媽媽是我心中的一團

①當我剛呱呱墜地時，護士就不讓媽媽見到我，悄悄地把我抱到哺嬰室去。醫生們委婉地告訴她，我的左肘以下沒有手。

②有一天，7歲的我走出廚房嘀咕道：“媽媽，我不會削土豆皮，我只有一只手。”媽媽在做針線活，她頭也不抬地說：“你回廚房去削土豆皮，今后再也不許用這個借口拒絕干活了。”我當然能削土豆皮，用我的右手持刀削皮，左上臂幫著托一下就行了。媽媽知道辦法總會有的，她常說：“只要你盡最大的努力，就沒有你不會做的事。”

③在我讀小學二年級時，一天，老師要求我們從猴架這邊蕩到那邊去。輪到我時，我搖頭示意不會蕩。有些孩子在背后笑我，我哭著回家。當晚，我告訴了媽媽。她擁抱我一下，并做出“讓我想想辦法”的表情。第二天下午她下班后，把我帶回到學校去。她教我先用右手抓住杠棒，用力引體向上，再用左上臂夾住杠棒。當我費力地照她說的做時，她始終站在一邊鼓勵我。以后每天她都帶我去練習。我永遠不會忘記老師第二次把我們全體同學帶到猴架處的情景。我在猴架上熟練地蕩來蕩去，曾經取笑過我的孩子們都目瞪口呆。

④這就是媽媽對待我的辦法：她不代替我做什么，不寬容我，而是堅決認為我能找到辦法自己干。有一次我參加一個舞會，沒有一個男同學來邀請我跳舞。我回家后哭了，媽媽久久不發一言，然后說：“喔！親愛的，總有一天那些男孩子和你跳舞時會跟不上你的拍子的，你會看到的。”她聲音虛弱嘶啞，我撕開蒙著頭部的被子窺見她在流淚。于是我懂得媽媽為我忍受了多少痛苦。她從來不讓我看到她哭泣，因為她不愿我感到內疚呀。

⑤如今當我有不順心的事時，總感到媽媽仍在我身旁，仍在對我說：勇敢地面對困難，沒有解決不了的事。

【閱讀訓練】

這篇文章的主旨是什么？

【解題思路】

思路一：從分析文章標題入手。標題“媽媽是我心中的一團火”運用了比喻手法，將媽媽比作“一團火”，表現了媽媽帶給“我”的溫暖和光明，表明本文的主旨是歌頌媽媽的美好品質和對“我”的愛。

思路二：從分析文中事件入手。本文共寫了三件事，都是寫因“我”天生的殘疾而遇到困難時，媽媽對“我”的教育、鼓勵和疼愛。可從媽媽在這三個事件中所表現出的美好品質入手，概括文章主旨。

思路三：從結尾句入手。文章結尾寫出了媽媽對“我”的影響，表達了對媽媽的贊美和感激之情。endprint