淺談?wù)Z義出版與編輯作為

摘要：語(yǔ)義出版是現(xiàn)代圖書(shū)出版邁向信息化及現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，該技術(shù)的運(yùn)用使圖書(shū)出版不僅局限于傳統(tǒng)的作者編譯模式，而且通過(guò)信息技術(shù)有效提升圖書(shū)出版涵蓋范圍，使圖書(shū)出版的創(chuàng)作者變?yōu)閳?zhí)行者，繼而進(jìn)一步完善圖書(shū)出版體系的運(yùn)行。本文以語(yǔ)義出版概況及出版可行性項(xiàng)目等為分析基礎(chǔ)，對(duì)語(yǔ)義出版的問(wèn)題及優(yōu)勢(shì)進(jìn)行深度研究，以此為語(yǔ)義出版技術(shù)在編輯出版中的有效運(yùn)用提供理論知識(shí)方面的相關(guān)幫助。

關(guān)鍵詞：語(yǔ)義出版；編輯作為

近年來(lái)，我國(guó)語(yǔ)義出版編輯的運(yùn)用使圖書(shū)出版種類逐步增加，同時(shí)其技術(shù)應(yīng)用的逐漸廣泛也使其迅速替代了傳統(tǒng)編輯出版模式，繼而更好地為圖書(shū)出版提供技術(shù)及知識(shí)體系方面的相關(guān)幫助。語(yǔ)義出版是現(xiàn)階段信息技術(shù)融入的重要圖書(shū)出版體制，對(duì)于該體制的運(yùn)用應(yīng)循序漸進(jìn)，避免過(guò)于盲從，以便于在圖書(shū)出版中有效發(fā)揮出語(yǔ)義編輯出版的實(shí)際優(yōu)勢(shì)。

一、語(yǔ)義出版概況

計(jì)算機(jī)語(yǔ)義標(biāo)注研究始于“萬(wàn)維網(wǎng)發(fā)明者”蒂姆·伯納斯-李（Tim Berners-Lee）。他于1980年開(kāi)始構(gòu)想，1990年創(chuàng)建互聯(lián)網(wǎng)上的超文本系統(tǒng)，2000年提出語(yǔ)義網(wǎng)（Sem antic Web）的概念及其體系結(jié)構(gòu)。自此，計(jì)算機(jī)自動(dòng)處理網(wǎng)上信息成為現(xiàn)實(shí)。2009年，大衛(wèi)·香頓（David Shotton）提出語(yǔ)義出版（Sem antic Publishing）概念，并用于科技期刊領(lǐng)域。2011年5月，第5屆世界語(yǔ)義網(wǎng)大會(huì)召開(kāi)期間，曾舉辦第1屆語(yǔ)義出版研討會(huì)，就語(yǔ)義出版諸多技術(shù)進(jìn)行熱烈交流。目前，國(guó)外大型出版機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)組織、研究中心在語(yǔ)義出版方面不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，已經(jīng)開(kāi)始了商業(yè)運(yùn)用。英國(guó)皇家化學(xué)學(xué)會(huì)（RSC）成立于1841年，目前出版38種期刊，其技術(shù)編輯通過(guò)語(yǔ)義標(biāo)注所有文章，2004年起發(fā)布，使其成為科技期刊語(yǔ)義出版的范例。

二、語(yǔ)義出版的若干可行性項(xiàng)目

1.電子書(shū)包。

語(yǔ)義出版不受環(huán)境因素限制，因此可根據(jù)學(xué)生實(shí)際知識(shí)學(xué)習(xí)及教師教學(xué)工作開(kāi)展的需要制定合理的課外讀物及輔助材料知識(shí)梳理規(guī)劃，以便于根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)狀況設(shè)計(jì)科學(xué)的知識(shí)學(xué)習(xí)方案。語(yǔ)義出版項(xiàng)目的運(yùn)用需與教育體系相結(jié)合，通過(guò)學(xué)校及教師教學(xué)內(nèi)容的安排來(lái)為學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定，以此使其成為學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)不可或缺的重要輔助模式。

