余份網(wǎng)絡(luò)問卷(有效問卷520份)顯示，51.92%的同學(xué)會(huì)選擇球類(如籃球、排球、足球、乒乓球等)等需要器材的體育課程，有50%的調(diào)查者表示上過的體育課需要體育器材，78.65%的同學(xué)表示產(chǎn)生過閑置體育器材；由此可見，高校里能產(chǎn)生大量的閑置器材，而閑置體育器材的處理也就有了基礎(chǔ)。

當(dāng)代大學(xué)生對(duì)于閑置體育器材的價(jià)值和價(jià)格評(píng)估，缺乏專業(yè)的知識(shí)與認(rèn)知，因此在如何處理產(chǎn)生的閑置體育器材方面，59.04%的調(diào)查者表示會(huì)任其閑置，直至最終扔掉或當(dāng)廢品賣掉，這就很大程度地造成了資源浪費(fèi)。

其實(shí)，大部分學(xué)生并不能很好地判別體育器材的好壞，也并不需要優(yōu)質(zhì)高價(jià)的器材。62.88%的學(xué)生表示自行購買體育器材時(shí)，一般會(huì)選擇中檔價(jià)位的器材，選擇高檔品牌器材的只占4.23%；63.08%的調(diào)查者對(duì)于體育器材的新舊程度要求為7成即可；而62.88%的同學(xué)表示愿意購買二手體育器材。從中不難發(fā)現(xiàn)，高校學(xué)生對(duì)二手體育器材的態(tài)度普遍是表示認(rèn)可的，這就為資源的充分利用提供了契機(jī)，而閑置器材的處理也有了一定市場(chǎng)。

(二)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代閑置體育器材市場(chǎng)狀況分析

隨著人們消費(fèi)觀念的改變和互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)、分享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，“循環(huán)利用，節(jié)約資源”和“可持續(xù)發(fā)展”逐漸成為當(dāng)今消費(fèi)的主流觀念。在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)逐漸成為人們獲取信息的最優(yōu)選擇，互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)消費(fèi)也逐漸成為消費(fèi)市場(chǎng)的主要組成部分。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展對(duì)閑置體育器材的處理至關(guān)重要，它為其提供了足夠的信息源，而C2C、B2C和O2O等模式也為二手器材的交易提供了新的方式。

在此背景下，人們對(duì)二手物品也持認(rèn)可態(tài)度。據(jù)調(diào)查，當(dāng)代大學(xué)生普遍支持二手市場(chǎng)，42%的大學(xué)生期待二手交易市場(chǎng)的建立，其中74%大學(xué)生同時(shí)表示愿意參與。市場(chǎng)狀況正朝著人們期許的方向發(fā)展。人民網(wǎng)2017年1月調(diào)查顯示，75.9%受訪者使用過網(wǎng)絡(luò)閑置物品交易平臺(tái)。而《2016分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告》初步估計(jì)2016年中國閑置物品市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)模已達(dá)4000億。

目前我國最大的二手平臺(tái)是阿里巴巴的閑魚阿里表示，從2014年6月成立，至2016年年中，已累計(jì)超過1億用戶完成注冊(cè)及實(shí)名認(rèn)證，并因此成為國內(nèi)最大的二手物品交易平臺(tái)。短短15個(gè)月的時(shí)間里，成交量增長達(dá)15.6倍。

在這兩年內(nèi)，閑魚累計(jì)成交1.7億次。除阿里外，眾多二手平臺(tái)在近一年如雨后春筍般涌現(xiàn)。2015年11月，58同城和微信合作推出“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”；2014年6月，創(chuàng)業(yè)公司“有閑”成立；校園閑置市場(chǎng)也產(chǎn)生了貳貨、淘學(xué)、云格子鋪等中小平臺(tái)。于2015年9月成立的拍大牌，主打衣服鞋包的輕奢品，自去年9月上線至今，每月的增長量基本上接近100%。

