“中國好老師”童淑芳，用故事喚醒沉睡少年

晨光

童淑芳是浙江衢州市一名初中教師，去年春節期間，她的學生也是班里的班長突發腦溢血，病情危急，童淑芳利用網絡平臺為學生籌得近30萬元救命錢。醫生建議多和患者講故事，也許可以喚醒沉睡中的少年。此后15個月內，童淑芳經常來到學生病床前，給他講班里發生的趣事，講他喜歡的女孩子鼓勵他趕快醒來。

因為講故事，童淑芳喚醒了昏睡400多天的學生，她用行動詮釋了什么是真正的師生情——

心愛的學生突發腦溢血

她籌集數十萬元雪中送炭

2016年2月20日晚上，浙江衢州衢江區第一初級中學教師童淑芳正與家人歡度佳節，一個突然來電揪住了她的心，讓她過節的心情全無。電話是班里一個學生打來的，學生告訴童淑芳，班長章浩杰三天前突然發病，現在衢州人民醫院搶救，病情危急！

掛了電話，童淑芳癱坐在沙發上。章浩杰是她所在班級的班長，陽光帥氣，個子高高的。自打初一起，他就擔任班長，深受同學信任，更是童淑芳的得力助手。一年多的朝夕相處，師生間情誼深厚。想不到，心愛的學生罹患重病，怎不讓她憂心如焚呢？！

第二天一早，童淑芳便來到衢州人民醫院，見到了章浩杰的父親章利方、母親鄭文英。幾天沒合眼的夫妻倆，神情憔悴，見到兒子的班主任，兩人一時無法控制情緒，淚水不爭氣地涌了出來。

章利方夫婦家在衢州市衢江區橫路鄉的一個小山村，章利方開了多年大貨車，鄭文英則到處打零工，他們用攢下的錢供兒子讀了衢江區最好的小學和初中，日子雖不富裕，一家人生活還挺幸福。沒想到，唯一的兒子突患重病，讓這個三口之家遭受了滅頂之災。

章利方告訴童淑芳，2月16日那天晚上10點左右，他聽到兒子房間床板劇烈地響了起來，急忙跑過去，發現兒子歪倒在床上，人事不醒，旁邊的電腦還開著。章利方意識到事情的嚴重性，立馬撥打了急救電話。送醫后，兒子被診斷為腦部血管先天性畸型合并假性動脈瘤導致腦溢血，4天內做了3次開顱手術，孩子陷入昏迷狀態，一直在重癥室搶救。醫生告訴他們夫妻，孩子可能永遠無法蘇醒。說到這里，章利方眼圈又紅了。

章利方夫婦表情沉重，掩飾不住內心的痛苦。童淑芳知道，此時任何安慰都是那樣的蒼白。她更清楚，這種病癥耗費的巨額費用是這對農民夫妻無法承受的。鄭文英告訴童淑芳，孩子入院4天，他們的積蓄已經花完了。

童淑芳拿出2000元錢塞到鄭文英手里，鄭文英想推辭，童淑芳按住她的手，真誠地說：“費用的事情咱們一起想辦法！浩杰是我的學生，我不會坐視不管！”

隨后，童淑芳又找到主治大夫了解情況，主治大夫說，這種病癥并非罕見，如果后續治療跟得上的話，病人有醒過來的可能，意識恢復后再進行康復治療。這種病治療過程漫長，花費高昂，就怕資金跟不上。

了解完情況，童淑芳告別章利方夫婦回了家。人雖離開了醫院，她的心卻一刻也沒有寧靜過，想到陽光、帥氣的章浩杰正遭受著病痛的折磨，她心里很是難受。

在章浩杰突然發病之前，童淑芳曾經為學校一個患骨癌的初三女生募捐了8000多元錢，但孩子最終還是走了。童淑芳參加了孩子的告別會，那種悲戚的場景催人淚下。如今，自己的學生又遭厄運，她決不能袖手旁觀。