2.具有學(xué)科性質(zhì)、專業(yè)性質(zhì)的研究型叢書(shū)。

語(yǔ)義出版涵蓋范圍較為廣泛，不僅可針對(duì)普通圖書(shū)出版讀物作為個(gè)性化制定，同時(shí)亦能夠?qū)哂锌茖W(xué)性質(zhì)的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行編撰，并及時(shí)地對(duì)相關(guān)內(nèi)容的叢書(shū)進(jìn)行研究。語(yǔ)義出版并非傳統(tǒng)單一的專業(yè)創(chuàng)作出版模式，其內(nèi)部體系完善，可在擴(kuò)展并提升創(chuàng)作者學(xué)術(shù)能力的基礎(chǔ)上，使其能夠與相關(guān)的專業(yè)人士展開(kāi)探討，這便為相關(guān)專業(yè)性質(zhì)較強(qiáng)的叢書(shū)出版及創(chuàng)造提供了良好的知識(shí)研究環(huán)境，以便于進(jìn)一步提高科學(xué)性質(zhì)圖書(shū)的實(shí)際專業(yè)性。

3.古籍整理叢書(shū)。

語(yǔ)義出版的優(yōu)勢(shì)在實(shí)際適應(yīng)性方面也較為明顯。傳統(tǒng)的古典書(shū)籍整理，其內(nèi)容翻譯是較為繁重的一項(xiàng)，不僅要聘請(qǐng)專業(yè)的從業(yè)人員，同時(shí)翻譯效率難以得到切實(shí)的保障。而語(yǔ)義出版則可有效地解決以上問(wèn)題，通過(guò)對(duì)固定語(yǔ)義的分析來(lái)形成完善的古典書(shū)籍注釋翻譯模版，通過(guò)多方面知識(shí)體系的融入來(lái)有效地制定古典書(shū)籍整理翻譯工作，這便可進(jìn)一步提高古典書(shū)籍整理效率，并保障整理的實(shí)際質(zhì)量，使注釋翻譯更為準(zhǔn)確。

4.農(nóng)家書(shū)屋、老年讀物等普及型工程。

農(nóng)家書(shū)屋及老年讀物等圖書(shū)出版通常無(wú)法受到相關(guān)管理部門(mén)的重視，導(dǎo)致部分讀物實(shí)際知識(shí)可信程度較低，導(dǎo)致圖書(shū)出版方向不一致。對(duì)于該問(wèn)題的解決，可采用語(yǔ)義出版系統(tǒng)編輯管理優(yōu)勢(shì)來(lái)提高圖書(shū)出版的規(guī)范性，從而保障農(nóng)家書(shū)屋及老年讀物等能夠切實(shí)發(fā)揮其實(shí)際作用。

5.字典辭典與語(yǔ)言學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

語(yǔ)義出版具有一定的系統(tǒng)知識(shí)轉(zhuǎn)換功能，同時(shí)可對(duì)相關(guān)典籍及詞典內(nèi)容進(jìn)行主動(dòng)翻譯及檢索，這便有效地簡(jiǎn)化了傳統(tǒng)知識(shí)學(xué)習(xí)流程，使其能夠更好地對(duì)相關(guān)書(shū)籍中的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。市場(chǎng)環(huán)境的變化使傳統(tǒng)出版模式運(yùn)用已難以適應(yīng)現(xiàn)有的市場(chǎng)環(huán)境，為充分地解決該問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)地對(duì)不同模式的出版產(chǎn)品進(jìn)行優(yōu)化管理，通過(guò)語(yǔ)義出版來(lái)提高出版物出版途徑，繼而在保障圖書(shū)出版數(shù)量的同時(shí)，對(duì)出版物實(shí)際質(zhì)量加以約束，以此為圖書(shū)出版的全面化及現(xiàn)代化發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、傳統(tǒng)編輯如何面對(duì)語(yǔ)義出版