眾多平臺(tái)已實(shí)現(xiàn)PC端與移動(dòng)端雙向服務(wù)，但各類平臺(tái)中，均缺少專門的閑置體育器材分類，上架的閑置體育器材信息也甚少。同時(shí)，現(xiàn)有的二手市場(chǎng)的信息傳播渠道仍非常狹窄有限。對(duì)于消費(fèi)者而言，擁有一個(gè)固定、長久、垂直化的信息發(fā)布和反饋平臺(tái)，與一個(gè)穩(wěn)定的、及時(shí)的信息交流中心，顯得尤為重要。但由于人們的價(jià)值觀區(qū)別及其他原因，雖然互聯(lián)網(wǎng)有著很好地發(fā)展，各類二手平臺(tái)不勝枚舉，但閑置體育器材板塊卻始終只占據(jù)著很小的份額，同時(shí)市場(chǎng)上也一直缺乏一個(gè)合適的、垂直化的閑置器材二手交易平臺(tái)，消費(fèi)者的這一需求自然難以得到滿足。

2015年微信公眾號(hào)排行榜50強(qiáng)中，娛樂、文化、資訊、育兒、美體、情感、汽車、民生等排名靠前，但主要還是以娛樂、文化、資訊等居多。體育類微信公眾號(hào)并沒有被沒有明確分類，且相較于體育類公眾號(hào)，用戶對(duì)于其他性質(zhì)的公眾號(hào)的關(guān)注度更高，感興趣的文章也偏向于資訊、情感等非健康、體育類型。而現(xiàn)有的涉及體育方面的公眾號(hào)，主要以賽事推送為主，與微商、微信營銷有關(guān)的消費(fèi)平臺(tái)也主要與衣、食、化妝等為主，與閑置器材信息分享和處理有關(guān)的共眾平臺(tái)幾乎為零。

(三)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代，閑置體育器材市場(chǎng)的狀況分析

除去網(wǎng)絡(luò)上的虛擬交易平臺(tái)，校園里的二手(跳蚤)市場(chǎng)成為實(shí)體中進(jìn)行交換和交易的主要場(chǎng)所。這一市場(chǎng)對(duì)于提高資源利用效率、培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約意識(shí)具有重要作用。以武漢市高校為例，大部分高校對(duì)于校內(nèi)二手市場(chǎng)均持支持態(tài)度，但大學(xué)校園里普遍缺少專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化的二手交易平臺(tái)。據(jù)了解，每到畢業(yè)季(二手市場(chǎng)最活躍的時(shí)候)各類物品琳瑯滿目，其中也包括大量的閑置體育器材。

其次，調(diào)查發(fā)現(xiàn)各個(gè)學(xué)校普遍會(huì)有一些閑置物品的交流平臺(tái)，比如QQ群、貼吧或微信群等，但此類平臺(tái)只會(huì)由售賣者根據(jù)自己的意愿，不定期地提供物品信息，不具備時(shí)效性和選擇性，需求者無法及時(shí)獲取相應(yīng)信息，供求者也無法及時(shí)了解消費(fèi)者需求。由此可見，雖然此類信息平臺(tái)能滿足消費(fèi)者一定需求，但對(duì)更好實(shí)現(xiàn)資源重復(fù)利用而言，卻不是最優(yōu)解。

由上可見，隨著人們消費(fèi)理念的轉(zhuǎn)變和互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，二手市場(chǎng)逐漸商品化、信息化、完善化，但市場(chǎng)不完整，信息參差不齊，公開度欠缺，安全性欠佳等問題依舊存在。這導(dǎo)致?lián)碛姓唠y以合理處理，進(jìn)一步導(dǎo)致閑置器材的再次擱置或浪費(fèi)；需求者不能及時(shí)獲取理想信息，進(jìn)而迫使消費(fèi)者盲目購買，造成資源的堆積。

三、對(duì)大學(xué)校園閑置體育器材實(shí)行綠色處理的建議

(一)線下探究開發(fā)實(shí)體二手交易市場(chǎng)

可由學(xué)校組織發(fā)起，在學(xué)校支持下，以學(xué)生為經(jīng)營者和管理者，學(xué)生自負(fù)盈虧，采用分類低價(jià)收取和寄售的方式進(jìn)行閑置物品的處理。以這樣的形式，閑置物品擁有者具有一定選擇權(quán)利，在市場(chǎng)方經(jīng)過評(píng)估后，以合適價(jià)格向市場(chǎng)方出售自己的物品，讓市場(chǎng)方進(jìn)行售賣，實(shí)現(xiàn)物品的重復(fù)利用。寄售的方式能讓擁有者獲取更大的實(shí)質(zhì)利益，也能讓市場(chǎng)方進(jìn)行無風(fēng)險(xiǎn)處理，并通過寄售掙取小部分利益。這種方式讓市場(chǎng)方有利益可獲，讓擁有者能拿回部分成本，讓需求者低價(jià)買到心儀的物品，能很好地實(shí)現(xiàn)對(duì)閑置體育器材的處理，可謂實(shí)現(xiàn)了三贏！

