【摘要】:青少年犯罪已成為全球性注目的社會問題,我國的青少年犯罪也是一個比較嚴峻的社會問題,從預防青少年犯罪的角度審視,學校教育應當發揮應有的作用,全面預防青少年犯罪,使青少年能夠健康成長。
【關鍵詞】:青少年犯罪;學校教育;對策
青少年犯罪是一個國際性的問題,近年來國內外青少年犯罪變得越來越嚴重,也越來越引人注目,很多法學家們開始將青少年犯罪作為犯罪學中一個獨立的課題進行研究。在青少年的成長中,學校是不可或缺的一個重要環節,它是青少年離開家庭后的第一個舞臺,是青少年融入社會的橋梁。學校教育的使命是幫助青少年獲取豐富的知識,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。不過,目前學校教育中存在的缺失或不到位容易使青少年養成不健全人格,成為導致青少年犯罪的“最后一根稻草”,所以學校教育在預防青少年犯罪中的作用就顯得尤為重要。
據有關部門統計,我國自九十年代中期以來,青少年犯罪人數占全部刑事犯罪涉案人員的比重始終在70%以上,并呈繼續上升的態勢。在國外,青少年犯罪的情況也是相當嚴重。面對青少年犯罪的嚴峻形勢,現行教育體制中存在的不足和缺失暴露無遺。筆者認為,要想全面預防青少年犯罪,最大限度地降低青少年特別是未成年人犯罪的比例,必須從青少年素質教育特別是學校教育入手:
一、國家和社會必須充分保證青少年受教育的權利。從小學到大學,完善各種教育形式,確保青少年有平等的機會獲得中學及高等教育,并確保學校的紀律符合其人格尊嚴,全面提高青少年的科學文化素質。學校擔負著培養、教育下一代的歷史重托,尤其是中小學的義務教育,是保證青少年健康成長的最重要環節。
二、各級教育部門和廣大教育工作者必須徹底改變過去那種片面追求升學率,忽視品德教育以及 "只教書、不育人"的指導思想和觀念,加強對廣大青少年的素質教育,真正提高其思想道德素質。近些年來的學校教育,重智育輕德育,不注意對學生進行正當的引導,從而導致了一部分學生產生不良的思想和行為,進而由小錯而走向違法犯罪。為避免發生此類事件,應全方位調動學校推進素質教育的積極性,開發供學生課余時間活動的各類資源,首先學校盡可能配備有電腦、理化試驗、實習操作室、工藝品制作間等等;然后是開發教師這塊潛在的人力資源,加強學生興趣活動小組的指導和組織工作,學校還可以發揮所在地社區及家長的優勢和積極性,采用聘請的方式,請他們對相關興趣小組進行指導,多方聯合,真正做到提高學生的綜合素質。
三、在學校教育中加強對青少年的法制教育,增強青少年的法制觀念,是預防青少年犯罪的根本措施。隨著立法的完善和社會對預防青少年犯罪的重視,教育部門和一些中小學校和校長及教師已經認識到提高學生法律意識在預防犯罪中的重要性,針對學生特點開設了法制課,但在有些地方,由于法制觀念的淡漠或師資力量的限制,還未能采取有效措施加強對學生的法制教育,應該說,是否重視對青少年的法制教育問題,是有關教育部門和政府工作者對廣大未成年人的責任感強不強的問題,其后果直接影響到青少年的前途和命運。
四、教育部門和學校應將預防青少年犯罪作為教育的根本目的之一常抓不懈,同時應把法制教育的內容納入各級中小學校的教育教學計劃,結合實際,舉辦以預防未成年人犯罪為主要內容的教育活動,對青少年進行有針對性的教育以達到全面預防青少年犯罪的目的。據筆者了解,盡管許多中小學校開設了《法律常識》或其他普及法律知識的課程,但由于學校本身缺乏有實踐經驗的法律教學人員致使這些課程只起到向學生灌輸枯燥的理論知識的作用。針對這一問題,學校應聘請從事法制教育的專職或兼職教師,根據條件聘請校外法律輔導員。
五、學校在進行法制教育的同時,應采取切實可行的措施加強學校教育與家庭教育的結合,共同進行預防青少年犯罪的工作。通過對青少年犯罪的調查,筆者發現,有相當一部分青少年之所以走上犯罪道路,與其學校教育和家庭教育的脫節有重要的關系,學校教師往往對個別學生無故曠課、遲到早退現象不關注,不重視,對學生異常的言行舉止也不上心,導致有的學生將學業完全荒廢,容易一步步被社會上不良現象所迷惑所誘導,最后走向違法犯罪的道路。這些問題告訴我們學校教育應該與家庭教育良性互動、緊密互動,共同關注學生在校期間和非在校期間的言行舉止,發現苗頭及時糾正,將危險扼殺在萌芽狀態,共同保護青少年的健康成長。
青少年犯罪問題是一個綜合性的社會問題,家庭、學校、社會、政府等多方面都有一定的責任,但當務之急是認識到這一問題的嚴重性,哪怕暫時無法找到根治頑疾的方法,也要想辦法加以緩解。綜上所述,學校教育應該成為遏制青少年犯罪的突破口,以提供公共服務為職責的教育主管部門和教育機構,有必要在青少年心理干預方面加大投入,尤其對家庭教育存在不足的學生加以關注。這種關注當然不局限于學習成績的提升,更多的在于青少年人生觀、世界觀、價值觀以及規則意識的樹立,從而確保學校教育成為青少年健康成長的“保護傘”,為預防青少年犯罪打下堅實基礎,為青少年的健康成長保駕護航。
參考文獻:
【1】李文琦 ,預防青少年犯罪應發揮學校教育的作用,黃岡師范學院學報,2009
【2】陳嘉卉,淺談學校教育對青少年犯罪的預防,法制與社會,2008
【3】田磊、田文玲,淺談學校教育在預防青少年犯罪中的作用,《大觀周刊》,2011
作者簡介:王丹(1986.07—),女,河南葉縣,云南省工會共青團婦聯干部學校,初職,大學本科(2009級學士),研究方向:社會學。