回到家后，童淑芳寫了一段文字發到朋友圈——

這是一個很好的孩子，各方面都很優秀！在我發這段文字的時候，我一直在流淚。

我想起叮囑他少打游戲多用功的時候，他摸著頭局促的樣子;我想起打趣他好多女孩喜歡他，他滿臉通紅的樣子;我想起他在課堂上認認真真、仔仔細細的樣子;我想起他打籃球時瀟灑帥氣的樣子;我想起有事叫他做的時候，他總是堅定地點頭接受的樣子……

我做了他一年半的班主任，我們之間的互動太多太多。想起的都是他美好的樣子，現在他靜靜地躺在病床上，不知道回不回得來，他才15歲啊！為什么不幸會發生在他身上？腦溢血是很兇險的疾病，需要大量的資金進行后續的治療，對于一個普通家庭真的是太不容易了！大家發發善心，救救他，我真的好舍不得……

這段感人肺腑的求助文字發到朋友圈后，童淑芳第二天就籌到了8000多元善款。這筆錢她轉交給了章利方，卻得知章浩杰的治療費用再次告急，這筆錢僅能緩解兩天的費用。

童淑芳為章浩杰的醫療費用四處奔走，一位相熟的老師建議她利用網絡“輕松籌”平臺，喚起公眾的善心和大愛，籌款速度和數目要比在朋友圈效果好得多。

童淑芳接受了同事的建議，隨后發起了“輕松籌”，幾天內籌到了近30萬元，這筆錢對于章利方夫婦來說，無異于雪中送炭。面對童淑芳的鼎力相助，鄭文英抱住童淑芳，失聲痛哭。

堅持給昏睡學生“講故事”

期待奇跡發生

經過數次手術，章浩杰的病情暫時穩定下來，卻依然沒有蘇醒。春季開學后，童淑芳每次走進班里，看到章浩杰的位子空空蕩蕩的，心里就不是滋味兒。

教學任務繁忙，家里事情多，童淑芳卻牽掛著病床上昏睡的章浩杰，每周她都要到他病床前坐會兒，了解她的病情進展。一次，童淑芳與主治大夫探討病情，醫生說，孩子要醒來，一方面要看他的身體狀況，更重要的還要看他的個人意志，他建議多跟昏迷中的人說話，用美好的回憶喚醒他，也許會出現奇跡。

聽了醫生的話，童淑芳眼前一亮，她期盼著自己的學生有一天會醒來，對著她露出靦腆的笑容，然后甜甜地喊一聲“老師”。

此后，章潔杰在衢州人民醫院住院期間，童淑芳每周至少去看望一次。陪伴和講故事，成了她作為班主任之外的職責。

2016年3月下旬，童淑芳帶著學生郊游回來后趕到醫院，把游玩中的故事講給章浩杰：“浩杰，今天同學們去春游了，大家都很想念你，盼著你回到溫暖的班集體。外面春意盎然，你可不能老在這里躺著，快點醒來呀！”

“講”到這里，童淑芳拿出手機，把全班同學一起呼喊“老班長加油，我們盼你回來”的錄音放給他聽。放完錄音，童淑芳摩挲著章浩杰的臉龐，動情地說：“浩杰，你一定要努力，爭取盡快回到大家中間！”看到童淑芳和兒子深情“對話”，一旁的章利方和妻子聽得淚流滿面。

2016年4月，章浩杰轉入寧波醫院治療，童淑芳分身乏術，無法親自探望，她想了個辦法，把自己所說的話通過微信發給章利方，讓他放給兒子聽。期中考試過后，童淑芳在微信里對章浩杰說：“浩杰，今天學校進行了期中考試，如果你來考，肯定能像以前那樣進年級前五。對了，今天學校午餐有你最喜歡吃的東坡肉，快點好起來，老師請你吃呀！”……

