為何學過的物理知識總是忘

齊龍

注重基礎，克服遺忘

高中物理題靈活多變，可百變不離其宗，再難的題，也都可以通過教材上最基本的公式來求解的，這些內容的掌握是考取高分的基礎。另外，還要把各個不同考點進行對比和總結。比如，動能定理和能量守恒在具體解題使用時的區別？靜電場中電場線的性質都有哪些？等等，這些知識的儲備一定要在課下做好，不能等到考試的時候才去想。

很多同學不重視基礎知識，總認為記住了，沒問題了。可一去看看自己的考試卷子，有多少題是在這些自認為沒有問題的地方丟分的？把基礎打牢，其實真的是一件不容易的事情。很關鍵的一點，就是要經常翻看，把看似掌握的東西多在腦海中過幾遍。的確，同學們學業壓力大，要應對各科的作業。正因如此，同學們才容易把學過的內容忘了。所以，一定要常看，不是自己智商有問題，不是自己記憶力不行，而是學得內容太多、太快，導致遺忘。

錯題要認真對待，課下抽時間整理錯題本

人非圣賢，孰能無過？做物理作業，遇到錯題太正常了，處理錯題要科學，要合理利用起來。同學們應該抽時間把錯題記錄下來，定期做復習，從錯誤中學習，進而對課本知識點做到查漏補缺。

利用樹狀圖梳理知識，查找漏洞

對學過的知識，做過的練習，如果不及時復習，不會歸納總結，就容易出現知識之間的割裂而形成孤立地、呆板地學習物理知識的傾向。

學完一章，同學們都應對學過內容進行總結，最好的辦法，就是不看書和教輔，自己動手在一張A4紙上畫這一章節的知識樹狀圖，再與課本目錄進行比較，來查漏補缺。物理考點多，課堂老師講的也很快，知識如何才能學透，學通，學好？要經常通過對比、鑒別，弄清事物的本質、內在聯系以及變化發展過程，并及時歸納總結，以在腦海中形成系統的知識體系。

另外，同學們還應該通過對知識點的梳理，整理同一類物理題的切入點。物理是研究宇宙萬物規律的學科，同樣，咱們的物理題也是有規律可循的，尤其是統一模塊的一類問題，如動量守恒問題，同學們要在課下多做總結，找出這些題的共性與入手點。這樣既能不斷鞏固加深所學知識，又能提高歸納總結的能力。

平時做作業限定時間，提高解題速度

很多學生做題慢，根源是平時做作業不著急，一道題能五分鐘做完，總是做十分鐘，養成這樣的習慣，到考試時想提高解題速度都難。

提高物理解題速度，數學計算能力一定要提起來。很多學生物理考不好，并不是物理知識導致的扣分，而是由于數學運算總是失誤、馬虎。數學計算是奪取物理高分的必備要素，所以同學們一定要強化數學計算能力，比如，方程組的求解運算、公式的推導、等差數列、三角函數、求最大值等，在課下還需下點功夫整理。

嘗試性的在考前做個預測

我們做考前預測的目的并不是蒙對題（可能性太小了），而是希望能借助這個方式，更宏觀的理清考點及其關聯，更準確地抓住復習重心，提高復習效率。