1.注重思想認(rèn)識(shí)。

傳統(tǒng)編輯對(duì)于語(yǔ)義出版不夠了解，導(dǎo)致對(duì)其實(shí)際認(rèn)識(shí)產(chǎn)生一定的變差，這便使得傳統(tǒng)編輯無(wú)法適應(yīng)實(shí)際的發(fā)展，而產(chǎn)生一系列問(wèn)題。為了解決該問(wèn)題，應(yīng)對(duì)現(xiàn)階段編輯出版進(jìn)行全面性的思想改革，通過(guò)改變思想意識(shí)的方式來(lái)為語(yǔ)義出版的運(yùn)用創(chuàng)造實(shí)際環(huán)境，繼而提高語(yǔ)義出版在傳統(tǒng)編輯方面的實(shí)際應(yīng)用廣泛性。

2.加強(qiáng)行動(dòng)管理。

傳統(tǒng)編輯與語(yǔ)義出版差異較大，同時(shí)存在的問(wèn)題也相對(duì)較多，為進(jìn)一步適應(yīng)現(xiàn)有編輯出版環(huán)境，要求傳統(tǒng)編輯能夠參照語(yǔ)義出版的優(yōu)勢(shì)不斷地對(duì)自身加以完善，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。對(duì)于信息化水平較低的傳統(tǒng)編輯模式，要逐步形成良好的信息化運(yùn)用體系，通過(guò)信息化模式的融入來(lái)提高傳統(tǒng)編輯處理水平，繼而使語(yǔ)義出版在傳統(tǒng)編輯方面切實(shí)地發(fā)揮實(shí)際優(yōu)勢(shì)。

3.發(fā)揮出版優(yōu)勢(shì)。

語(yǔ)義出版與傳統(tǒng)編輯出版相比雖優(yōu)勢(shì)明顯，但仍具有一定的局限性。因此，對(duì)于語(yǔ)義出版的運(yùn)用，不僅要求充分地將自身的問(wèn)題加以解決并不斷完善，同時(shí)要進(jìn)一步發(fā)揮出傳統(tǒng)出版編輯優(yōu)勢(shì)，通過(guò)揚(yáng)長(zhǎng)避短的方式對(duì)傳統(tǒng)編輯出版體系進(jìn)行優(yōu)化。傳統(tǒng)編輯出版注重創(chuàng)作規(guī)范，能夠有效地避免創(chuàng)作作品過(guò)多而產(chǎn)生質(zhì)量下降問(wèn)題，因此，傳統(tǒng)出版編輯的優(yōu)勢(shì)不應(yīng)被語(yǔ)義出版完全覆蓋，而應(yīng)在不斷改進(jìn)過(guò)程中，對(duì)其進(jìn)行有效吸納，繼而將傳統(tǒng)編輯優(yōu)勢(shì)與語(yǔ)義出版優(yōu)勢(shì)有機(jī)結(jié)合，以此保障現(xiàn)階段編輯出版的實(shí)際綜合水平。

五、結(jié)語(yǔ)

語(yǔ)義出版與編輯作為是相互作用的運(yùn)行體制，對(duì)于進(jìn)一步提高現(xiàn)階段圖書(shū)出版質(zhì)量具有重要意義。語(yǔ)義出版集多方面優(yōu)勢(shì)于一身，是現(xiàn)代圖書(shū)出版必不可少的重要組成部分，但在實(shí)際應(yīng)用中，仍需以現(xiàn)階段圖書(shū)出版管理體制為重，以此避免出現(xiàn)過(guò)于重視語(yǔ)義出版而忽視圖書(shū)出版規(guī)范化管理問(wèn)題，繼而始終秉承對(duì)語(yǔ)義出版運(yùn)用的科學(xué)性與合理性原則。

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作者簡(jiǎn)介：苗金英（1981—），女，黑龍江省賓縣人，學(xué)士，哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社編輯，主要從事日語(yǔ)、社會(huì)科學(xué)專著、大學(xué)教材的編輯出版工作。endprint