轉眼到了暑假，章浩杰再次回到衢州治療。童淑芳把在家度假的學生組織起來，輪流到醫院陪護章浩杰，同學們看了什么電影，去了哪里旅游，玩了什么游戲，都對“老班長”講出來。有個女生，歌唱得很好，班里開聯歡會還和章浩杰一起合唱過，看到班長每天都在昏睡中度過，她動情地唱起了孫楠那首《你快回來》，唱著唱著，那位女生眼圈泛紅，童淑芳也不由拭起了淚。

突然，童淑芳發現章浩杰的眼睫毛動了一下，驚喜地叫道：“看，浩杰睫毛會動了！”童淑芳驚喜的叫聲引來了主治大夫，醫生問了情況，說病人有意識恢復的跡象，建議繼續給病人講故事，假以時日，一定會出現奇跡的，醫生的話讓童淑芳及章利方夫婦深受鼓舞。

然而，自從那天章浩杰眼睫毛動了一下后，接下來的三個月，這個少年又像陷入了無邊的沉睡之中，童淑芳仍沒有泄氣。

有一次，童淑芳從學校趕來，她坐在章浩杰身邊，用手撫摸著學生的面龐，嘆了口氣，說：“浩杰，今天下午咱們班和四班籃球比賽輸了，同學們都說如果有你這個強力中鋒在，咱們班不至于輸給四班，你是個有責任心的孩子，你不能看著咱們班被別的班欺負呀！”

童淑芳說完這番話，章浩杰依然無動于衷，不由得有些傷感。一旁的鄭文英拭著淚對童淑芳說：“童老師，你的心盡到了，恐怕孩子醒不過來了！”說完，鄭文英控制不住自己的情緒，失聲痛哭。

童淑芳意識到自己的情緒影響到了章浩杰的母親，有些自責，她拉著鄭文英的手說：“精誠所至，金石為開，浩杰會醒來的，我們不能放棄，如果放棄就真沒希望了！”

冬去春來，轉眼到了畢業季。章浩杰已經在病床上昏睡了一年，2017年4月的一天，童淑芳又來到章浩杰的病房，她俯下身子，輕聲告訴他：“浩杰，你知道嗎？你喜歡的那個會跳舞的女孩子作為特長生被一所高中提前錄取了。她也很喜歡和你做朋友，我知道你喜歡她，她過生日時，你還給她送過巧克力，老師知道你能克制自己的情感，你們是純潔的同學情誼，你沒有早戀，你是棒棒的。她希望你早點康復，你們還是好朋友……”童淑芳說完這番話，章浩杰依然沒有反應，不過，她相信心愛的學生把她的話聽到了心里。

一周后，童淑芳忙完期中考試改卷，又來到了章浩杰的病房，她攥著學生的手，輕聲細語地說：“浩杰，馬上就要中考了，同學們都在努力復習，老師好想你加入其中一起拼搏，你是有實力考入衢州二中（當地一所重點高中）的！”

童淑芳說完這番話，感覺章浩杰的手有了微弱的反應，她預感到，這個在床上躺了近15個月的少年有了蘇醒的跡象。

“故事會”創造奇跡

為“中國好老師”點贊

為了心愛的學生，童淑芳和章家同呼吸，共患難，在醫生指導下，他們終于迎來了奇跡出現。

2017年五一期間，童淑芳牽掛著躺在病床上的學生，她沒有外出游玩，第N次來到章浩杰床前。

童淑芳坐在章浩杰身邊，用手撫摸著他的臉，輕輕地說：“浩杰，外面柳綠花紅，這是一年最美的季節，你怎忍心在這里躺下去呀，快醒來，咱們一起去郊游！”

讓童淑芳欣喜的是，昏睡中的章浩杰臉上現出笑意，手指輕輕動了一下，雖然動作很微小，但童淑芳感受到了。她急切地呼喊道：“浩杰，如果你聽到老師的話，手指再動一下！”