(二)建設(shè)二手閑置體育器材網(wǎng)絡(luò)信息交易平臺(tái)。

利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立垂直化的閑置器材交易平臺(tái)。較于APP與網(wǎng)頁端，微信公眾號(hào)有足夠的用戶基數(shù)，不需要進(jìn)行注冊(cè)、登錄等繁瑣的操作，具備較低的成本和較大的發(fā)展空間，可同步實(shí)現(xiàn)供給方與需求方的雙向信息共享，保證需求者能及時(shí)找到心儀物品，擁有者能及時(shí)處理相應(yīng)物品。這個(gè)閑置交易平臺(tái)里，整體交易方式與網(wǎng)購方式基本類似——供給方將自己物品的簡(jiǎn)介(圖片、新舊程度等)、個(gè)人信息上傳至平臺(tái)，需求方若在平臺(tái)上找不到滿意的物品信息，可通過發(fā)布公告的形式尋求幫助。這種雙向性的信息共享能很好地促進(jìn)閑置器材的再利用，提升資源利用率。

(三)建立公益性的捐贈(zèng)處理及共享機(jī)制

根據(jù)體育閑置器材的所有者的處理意愿，有選擇地進(jìn)行公益處理，如集中收集后進(jìn)行捐贈(zèng)——將其通過相應(yīng)組織捐贈(zèng)給那些缺乏體育器材的貧困地區(qū)；或集中收集，通過公眾號(hào)或是空間動(dòng)態(tài)進(jìn)行最新信息的推送，線上線下拍賣進(jìn)行公益拍賣，所得資金作為公益金，再進(jìn)一步通過慈善組織捐贈(zèng)給山區(qū)學(xué)校。定點(diǎn)設(shè)置公益捐贈(zèng)箱，定期開展收集、整理及處理，同時(shí)可考慮在多個(gè)高校、社區(qū)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等地定點(diǎn)投放，形成網(wǎng)絡(luò)投放圈。留下手機(jī)號(hào)、QQ號(hào)或者微信號(hào)等聯(lián)系方式，以方便捐贈(zèng)者隨時(shí)聯(lián)系，相關(guān)人員上門取貨。

其次，隨著共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，以共享模式進(jìn)行處理也是未來發(fā)展的一個(gè)方向。如利用某些移動(dòng)端的信用模式(如支付寶的芝麻信用、分期樂、趣分期的消費(fèi)信用)為基礎(chǔ)，建立共享者及需求者的信息網(wǎng)絡(luò)，定點(diǎn)建立實(shí)體共享點(diǎn)，需求者根據(jù)自己的需求情況，通過平臺(tái)的授權(quán)，在共享點(diǎn)進(jìn)行閑置器材的借用、歸還及反饋。這些方式很好地實(shí)現(xiàn)了對(duì)閑置器材的綠色處理，使信息實(shí)現(xiàn)公開化和透明化，雖然需要一定人力資源，但也省去了部分物力及財(cái)力，剔除了因市場(chǎng)化可能存在的潛在商業(yè)利益及矛盾。

總體而言，大學(xué)校園是閑置器材產(chǎn)生的主要地點(diǎn)，對(duì)閑置器材的綠色處理滿足當(dāng)代社會(huì)“可持續(xù)發(fā)展”戰(zhàn)略的要求。在促進(jìn)資源的合理利用，對(duì)環(huán)境保護(hù)和提升人們的環(huán)保意識(shí)方面具有重要作用。互聯(lián)網(wǎng)+經(jīng)濟(jì)下，嘗試將互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用結(jié)合到閑置器材的處理中，能在很大程度上為閑置器材的處理提供便捷。同時(shí)，也對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)具有積極作用。

[1]中國新聞網(wǎng).2016年全國GDP增長6.7% 居民人均可支配收入23821元》[J].2017.1

[2]李午龍.我國體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)分析[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè).2016.(28)

[3]中國新聞周刊.乘分享經(jīng)濟(jì)東風(fēng) 阿里旗下閑魚砸1億深“挖”魚塘.[J].2016.3