當代大學生的戀愛心理探討

周興

摘要：戀愛是大學校園中被持續關注的熱點話題，能否處理好戀愛關系，對大學生的學習生活非常重要。戀愛是兩個人之間建立親密關系的過程，也是培養愛情和自我成長的過程。當代大學生的戀愛呈現出明顯的時代特點，而樹立正確的戀愛觀，是大學生成長成才的關鍵因素，也關乎著愛情之花能否開得艷麗、長久。

關鍵詞：愛情 大學生 戀愛觀

中圖分類號：R395 文獻標識碼：A 文章編號：1009-5349（2017）17-0115-01

當代大學生普遍處于“心理斷乳”期，心靈的空虛需要某種東西來充實，而愛情作為人類美好的情感被大學生所向往和體驗。可是當愛情匆匆來臨時，他們又驚慌失措，不懂得如何去戀愛，沒有過多地考慮就陷入愛情的泥沼。當從愛情中失敗地退出來的時候，他們又不懂得如何去面對。[1]樹立正確的戀愛觀，對于大學生心理的成長和將來的發展，都是十分必要和有益的。

一、戀愛對當代大學生的意義

（一）戀愛是學習建立親密關系和逐步培養愛情的過程

戀愛是兩個人之間建立某種關系的一個過程，這個關系既是親密的，也是激情的，也是有承諾的。在戀愛中，兩個人要學習如何與親密的愛人相處，學會寬容、理解，學會如何讓戀愛關系成熟穩固，也是在學習如何讓自己成長。在戀愛過程中，愛情要鞏固和發展就需要不斷地培養。愛得久了，愛情會平淡，但這不是因為彼此的愛意淡了，而是在愛情關系中，少了激情，多了親密和承諾。不同的交際圈和興趣圈能夠在溝通和交流中讓彼此接觸新的思想和感受，在不斷分享的過程中，新鮮事物不斷涌現，這也給愛情不斷注入新的活力。

（二）戀愛是自我認識與成長的過程。

法國作家莫里哀有句名言，“戀愛是一所學校，教我們重新做人！”通過戀愛，可以更好地認識自己。在戀愛過程中，彼此就像一面鏡子，能夠看到別人眼中的自己。換句話說，愛情雙方能夠在戀愛關系中，提高對“本來的我”的認識，了解“真實的我”的狀況，挖掘“隱藏的我”的信息，明確“未來的我”的方向。

二、當代大學生戀愛的特點

（一）自主性強，戀愛行為公開化

當代大學生思想比較開放，易接受新觀念，獨立意識比較強。在戀愛問題上，大學生往往個性突出，不太受他人尤其是長輩的影響，不再顧忌他人的評價。在戀愛問題上，努力追求自己看好的愛情，如果遇到自己喜歡的人，大部分會選擇大膽追求和主動表白。[2]

（二）注重戀愛過程，依懶性強

自“我寧愿在寶馬車里哭，也不愿在自行車后面笑”這句話橫空出世，物質條件似乎已經成為愛情的核心條件。但當代大學生對待愛情一般不考慮物質、地位等社會性問題。他們往往對精神層面看得較重，注重情感體驗和交流。一些大學生把戀愛當做一種情感體驗，戀愛動機多數是為了填補空虛、尋求刺激、追趕潮流。對戀愛過程的過度重視，導致大學生們往往輕視了戀愛結果，這實質上是只強調愛的權利，而否認了愛的責任。同時，大學生們由獨生子女的孤獨感和習慣了他人的呵護與關愛所致的依賴心理，缺乏獨立意識和自立能力，在戀愛關系中容易受挫。

（三）戀愛過程中無條件地奉獻

大學生年紀輕、經歷少，當他們沉浸在美好的愛情中，當他們遇到家人以外自己覺得生命中最重要的人，往往視愛情、戀人高于一切，處處想著為戀人多做貢獻，對愛情只求付出不求索取，甘愿為對方奉獻犧牲一切，只為博得對方歡心。愛需要付出，而過分的付出是一種情感不成熟、情感缺失的表現。過分的付出，也會導致愛情天平發生傾斜，使愛情雙方無法正常平等地相處，久而久之便會對感情造成傷害。[3]

（四）戀愛觀念開放

隨著時代的發展，當代大學生的戀愛觀念日益開放，很多同學對婚前性行為持理解和寬容的態度，認為“只要真心相愛，無需指責”，傳統的貞操觀在大學生的思想觀念中逐漸淡化。在這種開放思想的影響下，大學生在理智與情感方面處于矛盾的漩渦，戀愛道德弱化，責任意識下降，對婚前同居、婚前性行為持開放、理解和寬容的態度。

三、樹立正確的戀愛觀

（一）了解愛情的本質，確立合理的戀愛動機

愛情的本質是給予，是承擔責任，是一種奉獻，不是索取和占有。正是這種無私的奉獻和給予，才使得愛情高尚、純潔和美好。戀愛動機是保證戀愛順利發展的重要基礎。在現實生活中，大學生的戀愛應當建立在相互了解、志同道合、感情相投、心靈相契的基礎之上，缺乏理性的思考和慎獨的選擇常常經不起考驗，帶來不良的后果。我們必須摒棄不正確的動機，本著對自己、對他人負責的態度，努力尋找自己的另一半。

（二）樹立正確的性道德觀

戀愛應當建立在平等自由的基礎上，應當追求持久永恒，同時應當擺正戀愛在人生中的位置。處在戀愛關系中的大學生，應當本著對對方負責的態度，將親密、激情、承諾緊密結合，絕不能為了一時歡愉，讓彼此受到傷害。用腦思考，用心體會，真正的愛情之花才能開得艷麗、長久。

參考文獻：

[1]張慧芳.當代大學生的戀愛心理困惑及對策[J].山西大同大學學報（自然科學版），2016，6（32）.

[2]劉宇亭，牛玉萍.大學生戀愛觀特點及教育對策探析[J].遼寧行政學院學報，2015（1）.

[3]顧娟.淺析大學生戀愛心理特點和困境[J].赤峰學院學報，2016（12）.

責任編輯：孫 瑤endprint