似乎是在配合童淑芳，章浩杰的手指又動了一下，童淑芳這才相信，章浩杰確實有反應了！章利方夫婦在旁邊也看到了孩子的變化，淚水不爭氣地流了出來，心里對童淑芳更是充滿了難以言表的感激。

主治大夫聞訊趕來，經過測試，他判斷患者確實有了知覺，鼓勵童淑芳和章利方夫婦再接再厲，相信離孩子意識清醒時刻不遠了。

三天后，童淑芳再次來到章浩杰的病床前，看到他已經睜開了眼睛，對著心愛的老師露出了靦腆的笑容。童淑芳欣喜地坐到病床前，章浩杰竟緩緩抬起有些僵硬的手，輕輕地抓住了童淑芳的手指，400多天的苦盼終于有了欣慰的結果，童淑芳喜極而泣。

這次來看望章浩杰，童淑芳還讓班里同學一人說一句祝福和鼓勵的話，然后放給章浩杰聽。聽完后，章浩杰眼睛濕濕的，有淚光在閃動。

章浩杰情況一天天好轉，每次見到童淑芳，他都會露出歡欣笑容;聽老師講起學校里的事情，他會眨眼睛跟老師互動;老師把手指放在他手中，他會緊緊握住。雖然離完全康復還有很長一段路要走，但醫生已經將其稱之為“奇跡”。醫生說，經過系統的康復訓練，章浩杰應該能實現生活自理。

2017年5月14日下午，天氣晴朗，微風送爽。童淑芳想讓章浩杰離開病房，到他蘇醒后念念不忘的校園走一走。章利方夫婦征得主治大夫的同意，借了輛輪椅，把兒子送到了學校。

推著章浩杰走在校園里，童淑芳一路給他講解校園的點滴變化。闊別校園一年多，看著熟悉的一草一木，章浩杰眼中流露出欣喜與渴望。每一個走過身邊的學生，無論認不認識的，都向他送上燦爛的笑容。班里的同學得知班長來到了學校，紛紛來到他身邊，爭著推他的輪椅，女生們一個個和他擊掌，鼓勵班長盡快康復，大家都盼著他回來。

來到籃球場邊，看著場上生龍活虎的同齡人，章浩杰情緒一下激動起來，童淑芳指著場上身穿8號球衣正健步上籃的大男孩，說：“浩杰，那是你籃球隊的隊長繆宇，他是你最好的朋友，這次我們班籃球隊又輸了，沒有你這個高中鋒，咱們籃球隊的成績差了不少，大家都盼著你早點回來哦！”

老師的叮囑讓章浩杰鄭重地點了點頭，并咧開嘴笑了起來，微笑的同時，口水不自覺地順著嘴角往下流出來。童淑芳從輪椅扶手上取下毛巾，細心為章浩杰擦拭著。

享受著老師無微不至的呵護，章浩杰用有些僵硬的手指抓住老師的手，用力地握著，用無聲的語言表達著對老師的感激。想到400多天來走過的艱辛歷程，童淑芳眼淚涌了出來。

童淑芳講故事喚醒沉睡一年多的學生，此事被外界知悉后，網友們紛紛稱贊童淑芳為“中國好老師”。

2017年5月17日，衢州市委書記來到衢江區第一初中，為童淑芳送上鮮花。浙江中醫藥大學附屬第三醫院和浙江康復醫療中心的5位醫療專家則專程趕到衢州，為章浩杰全面會診。5月22日，章浩杰被轉至浙江康復醫療中心，接受該院系統、全面、精準、專業的治療。

目前，章浩杰已經花費了100多萬元藥費，除去社會募捐和醫療保險，章利方夫婦欠下30多萬外債。童淑芳說：“章浩杰還需要大量的康復治療費用，我將繼續為他募捐，他是我的學生，我要盡我所能幫助他，我希望他能康復，康復后還當我的學生，還當我們班的班長！”童淑芳用她的執著和大愛創造了奇跡，用行動詮釋了什么是真正的師生情，讓我們向這位有著擔當和愛心的“中國好老師”致敬！